關于五年級旅游的作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級旅游的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級旅游的作文 篇1
去年夏天,我們全家興致勃勃地去了全國旅游勝地四十佳之一——蜀南竹海游玩。(開頭先交代出了時間和地點。)
從長寧出發,驅車向南,大約20分鐘左右,就來到了萬嶺鎮。再沿著彎曲的山路盤旋而上,就到了當地人俗稱的“山上”。旅游車首先駛進的是翡翠長廊,一條土黃色的大道伸向遠處,道路兩旁的楠竹越來越低,靠得越來越攏,好像是一道竹的大門,等著你進去。看到這些,你有沒有一種“返璞歸真”的感覺?路邊琳瑯滿目的竹藝玩意兒任你挑,你若是喜歡,不妨買一個作紀念。東西買好了,那我們就去下一站——海中海。走進海中海,放眼望去,綠水青山,成坡的竹,有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的羅漢竹、嬌柔華貴的湘妃竹、奇異瑰麗的人面竹,世界上許多珍貴的竹類都可以在這里看到。如果你想到對岸去,那好,我們劃著竹排過去吧。碧波蕩漾,水光粼粼,竹隨風搖曳,山若隱若現。(對景色的概括描寫很準確且有韻味。)上了岸,躺在竹林中,聆聽竹的話語,感受竹文化的源遠流長。沿著一條深幽曲徑向上走,就來到了仙寓洞景點。仙寓洞以佛教道教為主,洞內塑有十八羅漢像。參觀完仙寓洞后,就順著石板小路走。上山,右邊是懸崖,懸崖下面是層層楠竹,連成了一片竹的海洋,“竹海’’由此得名。如果遇上有霧的天氣,一陣陣云霧在竹海上空縈繞,好似仙境一般。此時的竹靜得可怕,若是你獨自走在這里,肯定被偶爾傳來的鳥鳴嚇得“魂飛魄散”。
游完了仙寓洞,就該吃午飯了。既然來了竹海,就“入鄉隨俗吧,吃一回正宗的竹海風味飯。先來一份竹海特色菜——竹海臘肉,再來一筒竹筒飯,飯是裝在新鮮竹筒里做的,飯里沁著竹的清香,最后喝一碗竹蓀湯,鮮鮮的,讓一上午的疲勞都消失掉。吃完了飯小憩一會兒,就往忘憂谷出發嘍。(對“竹海風味飯”的描述讓人讀了直流口水啊)
“忘憂谷”,顧名思義,到了那里你一定會把所有的憂愁忘掉。里面不僅有成片的竹林,還有大大小小的瀑布流下來匯成清澈的溪澗、小潭。進入叢林,首先映入眼簾的是一條溪,可以看到山泉水淙淙向遠處流去。竹倒映在水中,水又圍繞著竹,真是別有一番情趣。快步穿過小道,去掀開瀑布神秘的面紗。只見瀑布從40多米高的山崖上直瀉而下,像是懸掛在空中的銀鏈子。水沖到潭里,激起翻騰的浪花,卷起晶瑩的水泡,濺起迷蒙的水珠,如煙,如霧,如塵。這一切都使人想到李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”抬頭再望,哦,原來這就是著名的九疊屏瀑布。看著看著,人好像融進這山山水水,忘記了人世間一切煩惱憂愁。這里真是名副其實的“忘憂谷”。(作者在描景中抒發感情,情景交融,好)
玩了一整天,也該走了,上了車,再看看這美麗的景色,看看這醉人的竹海,真想把這一片綠都帶走,似乎游興未盡。沒關系,你可以常來,竹海是百玩不厭的。
簡評:
本文構思很巧妙,作者以優美的筆調向人們展示了竹海的美景,語言平實、如行云流水,比如在習作中運用了引用、比喻等多種修辭手法,既增加了文章的韻味,又使人感到親切、生動。讀者在閱讀的同時,面對如此美麗的景色會產生一種身臨其境的感受。此外,在記述順序上,作者按照自己游覽的順序,有條理地把游覽過程生動地展示了出來。
五年級旅游的作文 篇2
今天,我跟爸爸來到鳴鶴古鎮游玩。他有著悠久的歷史,來這里參觀的人絡繹不絕。
鳴鶴古鎮的大門口是用石頭砌成的,整齊又干凈。走進大門,左側是一面棕色的墻面,里面是金仙禪寺。右側是小橋,橋下的溪水清澈見底,清得可以看見水里的'小魚小蝦,綠得像一塊無瑕的翡翠。仙鶴屹立在水中,亭亭玉立的仙鶴有著崛起的雄姿,也有著美麗的身軀。溪邊有幾棵垂柳,隨風舞動著。流水也發出叮叮咚咚的聲音,小溪終年潺潺地環繞著村莊。真是一副小橋流水人家的景象。
走過小橋,穿過廣場。我看見了鳴鶴古鎮的土特產年糕,年糕軟軟的、白白的。吃一口又香又糯,回味無窮。我們繼續往前走,一副古樸的畫卷展現在我眼前。眼前是古老的小巷,小巷十分狹窄,只能并排走兩個人。小巷兩旁,都是木制房子,有些事用磚瓦砌成的,這些木頭和磚頭已經很老舊了,甚至都發霉了。卻依然顯得那么堅固,這應該有上百年的歷史了吧。
