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    小學五年級學生作文

    時間:2022-03-19 13:56:30 五年級

    實用的小學五年級學生作文匯編6篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學五年級學生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的小學五年級學生作文匯編6篇

    小學五年級學生作文 篇1

      我上小學后,發現了很多好玩有趣的事。

      開學不久,一位小朋友倒水時不小心倒了滾燙的開水,差點把水杯都扔了!

      那天,一只蜜蜂飛進了我們的教室,正好被電風扇打了下來,還在掙扎呢!不過,有點殘忍!

      有一天,一個小朋友吃中飯時把牙齒吃掉了下來,大家都哈哈笑了起來,沈老師讓他把牙齒用餐巾紙包起來,帶回家給爸爸媽媽看!還有一次,另一個小朋友吃糖時也把牙齒吃掉了下來,沈老師還是讓她帶回去給爸爸媽媽看!為什么我還一顆牙都沒掉呢?

      天氣慢慢轉涼了,沈老師終于讓我們到操場上去玩了,我們玩了老狼抓小羊的游戲,大家開心極了!

      開學第三周,我因為表現好,所以當上了小班長,兩分鐘預備鈴帶領大家讀兒歌,還要提醒一些小朋友的表現可以更好些。以后我的聲音要更響亮些,還要為大家做更多的事!

      上周五,我數學小練習考了100分!這100分可是我付出很多努力才得來的,做題時我用了25分鐘的時間認真仔細地做,做完一遍題目后,我還檢查了一遍,發現了四道錯題,然后及時改正了!我交給老師看,鄭老師說我有100分,獎勵了我兩張獎券!我太高興了!

      最巧的事也被我發現了,我和同桌竟然是同年同月同日生!

      今天,沈老師派我送飯盒到食堂,我覺得很光榮。

    小學五年級學生作文 篇2

      我媽媽有著一雙“美麗”的手,在我記憶的海洋里這雙“美麗”的手意義非凡。

      小時候,這雙“美麗”的手抱著我入睡,讓我有著無比的安全感,我愛著這雙手。長大了,這雙“美麗”的手教我寫字、走路、吃飯,讓我一步步邁上人生的道路,去探索未知的世界,我愛這雙手。上學了,這雙”美麗“的手早晨送我上學,中午把這個溫馨的家變得整潔。晚上,接我回家。在我寫作業時,那雙”美麗“的手為我洗水果,為我洗衣服,我愛這雙手。 媽媽的手,是“美麗”的不管在何時她都保護著我。還記得有一次,天上下起了鵝毛大雪我忘帶手套了,手很冷,那雙“美麗”的手包住我的手,手掌的溫度傳到我的手上,也傳到我的心里。盡管媽媽的手凍得發紅,可依然堅持著······我愛這雙手。還有一次,媽媽在洗碗,我想幫媽媽。可是我剛把手伸進去,感到整個人都非常寒冷,忙把手從那冰冷的誰中拿出你來。心想:難道“美麗”的手不怕冷嗎?那時我還不知道,直到長大后,才知道那雙“美麗“的手是強忍著洗完了碗。

      我那時后悔不已,為什么不阻止媽媽停止洗碗。直到現在我還在后悔。不過這幾日,我一直提醒媽媽用熱水洗碗,保護好那雙”美麗”的手。 媽媽的手雖然是粗糙的,可在我心目中媽媽的手永遠都是最美麗的。

    小學五年級學生作文 篇3

      我們學校有幾裸核桃樹,樹上的洋辣子把我胳搏哲得又紅又腫,疼得我直尚眼淚,我恨透了它,決心揭開它的哲人之謎。

      我捉來一只洋辣子仔細觀察,它的頭上有一對相當于“大切牙”的上領,看來它是用“大切牙”切食樹葉的。它的全身黃綠色,布滿了毒毛,背上還有兩條綠色的線,身兩側各有七簇毒毛,渾身有12個帶有毒毛的黑球。

      有人問:為什么被洋辣子哲后皮膚上找不到刺。我從它身上拔下一根毒毛,放在140倍的顯微鏡下觀察,發現這根毒毛像醫院用的注射針一樣,把針頭往里一扎,它就鉆到人的肉體里,所以人們找不到刺。

      有人問:為什么被洋辣子蟹后,覺得一片一片的痛。我又捉來一只洋辣子,從它身體兩側的七簇毒毛中拔下一簇,放在140倍顯微鏡下觀察。發現這一簇毒毛像扎槍一樣,往身體里一扎,許多針刺同時扎入肉里,注射毒液。

      還有人問,沒有看見洋辣子,可就是被哲了,這又是為什么呢?

