【實用】五年級想象作文300字匯編八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級想象作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級想象作文300字 篇1
現在的筆除了寫字什么也不會做，但是未來的筆可以滿足你的一切要求，讓你沒有后顧之憂，現在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。
未來的筆外表和普通的筆沒有區別，只是它的內部結構比較復雜，因為它還有許許多多的功能。
當你寫字時筆沒有墨水了怎么辦呢？別急，筆上有兩個小孔，一個小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳轉變成墨水，把多余的二氧化碳轉變成氧氣從第二小孔排出來，讓你使用這支筆的時間越久，精神就越好。
現在的學生需要的文具種類太多，而且還要帶字典、詞典、書包越來越重。所以這種筆把所有的筆分成兩大類，分別是寫字類和畫圖類，只需說出想要的，就自動伸出來了。
現在的學生坐姿不對，總喜歡趴在那做作業、或躺著看書，很容易發生駝背、近視，但多功能筆就解決了這個問題。一旦你坐姿不對，它就會發出聲響并且回收筆尖，讓你想寫都沒門。
有時候你是覺得學習累了，只要你按筆上的一個藍色小按鈕，你就可以聽NP3了，按紅色小按鈕就可以看NP4了，要是按綠色小按鈕，就會出現一臺大大的鋼琴，讓你隨時可以彈鋼琴。
相信，只要我們好好學習，這種新型的筆不久的將來一定會面世的。
五年級想象作文300字 篇2
隨著科技的發展，世界上有許多東西都變了，雨傘也不例外。
未來的雨傘是個高科技產品，有四個按鈕，不用的時候像把手，按一下手外殼上的“開”字按鈕后，手就會變成一把高科技雨傘。雨傘的桿里有許多線路，在手柄上方，那四個按鈕就大有用處了。
首先，上面的金色按鈕寫著“開”，它的意思是雨傘開始工作；下面的銀色按鈕寫著“關”，它的意思是雨傘變成手；第三個紅色按鈕表示與三開始吹熱氣；最后一個表示雨傘開始吹冷氣。第三個按鈕是在冬天用的，最后一個是在夏天用的。哈！有點像空調。
上面的是它的小作用，最后我再說說它的大作用：它還有一個顯示屏，可以預測天氣；頂上有一根避雷針，可以避免雷擊；在你不知道雨雪即將來臨的時候，你呼喊你的雨傘，你的雨傘就會飛過來，為你遮風擋雨。
怎么樣，夠酷吧！這就是20xx年的高科技雨傘。
我真希望那一天快點到來�。�
五年級想象作文300字 篇3
二十年后，我就是一名恐龍科學家了。
我要勘測許多恐龍蛋把他們帶到我的實驗室研究。研究恐龍的種類有多少，然后根據他們的生活習慣分為：食肉性恐龍，比如霸王龍、恐爪龍、異龍、雙冠龍、上游永川龍等；食草性恐龍，比 如三角龍、梁龍、腕龍、雷龍等。
我還要研究恐龍是怎么滅絕的？大約在6500萬年前恐龍就滅絕了，現在有許多科學家認為是由于地殼運動，使得氣溫大大下降，冰雪覆蓋大地。這樣作為冷血動物的恐龍，擋不住寒冷環境的侵 襲，慢慢死亡；還有的認為恐龍的滅絕和6500萬年前的一顆大隕星有關。當時曾有一顆直徑7——10公里的小行星墜落在地球表面，引起一場大爆炸，把大量的塵埃拋如大氣層，形成遮天蔽日的塵霧，導致 植物的光合作用暫時停止，恐龍因此而滅絕了。二十年后我一定要努力研究出恐龍滅絕的真正原因。
我還想通過我的研究把恐龍蛋復原，在恐龍的頭腦里裝上聽的懂人說話的軟件。讓他也可以跟人說話。這樣他就可以和我們在一個地球上一起生活。把地球變成美好的童話王國。
五年級想象作文300字 篇4
“呼~”一陣北風吹來，街上充滿了寒意，地球的冬天冷了，夏天變熱了。天氣開始極端化了。一條街上，密密麻麻的車排出的尾氣臭氣熏天，這時下雨了，像天空在哭泣：“不要再這樣了！我已經全身都是洞了……“
在海邊，本該是冬季的寒冷，卻是異常炎熱——這是大氣層和海洋的聯合“報復”：海洋污染讓空氣循環失常�！叭祟�！你們的污染已經讓我們憤怒了！”這是來自大氣和海洋的咆哮。
一些陸地已經被吞噬了，被上漲的海平面吞噬的'，而海平面上漲的原因就是極地冰川的融化。 “呼~呼~人類讓我熱成這樣，我一定要報復他們一下”。冰川氣喘吁吁地說著。