走著走著,我發現了一個圓圓的洞坑,我滿是好奇地走過去一看,呀!原來是一口古井,往下一看,古井深不見底,就像是萬丈深淵,好像一不小心就會骨碌碌地滾下去。古井前面有一座高高的城墻,城墻塔那么高,像一個巨人。當我看到墻壁上有亂涂亂畫的涂鴉時。我很遺憾,怎么能破壞我們中國的名勝古跡呢?這是很不文明的行為。繼續向前,我便來到了古鎮的商業街。看到純手工制作的木制品和竹制品,這些作品制作得栩栩如生,非常精細。
走到大門口時,我看到老戲臺上正在表演越劇,演員們的聲音像銀鈴般一樣清脆,吸引了無數觀眾駐步觀看,我也被深深地吸引得邁不開步子了。她們專注地表演者,臺下觀眾目不轉睛地欣賞著,如癡如醉。演員們的服裝繡著五彩的花紋。腳步是輕輕的,像平靜的月光一樣。她們的一舉一動,一眼一眸,都顯示得那么細膩優雅。這是古鎮的特色,也是古鎮的傳統文化。
鳴鶴古鎮有著古老悠久的歷史,每年吸引許多中外游客,它是我們國家優秀的歷史文化遺產。
五年級旅游的作文 篇3
6月26日,我們告別上海。在6月27日凌晨到達四川成都。當天4:20,一行人整裝待發,赴往黃龍。黃龍自然風景區位于四川省阿壩藏族自治州松潘縣境內。國家5A級自然風景區黃龍位于海拔四千多米的高山上。以彩池、雪山、峽谷、森林稱著于世。
下了車,我們坐著索道來到了黃龍自然風景區內較著名的地區。我們登上高山,看見了雪山,即使是在炎熱的夏天也感覺不到一絲熱氣,一陣陣涼風襲來,雪山頂上也纏繞著五彩的云煙,為這聳立在云間的雪山增添了一絲奇異的色彩。
我們還看到了扎嘎大瀑布,它地處海拔3270米,瀑高93。2米,寬35米。上百個層層疊疊的鈣化環型瀑布玉串珠連,經三級鈣化臺階跌宕而下,沖擊成巨大鈣化面而形成朵朵巨型白色浪花,瀑布聲如雷鳴一般,一鳴驚人。在瀑布的第二階鈣化壁上,還有一個水簾洞,風景甚是壯觀。
登著高山,踏著石階,終于,我們來到了位于最高頂的五彩池。五彩池猶如田梯一般,高高低低,顏色也是由藍、綠、黃構成的。景色美不勝收。
五年級旅游的作文 篇4
旅行可以增廣見聞,大開眼界。世界有許多東西,都是靠著探索的勇氣,才發現其中的奧妙與樂趣。
埃及的金字塔、中國的萬里長城、柬埔寨的吳哥窟,這些都是古文明時代的偉大建筑。我們旅行不但可以更了解,還可以更貼近的碰觸這些偉大又神祕的建筑。旅行也是生命的一部份,可讓我的生活更精彩。美食作家,喜歡到各國旅行,除了可品嘗當地美食,也可了解我們的文化風情。每個國家都有他們特有的藝術與文化。把藝術與生活結合,讓我們的生活更豐富,更多采多姿。走遍天下體驗人生,比書里的知識更靈活。要知道更多的知識,靠著旅行,就可以知道書里所沒有的快樂。
旅行可以讓我成長,也讓我增加知識。也可以讓我很高興,可以吃到各國的旅行,這就是旅行的意義了。
五年級旅游的作文 篇5
我家中,有一相冊,照片極多,有一照片,有點老舊。我甚珍愛,將其稱作寶貝,拿出照片,乃憶起去年七月旬云海之旅。
舟山市
我們一行人,來到浙江舟山。開啟云海度假,在火車上,備許多東西,想一美游。舟山市內,空氣清新,頗覺涼快。可惜這一美游,海鮮之都為其市,觀光之余不盡。這一游,是一美游。不知是何樣,可美好,也可快樂。
市內景美,到時已是黃昏前后,找來宅屋。買票坐明早舟,大人去買舟票,孩童閑逛,海鮮大餐,可是好事。可不知其父母,何時可歸,吾在旁邊和吾父母去找飯館。但錢不多,備了百元于包中,算也。辦完之后,餐飲時刻。有三分快樂,不知飯館怎樣?尋一飯館,飲酒取樂,不知歸宅是何時。歸來飽飯晚后,歸宅結束一天行。
群島之旅
早飯之后,乘舟將要過海,可風浪不妙,舟遇大波搖晃,眾人嘔吐。不知過多久,終于到一小島。此島漁民不多,風景頗美。午飯過后,登山于此。這些山不高,是一徒步圣處。走了許久,沒找到路,發現一小宅,買水休息。可前有一荒地,不解何走,詢問路人,只說是往前,不知時有多久。終到村莊,已近黃昏,晚餐取樂,孩童月下戲,其父母曰:“早眠,明日要到彼島!”人與之曰:“你們到何島?”還童應答曰:“東極島!”
第二日早,大家乘舟來東極島。東極是最后處,此是旅游了斷處,同樣午飯過后,大家登山,過了美好時光,最后將要分別。
離開舟山
末了,我們踏進火車,離此,非常的深情,滿是依依不舍的留戀之情。
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