五年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我是個(gè)活潑能干的小姑娘.本來(lái)嘛,活潑是孩子的天性,最令我自豪的是我這雙小巧的手.
記得有一次,姐姐教我折千紙鶴.我一開始看姐姐是怎么折的,姐姐折好了,讓我自己折,我一會(huì)兒就折出了一只千紙鶴.姐姐就情不自禁的為我豎起了大拇指.
還有一次,我阿姨家的小妹妹出生了.我想送小妹妹一份自己親手做的禮物.我就自己親
手做了一只可愛的小兔子和一只小貓,我問(wèn)媽媽這份禮物怎么樣,媽媽看了我的禮物后,問(wèn)我為什么要做小兔子和小貓,我回答媽媽說(shuō):我“們小女孩都喜歡小兔子和小貓,那我當(dāng)然要送小妹妹小兔子和小貓啦!”媽媽也情不自禁的為我豎起了大拇指.
從此,媽媽說(shuō)我“心靈手巧”,姐姐說(shuō)我“一看就會(huì)”,我心里真是樂開了花
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
一提起那件事，我就想笑—我讓豬追得到處跑。哈哈……真是笑死人了。
那是前年暑期的事了。我和爸爸坐火車到西峰姥姥家去玩。剛進(jìn)姥姥家的門，二姨太就興奮地我說(shuō)：“老母豬下車了。”我直奔后院去看個(gè)是不是真的。
到了后院，我發(fā)現(xiàn)那幾只小豬都睡著了。我悄悄地進(jìn)豬圈，發(fā)現(xiàn)在老母豬身下睡著一個(gè)身上帶有，斑點(diǎn)的小花豬。我輕輕地抱起小花豬，用手撫摸著它那毛的身子，早就把豬圈里的臭味外了。真是越摸越覺得可愛，我不禁把它抱在懷里。誰(shuí)知這下可闖禍了，老母豬“呼”的一下站起來(lái)，瞪著的眼睛，沖我大叫。那意思可能是：放下我的孩子，要不難就打你不客氣了。我指著它的鼻子說(shuō)：“我就抱，看你還能把我這么樣。”我越說(shuō)越起勁，素素惜抱著小花豬出了豬圈，還把門關(guān)上了。這時(shí)，老母豬沖了上來(lái)，一直用它鼻子頂著門。我逗它著說(shuō)：“頂吧，頂也沒用你就在這里好好待著吧。真是的。我就抱著小花豬回去了
老母豬真是好玩。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
8月1日我們先到九江，去看了五祖寺、四祖寺。
8月2日我們開車到世界文化遺產(chǎn)夏都：廬山，上去的那條是革命道路，有三百多條彎，游白居易所說(shuō)“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的花徑，游了錦繡谷景區(qū)：朱元璋逃生天橋、46年共國(guó)談判臺(tái)、游覽三寶樹景區(qū)，其中有一棵銀杏樹活了一千六百多年了，游了黃龍?zhí)丁觚執(zhí)丁Ｏ硎艿綇]山的清新空氣。然后我們乘纜車去看廬山瀑布，不料這里真像李白說(shuō)的：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這種感覺。
8月3日我們到南昌，看了八一廣場(chǎng)、八一紀(jì)念碑。游覽江南三大名樓之——滕王閣，感受到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。
8月4日我們到龍虎山，找到了龍虎山的資料：龍虎山位于江西省鷹潭市南郊二十公里處，是中國(guó)道教發(fā)源地、國(guó)家及重點(diǎn)風(fēng)景區(qū)，國(guó)家自然與文化雙遺產(chǎn)地，素有“神仙所都，人間福地。”之美。
江西真是個(gè)好玩的地方，可惜這幾天太熱了，江西的菜也太辣了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河，一年四季小河邊的景色各不相同。
春天來(lái)了，小河邊的柳樹綠了，柳樹上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子。從遠(yuǎn)處看，如同一把把綠色的大傘，為小河遮風(fēng)擋雨。這時(shí)，小河邊有許多小朋友做游戲，玩水。歡笑聲，小河水聲匯成一曲歡樂熱鬧的歌曲。
夏天到了，小河兩邊的丁香花開了，那花真是沁人心脾。如，果你有不快樂的事，只要在花邊走走，就會(huì)感受到快樂。有時(shí)，涼爽的清風(fēng)從花邊吹過(guò)，花瓣就會(huì)落在小河里，讓小河為他們送去遠(yuǎn)方。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，小河四周的金色田野上，許多農(nóng)民都在忙著豐收，也有人在小河里捉小魚小蝦。小河邊非常熱鬧。秋天，風(fēng)和日麗，楓樹的葉子落了，像紅紅的地毯鋪滿了大地。小朋友可高興了，他們都來(lái)?yè)鞓淙~，把楓葉做成一個(gè)個(gè)漂亮緊致的書簽。