“嘩~”沙漠對森林發起了進攻！咦，森林不是能抵擋沙塵暴的嗎？怎么一下就被吞噬了？“哈哈！森林已經被人類砍啦！輪到我們來逞威啦！”沙塵暴大笑著，又吞沒了一片樹林。
啊！地球已經不是過去那樣了，我們不能再破壞地球，破壞我們人類賴以生存的家園了呀！
五年級想象作文300字 篇5
大家好，我是老鼠們的頭頭，名叫嘰嘰。人類對我們可好了！不信？請看下面：
人類經常把垃圾堆在一起，變成垃圾堆。他們哪里知道，我們的伙食費就這樣被免了！有吃剩的西瓜，過期的奶酪，餅干屑等等，這些好吃的東西夠我們吃一輩子了！
人類造的房子，他們自己評價是不合格，可我覺得，這種房子簡直是上等豪華甚至可以達到奢侈的等級。這對造我們的房子實在是太簡單了，三下五除二就造好了，我們在里面住的舒舒服服的，好不快活！
人類還常常捕殺我們的天敵，諸如貓，貓頭鷹之類的。這對我們的繁殖可有很大的幫助。我們不斷的繁殖，很快，鼠群的總數就超過了上百萬只。
可是現在人類對我們越來越不關心了。他們把垃圾堆焚燒了，把“豪華”的房子推倒了重建，還提議保護貓，貓頭鷹等動物，這下，我們的日子可難過了呀。
等著瞧吧！等世界上只有兩只老鼠的時候，我們可能比大熊貓還珍貴呢！哼！
五年級想象作文300字 篇6
我發現現在的雨傘太小了，在放學的時候如果突然下起了雨，而傘只能遮住一個人，所以爸爸媽媽在下雨的時候接孩子就得拿兩把傘去。所以我要發明一種很特別的雨傘。
這把傘的傘頂上有一個攝像頭，它只要看到傘下有兩個人，就會自動擴大一倍。這把傘有一個傘頂，上面有一個保護膜，傘柄是由鋼鐵做的。
如果天上下起了酸雨，您也不必擔心，傘頂上的保護膜是專門針對酸雨設計的，如果這個保護膜壞了也沒關系，傘頂上又會自動出現一個保護膜。
由于這把傘的傘把是用鋼鐵做的，所以怎么摔都摔不壞，就是摔壞了，它也會再長出新的傘柄。
在攝像機的旁邊有一個微型電風扇，夏天太陽特別熱的時候打上這種雨傘還能扇風呢！
希望這種雨傘早日起進千家萬戶！
五年級想象作文300字 篇7
20年后，我在一年大學當教授，城市人口多，但城市到處綠樹成蔭，天空一碧萬里，空氣清淅，交通秩序井然，公路上行駛的都是環保型汽車。但我經常想起我的故鄉，想起家鄉的母校。
這天，我回到了母校，一下車，只見氣派非凡的校門前站著迎接我的校長，我定睛一看校長竟然是我原來的同學。寒喧一陣后，校長帶我參觀了新學校，我看見的不再是二、三層的教學樓，矗立在眼前的是二十八層高的教學樓，一到十八層是教學樓，十八層以上是實驗室、電教室等。校長帶我乘座高速電梯來到十八層的一間教室，一個機器人正在給同學上課，校長介紹說：“現在的教室全是自動化，黑板就是一塊電教屏幕，除了可以自動清理粉筆跡外，還會自動顯示所教學的內容，自動輔導同學們做功課，上課有時也可以由機器人代替。學生用的課桌也是電子化的課桌。學生來上學也不用背著厚重的書包了，只要帶一個電腦書包就行了，只有一本書那么大，所有的課文內容都在里面，方便極了。”
到了晚上，我看到學校亮如白晝，但都是接的太陽能，所有墻壁上都顯示出五顏六色的圖案里，仿佛進入了童話世界。
母校真是越變越可愛，走出校門時，我不由地一步三回頭！
五年級想象作文300字 篇8
我想變成一本歷史書，讓大家了解我們中國悠久的歷史和每個朝代發生的事情，還有每個朝代的名人，比如開國皇帝秦始皇、唐朝李世民、三國的劉備、元朝忽必烈、清朝的乾隆，還有大詩人李白、杜甫、駱賓王，還有大英雄趙子龍、關羽等等大家熟知的人物。還讓同學們了解外國的歷史，知道世界上有多少國家，了解它們和中國的不同之處。
我想變成一本故事書。最好是一本故事大全，里面有各種各樣的故事，探險的、幽默的、可怕的、知識的，讓小孩子增長許多的知識，伴著我的故事慢慢入睡，慢慢長大。最好我是一本電子故事書，因為這樣就可以按一下播放鍵，就可以聽見我的聲音，我親自給小朋友講故事。
我想變成一本識字書，里面有漂亮的圖畫，兩三歲的小孩一看圖畫就可以認字，圖畫活動，比如圖上畫了一條魚，你一碰魚就能游動，這樣小孩子還能知道，魚是游的。
我還想變成一本好詞好句書，因為可以讓同學們從好詞好句里學會好句怎么寫，好詞如何引用，讓同學們作文寫得更好、更生動。
雖然在平常我很喜歡變成別的東西，但我最喜歡變成的東西還是書。
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