      我就再做一個實驗。我到核桃樹前去捉洋辣子,當我捉洋辣子時,看到有一只小黑球從洋辣子身上掉了下來,我突然想起來,會不會洋辣子飛的不是毒毛,而是它身上的小黑球。我急忙把洋辣子放到實驗盤中,用一個大頭針在洋辣子身上長有小黑球的地方輕輕撥了幾下,真的掉下來好幾個小黑球。還有一次我做實驗時,從洋辣子身上掉下來的小黑球,竟把離我三米遠的劉詢同學給哲了。這下我明白了,洋辣子飛的不是毒毛,而是它身上的小黑球。我又把小黑球放在顯微鏡下觀察,發現小黑球原來是小刺球,大刺上面又有許許多多的小倒刺,刺的頂端還分了幾個叉,又尖又硬。

      我看了《十萬個為什么》一書,上面只寫了“毒腺和毒毛連接”這句話,但沒有詳細寫,然而我對它的毒腺卻產生了很大興趣,于是我開始了對它的研忘。我用解剖刀把洋辣子解剖后,發現有三種物質,一是白色的管,二是綠色的私塊,三是杏黃色的水。我看過郭佳同學那篇小論文,文中說:“臭大姐的臭腺是一條紅色的管。”于是我做了一個實驗。我從洋辣子體內取出白管,再用鑷子把它夾破,抹到一只螞蟻身上,過了四分鐘那只螞蟻全身發抖,滾來滾去,后腿亂動,爬行很艱難。這就可以說明白管就是洋辣子的毒腺。

      還有,我用剪刀剪下它身上兩只小黑球,發現它背上那條綠線變成了藍色,這又是為什么呢?這些還有待我今后進一步研究。

    小學五年級學生作文 篇4

      感動就像一滴滴露水,澆灌在我們幼小的心田。無論是大風大雨,還是烈日籠罩,始終都抹不去“它”的痕跡。“它”還會在我們的心田里永垂不朽!

      在星期一的下午,我邁著輕快的步子來到了美麗的校園。

      在學校里受到了老師的表揚,受到了同學們的贊賞。

      可是,天有不測風云,剛剛還是晴空萬里,現在卻烏云閉幕。“轟……..”響亮的雷聲,打擾了安詳的校園。同學們騷動了起來。嚇得同學們雞飛狗跳,而我卻在一邊默默祈禱。

      到了放學時,我羨慕著自己的同學被家長接走。只能用呆呆地眼神瞅著。一大部分的學生都被接走了。

      我默默地蹲著,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我動了一下。回音就有幾倍那么大。

      一個身影過來,我以為是媽媽,我興高采烈地站起來,近一看,是門衛大叔,我失望的蹲下了。和藹地大叔問:“小朋友怎么還在這?你爸媽還沒來么?”“恩”我說。大叔嘆了一口氣轉身就走了。

      雨漸漸地小了,我決定要沖出去時,撞到了人,我一抬頭原來是媽媽,我開心地笑了一下。我和媽媽高興地打著碧綠的雨傘回家。看見媽媽總是把雨傘偏向我,我總是想把雨傘偏過去,可總是被偏回來。媽媽的肩膀都淋濕了,而我的肩膀只有一點濕潤。

      到了家,媽媽連晚飯都沒吃就呼呼地睡了,我還在津津有味地吃晚飯呢。

      到了早晨,媽媽很早就起來做早餐,熟睡的我睜開了惺忪的眼睛。媽媽來叫我時,我故意裝做熟睡的樣子。我瞅了瞅媽媽看見她的臉通紅,我就慢慢地起來了。我有點擔心地問:“媽你怎么了?”“沒事”媽媽笑了笑說。

      吃完了早餐,媽媽說:“今天自己排路隊回家,我有事。”“哦”我點了點頭。

      中午,我開心地回到了家,看見憔悴的'媽媽躺在床上,我明白了媽媽說的那件“事”,我的眼圈不經紅了起來,我見媽媽動了一下,生怕吵醒了媽媽,拉上門悄悄地走了。

      我的心里埋藏了一句話:“媽媽,我愛你。”

