作文小能手500字五年級5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的作文小能手500字五年級5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作文小能手500字五年級5篇1
“哪道題又不會了？”我們班的張云龍在數學方面可謂是“天下無敵，”誰的數學題如果不會，問一下他，他準能給你講得頭頭是道，讓你茅塞頓開。
記得有一次，老師說：“大家快準備數學用具，馬上在班里考試！”大家立刻忙起來了，有的把用具放在桌子上，有的還在翻數學書呢！真是“臨陣磨槍，不快也光”呀！可張云龍把用具準備好后，就坐在那里閉目養神。
開始考試了，卷子前面的題倒是不難，三下五除二就把題“殺得”一干二凈了。可最后的兩道方程題可把我們急壞了，有的同學皺緊眉頭，冥思苦想；有的同學在草稿紙上算來算去，還有的干脆不寫了，就在那里玩尺子。可張云龍仍然伏案疾書，時而托腮凝神，時而揮筆書寫……
沒多大一會兒，他好像沒事人兒一樣，優哉游哉的樣子，仔細地檢查卷子。看樣子，他已經把題寫完了。我想：張云龍難道拿到了什么“數學寶典”？竟然可以把題做得這么快？
收卷子了，我把最后一題寫完了，倒數第二題怎么也想不出來，再看張云龍，他拿著卷子長吁一口氣，暗暗地笑了一下，看來他肯定把“敵人”都消滅了，可我們的堡壘卻被“敵人”拆散了。
下午，老師說：“這次只有張云龍全對，最后的兩道題只有張云龍全寫對了。”后來才知道，原來是因為他平時練題練多了，才這么厲害的。我們都很羨慕他。
張云龍真是我們班的“數學小天才”，我們都要向他學習。
作文小能手500字五年級5篇2
我的同桌也是我的好朋友，他叫孫秉瑞。同時也是我們班的打字小能手。
上學期，老師在電腦課上教我們打字，教了智能abc、全拼、微軟拼音、三種方法，然后打字速度測試，老師給我們五分鐘時間。一班同學平均每分鐘打30個字。而他平均每分鐘打60個字，我們都十分驚訝，打字速度是一班同學的兩倍，好快呀。
你看他坐正了身體，打的多么嫻熟啊！只見他的手指在鍵盤上，迅速的敲打著，手指好像在鍵盤上跳拉丁舞。“噠噠噠，噠噠噠……”一陣清脆的敲擊聲，在我耳邊悠揚的響著，你會發現他的手指在鍵盤上不停的移動，跳躍，眼睛目不暇接的盯著電腦上打出的字，根本不用看著鍵盤，隨著優美的鍵盤敲擊聲，電腦屏幕上快速出現這一行一行穩的，文字的蹤跡，后來同桌。告訴我。打字的秘訣貴在掌握標準的指法和多加練習，沒有高深技巧的，我評價，金山打字通練習了一個多月才掌握。
有一次我到他家玩，我突然興起與他進行了一場打字比賽，誰能夠在十分鐘內打完一篇300字的文章誰就勝利，隨著他的一聲令下，我只聽到了“噼里啪啦”的打字聲像放鞭炮似的，又像下大雨。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……他已經打了250個字了，我有點不服氣，也加把勁的打，時間快速的流逝，十分鐘很快就過去了，他已經打完了，我還差十幾個字呢。
我的同桌，可真是我們班的名副其實的打字小能手。
作文小能手500字五年級5篇3
調琴達人——畢鈺
要說起我身邊的小能人，幾乎人人都是，每個人都有自己的一技之長。但是最具代表性的，還得是畢鈺了。
畢鈺雖然不是我們班的，可是我們倆的友誼卻比同班同學還親密。在民樂團里，我們都是彈阮的。她卻一直是佼佼者。
對于學音樂的孩子來說，學習彈走一個樂器，并不是那么難的，難就難在調琴等專業技術上。比如笛子聲部的同學們，最難的就是貼笛膜，這會直接影響笛子發音。我們阮也是一樣的，調音不準的話，就全都錯了，怎么都不會準。
