有關五年級的作文300字錦集4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
我走到鏡子前，看見鏡子中的她，高高的個子，長著一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛微微向上翹著，鮮紅的小嘴。親人們都說她是個“小大人”。
她是個懂事的孩子。每當媽媽生病時，她總是為媽媽端水拿藥；平時，她經常幫助媽媽干一些力所能及的家務；洗碗，掃地，整理床鋪都不成問題。
有一次，她和媽媽上完課回到家里，媽媽因為連續加班好幾天，非常疲憊。飯后，媽媽說想休息一下，結果不知不覺就睡著了。她寫完作業以后，正想去睡覺，可轉念一想：媽媽這么辛苦，我應該幫助媽媽干一些家務呀！她輕輕為媽媽蓋好被子，輕手輕腳地走進廚房，小心地開始洗碗：先將少量的洗潔精滴在洗碗布上，用洗碗布擦洗有油膩的碗，再用清水沖洗一下，就大功告成了！可是，當她一轉身，不小心刮到了一個玻璃碗，只聽“當”的一聲，玻璃碗掉到地上，她嚇得閉上了眼睛……好在，這只玻璃碗“命大”，居然沒有摔碎，她連忙拾了起來，她擔心地走進臥室，值得慶幸的是：媽媽沒有被驚醒，她長長地舒了一口氣……
半夜，媽媽醒來，想起碗還沒洗，就走到廚房準備洗碗，只見一個個干干凈凈的碗整齊地擺放在櫥柜里。媽媽欣慰地笑了。
這就是我，一個懂事，聽話的好孩子。
五年級的作文300字 篇2
我喜歡小草，喜歡它那自然的綠，更欣賞小草那頑強的生命力。
春天，小草從地上鉆出腦袋，給大地帶來了一片生機。它們手挽手，探著身子，像好奇的孩子一般向四周眺望。剛睡醒的小草身上披著綠衣裳，樣子的確十分可愛。
夏天，天氣炎熱了。烈日當空，大地被陽光照得熱辣辣的。但是小草沒有一點怕熱的樣子，還是像平時那么活潑、可愛。看著那陽光下的小草，我忽然油然而生出一種敬佩的感情。
秋天，蕭瑟的秋風帶著些涼意向著小草緩緩地吹來。但是小草仿佛沒有半點疲倦的`樣子，還是那么堅強地挺立著。即使一場秋雨把它們奄奄一息，小草它們 也會很快地恢復過來。
冬天，是一個最能體現小草頑強生命力的季節。你看，街上的人也穿上毛絨衣了，何況是身上光禿禿的小草!一陣陣無情的狂風呼嘯而來，足以把小草凍僵。但令人難以相信的是，小草竟沒有向困難屈服，還以它頑強的意志力堅持著。看到這場景，我才體會到了“野火燒不盡，春風吹又生”這句詩的含義。你看，這還不足以體現小草頑強的生命力嗎?
小草，我十分喜歡你!我敬佩、欣賞你不向困難屈服，頑強地和困難作斗爭的品格!
五年級的作文300字 篇3
我夢想中的汽車就是悅達起亞了，它不僅不貴，而且非常堅固，功能還不一般。
這輛車共有4個顏色的按鈕，分別是黑色，藍色，綠色和黃色。接下來我就來介紹它們。
首先是黑色按鈕，它可以讓你在空中的時候，立馬變成一個火箭，帶你去浩大的宇宙空間去探險。如果在宇宙中遇到隕石風暴，你只要按下綠色按鈕，就可以變身為戰斗模式，幫你解決麻煩，脫離險境。
隨后就是藍色按鈕，藍色是海洋的顏色，它可以讓你自由地潛入水中，讓你在浩瀚的水下隨意穿梭，去看水下千奇百怪的生物。有人說：“那氧氣不夠怎么辦？”別擔心，車內可是有個釋放氧氣的口子的。如果遇到像鯊魚這樣的兇猛魚類，你可以按下綠色按鈕，開啟鐳射光束，把它們嚇跑。而如果遇到鯨魚這樣不怕光束的動物，你可以仿照它的聲音波紋，鯨魚就以為你是它的同伴，就不會傷害你了。
最后是黃色按鈕，它可以讓車子在一瞬間擁有九個推進器以上的動力，這樣你就可以輕而易舉的獲得瞬間無序波動跳躍式駕駛，不但可以穿越一個個障礙，更可以安全地體驗超絕急速的快感。
如果要買車，怎能錯過東風悅達起亞呢！
五年級的作文300字 篇4
那天，微風扇嘲笑吊扇和芭蕉扇：“你們還敢在這丟人顯眼！你們還不滾蛋，你們已經被主人拋棄了，我是主人——小貝最愛不釋手的，我長得十分美麗：粉紅色的身子，吹起來感到清涼。不像你們，老土！”吊扇哭泣著說：“我們也很管用呀！以前你不在的時候，我和芭蕉扇常被主人用！”芭蕉扇也委屈極了。
一次，小貝家來了客人，媽媽把微風扇拿出來的時候，爸爸搖搖頭說：“微風扇不涼快，拿吊扇來！”吊扇被拿出來了，它高興地為人類吹涼。芭蕉扇真為自己的兄弟感到開心，微風扇在一邊干瞪眼。
還有一次，小貝的衣服被雨淋濕了，家里又沒有電，媽媽六神無主。奶奶拿著芭蕉扇走過來說：“這芭蕉扇跟了我幾十年，還是它管用。”媽媽聽了就把芭蕉扇拿去用。微風扇看到眼前的這一幕，羞愧地低下了頭。
過后，吊扇和芭蕉扇對微風扇說：“我們扇類都有自己的特點，不是說我們很少被主人拿去用，就很老土，你要改正你的缺點，不然，你會一錯再錯，不如，我們交個朋友吧！”微風扇點了點頭。
從此，它們一起盡職的為主人工作！！！