    小學五年級學生作文 篇5

      未來我們的生活是什么樣的呢?未來無人知道,今天我要想象一下未來的房子。

      這種房屋的建筑材料都是泡沫塑料。你可以把房子做成你喜歡的形狀。比如蘑菇形、蘋果形、火箭形……如果你的房子是蘋果形的,就可以上街買蘋果房套。紅彤彤的蘋果上面長有兩片綠油油的葉子,還散發著一股誘人的蘋果香味兒,讓人看著就好想咬一口。每種形狀的房子都有相應的套子。走在大街上,就如同置身于美麗的童話世界:藍藍的天空上飄著白云,地上綠樹成蔭,如綠毯一樣的草地上五顏六色的小花就像眨著眼睛的小星星一樣!瞧,大樹下那可愛的蘑菇房,不正是森林里小白兔的房子嗎?那昂首挺胸怒目而視的老虎房張著血盆大口,顆顆鋒利的牙齒如同鋼柱一樣,真是嚇人!XP”號抗引力器會自動自動啟動,消除地球對房子的引力,使房子浮在空中。一次美妙的空中旅行開始了。直至地震過去,我們才會回來。這樣,即使在晚上發生地震,住在高樓的人也不要整天提心吊膽,害怕地震了。發生洪災的時候,套子自動封閉門窗,套子和房子之間充滿空氣,使房子漂在水中,隨著流水四處飄蕩。

      怎么樣?我想象的未來房子夠厲害吧!未來的一切是由科學知識創造出來的,我們這一代人只有現在好好學習,為將來打好基礎,長大了擁有豐富的知識和能力,未來才是美麗的、令人向往的。

    小學五年級學生作文 篇6

      雖然“跳蚤”書市的帷幕已經落下,然而那一個個精彩的片段依然歷歷在目。

      大家盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的“跳蚤”書市。“跳蚤”書市是在今天下午舉行,可時間還沒到,同學們的屁股就像長了一個釘子,在也坐不下去了。廣播一說:“‘跳蚤’書市,現在開市!”同學們就像穿了彈簧鞋,一下子被彈了出去。

      滿面紅光

      到了樓下,我驚呆了。好家伙,那真是人山人海,人流如潮啊!我和伙伴們好不容易找到一處“風水寶地”,七手八腳地把地攤擺好,開始了我們的交易生涯,趁此閑暇時刻,我看了看周圍,只見人人臉上滿面紅光,個個神采奕奕,氣宇軒昂。

      滿腔怒氣

      等了半天,看沒什么顧客,一位膽大的仁兄便吆喝起來:“走過路過,不要錯過!”這句話像是點燃了一把火,伙伴們都跟著喊了起來。他一聲:“好書多多,禮品多多!”我一聲:“心動不如行動,快快來吧!一位同學竟然唱起了自己改編的“山路十八彎”:“這里的好書排成隊,這里的禮品一大堆!”我們的吆喝吸引來了好多同學,個個都喜笑顏開,忙接待顧客。一位“上帝”(顧客就是上帝嘛!)拿起一本《名偵探柯南》說:“這本書多少錢?”我看了看原來的標價,二十元,心想:就15元吧,反正也吃不了太大的虧,就說:“15元。”那位上帝大概是急于想要這本書,便一口答應,從口袋里掏出一沓花花綠綠的鈔票遞給了我。我如獲至寶,趕緊接過數了數,哎呀!竟然只有十元,一抬頭,而他早就消失得無影無蹤,我心中不禁滿腔怒火,想不到連上帝都不誠實!

      滿心歡喜

      我換了一種賣書方式,就是邊走邊賣,我美齊名曰“游賣”。我邊走邊喊:“快來買啊!這些書看一眼,都讓你回味無窮!”正當我喊得起勁兒時,一個大約三四年級的小妹妹走了過來,用甜甜的聲音說:“姐姐,我可不可以買這本《格林童話》呀?”我笑著說:“當然可以,18元錢,怎么樣?”那位小朋友說:“好的。”說完,小心翼翼地拿出18元給了我,我心里真是倍兒高興,剛才的怒氣早就飛到九霄云外。

      滿載而歸

      這一次“跳蚤”書市,我賺了20多元,淘到了不少好書。當然,我不但收獲了票票和好書,還收獲了友誼,一年級、二年級,甚至到六年級,我都結識了不少朋友。我心中的喜悅,簡直無法用文字來表達!

      用“五滿”記敘我在這屆跳蚤書市的經歷,真是太合適不過了!

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