【熱門】五年級想象作文300字集合5篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級想象作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級想象作文300字 篇1
“啊，還有那么多的作業！要是我能變成一條小金魚那就好了，可以在大海中自由的生活。”我悶悶不樂地想著。
當我又準備埋頭苦干時，天空中出現了一道彩虹，一位身著公主裙的小精靈走下彩虹橋，站在我的面前。我驚訝極了。他卻不緊不慢地對我說：“我是精靈公主，聽說你想變成一條小魚，前來幫助你！”
聽了這話，我興奮極了，要求精靈公主立即幫我實現。只見她念了一個咒語，手向我一指。我覺得身體變小了，而且已在大海中——我真的變成了一條小魚！
我興奮地在大海中游來游去，欣賞美麗的珊瑚和五彩的海帶。一位年老的烏龜奶奶帶著一群小魚朝我游來，“歡迎你，那是你的房屋。”他指了指一座粉色小屋，“我來帶你參觀一下吧！”說著，我們來到了“車站”，那是珊瑚蟲們組成的。海馬公交車來了，我迫不及待地上了車。
到了，哇，多么美的海下花園啊！這里種著各種各樣的珊瑚，還有海帶、海草。五彩繽紛，姿態各異，簡直美的無法形容。進了大廳，可愛的燈籠魚把屋子照得通亮。水晶茶幾在“燈光”下閃閃發亮。這時，我在茶幾上發現了一張紙條，走近一看，看不清，在近些，還是看不清。
我睜大眼睛，突然醒過來，呀，原來是在做夢！
五年級想象作文300字 篇2
未來的廚房是不用電的，太陽能就是它的能源！家里的主人可以不用動手，就能吃上美味可口的飯菜。這是因為廚房里有一個廚師，是個機器人，他身體上裝有電腦和自動按鈕。你想吃什么，只要一摁開關按鈕，選出自己喜歡的飯菜。不一會就最好了，機器人還會把飯菜運送到指定的桌子上。 比如，我想要一杯冷飲、一個面包、一份牛排。只要輕輕的'按下開關按鈕，機器人就開始工作了。我只用坐在桌子旁稍等片刻，機器人就會把我要的東西送過來。如果沒有食材，只用輸入電話號碼，按一下電鈕，配送公司就會在傳送送過來，然后，在按下付賬的按鈕。就能看到付了多少錢，機器人就知道去多少錢投送過去。這一切都不需要人工幫忙。 廚房里喊放有一本烹飪食譜，如果機器人的腦子里沒有輸入想吃的飯菜，只要看一下這個菜譜，就開始報出菜名，如雞蛋番茄三分鐘、魚香肉絲十三分鐘、冷飲一分鐘等，就能夠做出想要的飯菜。到了夜里想吃夜宵，就可以打開收集程序，這樣利用白天收集的太陽能量進行工作了，那么就可以吃到夜宵了。 未來的廚房很環保也很節約，我們的科學技術越來越發達了，理想的生活在不久的將來就會實現。
所以，我們小學生現在就要努力學習，爭取實現我們的理想。
五年級想象作文300字 篇3
有一天夜里，我莫名其妙的踏上了去月球的宇宙飛船，1分鐘，“哐當”一聲，飛船降落了，我以為，月亮上是一個荒涼的地方，沒想到，月球上是金碧輝煌地方，助手菲菲說：“主人，咱們去月球城吧，哪里會讓你的嘴張成0形呢！”“好啊”
“哇”我的最真的張成0形了！你瞧！那里有“月球超大商場”、“月球超大修車鋪”……就說超大商場吧，哪像咱們現在的商場啊，那里有無數的自動購物電腦，你只要站在那，用手指點一下“購物”字樣你就可以在自由自在的在購物了
還有月球超大修車鋪，這里全是自動化的，哪像現在啊，你看，修車師傅只需把要修的車子放進去，按“修”字樣，沒過3分鐘就完好無損了
“鈴鈴鈴——”鬧鐘把我叫醒了，可惜了，我的好夢，不過，在不久的將來，我的夢一定會實現的！
五年級想象作文300字 篇4
20xx年時我以成為一名歌唱演員。因為工作需要我編寫出一首關于故鄉的歌。于是主編就給我放兩天假去體驗故鄉的美麗。
到機場時，我的心不停的跳動著。是啊！馬上就要回到自己的故鄉了，難免會有些緊張。一轉眼飛機已經降落。我滿臉疑惑的站在家鄉，心想：這里真的是我的家鄉嗎？怎么變得這么美？雖然我在家鄉中長大，空氣中的味道我非常熟悉，但我還是不敢相信家鄉的變化竟如此之大。我邊走邊看。以前的房子樣子非常丑陋，但現在心靈手巧的人們在房外搭建成一個棚子，棚子上呢種上一些列如爬山虎、葡萄之類的植物來掩蓋房子丑陋的缺點。不知道的人還以為是一棟植物的房子呢！
再往前走是以前我最喜歡的山林。林子里的樹不再是小樹苗了，早已長成了參天大樹。這里還好想培養了科學家研究出來的變種品，如面包樹、熒光數和果汁花等。由于人們的環保意識提高了，故鄉的林子里的動物也越來越多。小動物和人們的生活都非常和諧。
最后我來到了草地，噢！應該不是草地，都長成草叢了。我以前常常到這了來和小伙伴們追逐打鬧，玩爬樹，還把樹葉摘下來吹出音樂，玩累了就到小溪旁游泳。
家鄉變得真美呀！
五年級想象作文300字 篇5
夜深了，大家都睡覺了。這時，鉛筆盒中卻發生了爭吵。
首先引起爭吵的是蠟筆。它自滿的站在了中間，大喊：“大家看看，快看啊。我可以畫出鮮艷的色彩，多么美妙啊！”
鉛筆聽了很不服：“這有啥？平時寫字時，還不是我功勞最大！”
“切。”自動筆小弟平淡地說，“你的筆芯那么短，而且還是一次性的，我可是能重復使用的。”
橡皮又笑到：“你們寫的字我都能擦掉。”
“是嗎？我的字你也能擦？”圓珠筆反駁道。
“你的字么，我一凃就沒了。”修正帶神氣十足的說。
紅筆姐姐也跑來湊熱鬧：“批改作業時，哪能少的了我？”
“都別說了，你們都是我厲害。”“才不是呢，我厲害！”“不，是我，我！”
你一言我一句的爭吵，吵醒了鉛筆盒爺爺。“我們找鉛筆盒爺爺評評理。”“好，評理去，我可不怕你。”“鉛筆盒爺爺，你說我們誰更厲害？”
鉛筆盒爺爺有語重心長地說：“都很厲害，缺誰都不行，所以你們要團結合作，才能發揮更大的用處。”
聽了鉛筆盒爺爺的話，大家都很慚愧。
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