冬天終于來(lái)了，小河上結(jié)上厚厚的冰，各種各樣的樹上都掛滿了銀色的雪花，像是冬爺爺給他們穿的白大衣一樣。小朋友在小河上堆雪人，打雪仗，滑雪板，他們的歡笑傳的很遠(yuǎn)。冬天是小朋友最喜歡的`季節(jié)。
小河為人們無(wú)私奉獻(xiàn)，帶給人們快樂，伴小朋友成長(zhǎng)，家鄉(xiāng)的小河，是不可磨滅的記憶。
我喜歡家鄉(xiāng)的小河，小河永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
今天早上，我們洗漱完畢后，來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行早鍛煉。吃完早飯，我們打了籃球、玩了航模、過(guò)了浮橋。其中，我最喜歡的就是過(guò)浮橋。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了浮橋所在地，教練簡(jiǎn)單地給我們整了隊(duì)，然后問(wèn)道：“你們有沒有勇氣過(guò)這個(gè)浮橋?”我們軟綿綿地回答了一聲：“有。”教練諷刺我們道：“你們?cè)趺催@么沒有魄力?”頓時(shí)我們用盡力氣大喊一聲：“有!”“好，有誰(shuí)愿意上前為同學(xué)們演示一下?”我立刻舉起了手，“好，就這位同學(xué)。”于是我定了下神，準(zhǔn)備上臺(tái)做“模特”表演一下。
一開始，我走得十分慢，雙眼緊盯著橋面，心里“咚咚”直跳，可當(dāng)我的眼睛看向前方的水面時(shí)，原本緊張的心情一下就變得輕松起來(lái)。隨著心情的升騰跌宕，步步輕松，我的速度也越來(lái)越快，終于，我第一個(gè)通過(guò)了浮橋。
在老師的指點(diǎn)下，同學(xué)們也很快領(lǐng)會(huì)了過(guò)浮橋的要領(lǐng)，他們一個(gè)跟著一個(gè)，悉數(shù)通了浮橋。
到了之后，我問(wèn)教練：“為什么我覺得看水面比看橋面感覺要好呢?”教練回答道：“因?yàn)樗鎸掗煟鄬?duì)平靜，而橋面窄小，又是浮橋，人在上面走時(shí)會(huì)左右晃動(dòng)，所以會(huì)令人有不穩(wěn)定的感覺。”
活動(dòng)結(jié)束了，它不僅鍛煉了我的膽量，還讓我學(xué)到了知識(shí)，真希望下次再有這樣的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
夏天 我喜歡春天的桃紅柳綠，鳥語(yǔ)花香；喜歡秋天累累果實(shí)和盛開的菊花；也喜歡冬天的皚皚大雪；但我更喜歡夏天的一切景色。
在海南炎熱的夏天里，早上在廣場(chǎng)里有許多老人在打太極拳；中午，烈日當(dāng)空，人們坐在涼亭乘涼一起聊天；晚上有的時(shí)候很涼快，有的時(shí)候很悶熱，在農(nóng)村可以聽到知了的叫聲，在田邊可以聽到青蛙''呱呱''的叫聲；在城市里可以看到廣場(chǎng)上人們隨著音樂歡快的跳舞。每當(dāng)我入睡前滿腦子都在想''什么冰激凌好吃?'',''哪里賣的椰子汁好喝？''，‘‘海邊夏天會(huì)是什么樣的呢？’’。我總是帶著這些疑問(wèn)悄然入睡，相信在夢(mèng)里可以找到解答吧！
夏天最常開的花是荷花，我走在池塘的旁邊看荷花，便想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的《小池》里的詩(shī)句:''小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。''烈日當(dāng)空的街道上，有的人穿的花花綠綠的，打著五顏六色的雨傘。更美的是，傍晚的海邊人們盡情玩耍，享受著大海帶來(lái)的清涼和歡樂。
夏天我愛你，我愛你夏天!你們喜歡夏天嗎？
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
小鳥兒有它們的巢；小兔有它們溫暖的窩；蒼鷹有它遼闊無(wú)邊的天空；小魚也有它無(wú)邊無(wú)際的大海；駿馬也有它遼闊無(wú)垠的草原；而我，有一個(gè)溫暖的臥室。
一進(jìn)門，一個(gè)衣柜印入眼簾。上面有兩只“小老虎”。它們都穿一身盔甲，一個(gè)頭戴一朵花，一個(gè)手拿一把大刀，一個(gè)手持一把寶劍，一個(gè)背上的旗子上寫“武”，另一個(gè)背上寫了“文”。
我的臥室雖然不大，也不小。衣柜上不僅有老虎還有幾幅畫，如《一份耕耘一份收獲》、《動(dòng)物大家園》、《龍飛鳳舞》……我的床在房間正中，上面有厚厚的被子，被子不僅溫暖，還包含了父母對(duì)我的愛。床邊還有一個(gè)床頭柜，上面有一盞臺(tái)燈。這個(gè)臺(tái)燈好比雪中送炭，給我在夜晚有了光，可以看書。
古人說(shuō)的好：“以銅為鑒，可以正衣冠，以史為鑒，可以知興替，以人為鑒，可以知得失。”書即是精神食糧，書上則百科，下則幽默，都是我珍愛的寶貝。
我喜歡我的臥室。
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