而在這一點上，我們聲部只有畢鈺做的最好。
每到排練之前，我們都把琴老老實實的交給她，誰也不會在這個方面逞能，因為我們真的都不如她。
只見畢鈺豎起她可愛的小耳朵，側著臉，仔細的聽，智慧的眼睛一轉一轉的，身體一動不動，凝神的`樣子仿佛入定了一樣。有時候，我都覺得調好了，畢鈺仍然會仔細的辨識，仍在擰著把手，在她的耳朵里，一絲一毫的差錯都不能有。
她總是默默的為我們每一個人調弦，起初，我們的專業老師還會仔細聽一下畢鈺調過的琴，后來，畢鈺調過的，就是免檢了！
而且，畢鈺不僅掌握了中阮調音方法，她還掌握了大阮的方法。要知道，他們之間可以是差了4度的音階呢！
要知道，畢鈺是個善于動手動腦的同學，她的學習成績在級部始終名列前茅。
這就是我身邊的調琴達人——畢鈺！
作文小能手500字五年級5篇4
濃濃的眉毛下面一雙水汪汪的大眼睛，額前披有短發，一張國字臉，他就是我們身邊的小能手——程家輝，他可是身懷絕技呢！
他電腦玩得特別厲害，我們一有什么問題就去問他，他總能準確無誤地告訴我們解決方案，甚至有一回老師也去請教了他。每次電腦比賽，他總會取得不錯的成績，老師覺得他能力可佳，推薦他參加比賽，結果真不讓我們感到意外，得了一等獎，為我們學校爭得榮譽，也是我們班的驕傲。
他也是個“修理大師”，本領可不小。
他呀，能把小電器拆下來，又裝起來，所以我們要是有什么電動玩具和文具壞了都會找他修理。記得那次，一位同學不小心把我朋友的修正帶碰掉地上了，“哐”散架了，朋友一下子哭了起來，因為這是他最喜歡的東西，大家都不約而同的想起“修理大師”，于是，請來他，結果沒幾分鐘就OK啦。看到修好的修正帶，朋友也露出了笑容，果然不是浪得虛名啊！
他的畫畫也很厲害，活靈活現的，真好看！大家覺得的他美術很棒，字也寫的不錯，每次出黑板報的時候都力挺他。每當有人路過我們班級，看到我們的黑板報時都贊嘆不已。
真厲害，讓我佩服的很。他就是我身邊的小能手——程家輝。
作文小能手500字五年級5篇5
柳葉眉，高挺的鼻子，櫻桃小嘴，高個子，大長腿。這便構成了我們班的“畫畫小能手”一一陳凡。
陳凡畫畫在我們班上可以算是一絕的'。
有一次美術課上，老師讓我們畫“多彩的臉”。我們大家都大眼瞪小眼，倒是她，低頭思考了一會兒，便露出一副胸有成竹的樣子。只見她在圖畫本上輕描淡寫地畫了幾筆，便交給老師批改。我心想：輕描淡寫地畫幾筆就交給老師，她真是一個抽象派。
老師批改好了，把作業本還給了她。哇！她畫的原來是一個對稱的臉譜，細細的看，真的好對稱啊！臉譜畫的活靈活現，躍然紙上。
今天下午，陳凡帶了一幅素描作品給我看。我問她：“你畫畫的基礎真扎實，你小時候就開始學畫畫嗎？”她謙虛地回答：“也不是學的很早，5歲開始學的吧！”陳凡啊陳凡，我現在終于明白了，你不僅畫畫好，而且還有一個可貴的精神一一堅持不懈
除此之外，陳凡還喜歡教別人畫畫。好幾次，我去找她幫我畫一幅畫，她也很樂意，來者不拒。陳凡不僅兒童畫，素描畫的很好，而且國畫也很棒。
看，“畫畫小能手”陳凡厲害吧！如果你想知道她畫好畫的秘訣。那么我來告訴你“世上無難事只怕有心人”“功夫不負有心人”還有她自己說的：“世界上沒有成功不了的人，只有不堅持的人。”
【作文小能手500字五年級5篇】相關文章：
垃圾分類小能手征文范文（通用21篇）11-30
多功能手表作文03-07
五年級經典童話小故事作文08-18
學前教育能手評比活動總結12-09
五年級語文小麻雀課件01-25
我家的小烏龜-五年級01-12
五年級《小麻雀》教學實錄06-23
五年級《小麻雀》閱讀訓練題06-26
五年級語文《小麻雀》導學案06-23
五年級語文上冊《小麻雀》課文01-18