【精華】五年級(jí)秋游作文300字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的五年級(jí)秋游作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋游作文300字 篇1
“哦耶！我們?nèi)デ镉螄D！”一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)終于拉開(kāi)序幕了！同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣歡呼著，跳躍著，向往著趕快到達(dá)天目湖——南山竹海。
我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)子，終于到達(dá)了目的地。一走進(jìn)大門(mén)，首先映入我眼簾的是一片青翠挺拔的綠竹，它們像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，整整齊齊地守衛(wèi)在這里，壯觀極了。順著竹林間的臺(tái)階往上爬，發(fā)現(xiàn)了許多形態(tài)各異的樹(shù)木，它們枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，雖然已是秋天，但它們還是一副生機(jī)勃勃的景象。這里處處茂林密竹，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不管是誰(shuí)，一到這里，困頓盡消，生氣倍增。在這如畫(huà)的竹林里，走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
翻過(guò)一座小山丘，我們看見(jiàn)了一個(gè)游樂(lè)園，同學(xué)們立即狂奔過(guò)去，爭(zhēng)先恐后地玩著各種游樂(lè)設(shè)施。我也不甘示弱地奔了上去加入他們的行列中。我玩了“空中踩木行走”這個(gè)游戲，當(dāng)我踩上木板時(shí)，劇烈的搖晃讓我緊張得寸步難移。戴學(xué)澄在前面鼓勵(lì)我，丁怡在后面催促我，在我不知所措的時(shí)候，我前倒后仰，一下子把丁怡和戴學(xué)澄從上面拽了下來(lái)，游樂(lè)園里傳出了我們一陣陣笑聲。
啊，秋天！你向我們走來(lái)，你無(wú)處不在，讓我們來(lái)欣賞你的美吧！
五年級(jí)秋游作文300字 篇2
“哦！哦！去秋游嘍！去秋游嘍！”咦？是誰(shuí)在喊叫呢？原來(lái)是我們班的同學(xué)們，為什么喊叫啊？之所以喊叫是因?yàn)槊魈煳覀円ソ饎偕角镉危蠹一飪憾己芨吲d，回到家，我和爸爸講了明天去秋游的事情，爸爸媽媽就帶著我去超市買(mǎi)了很多好吃的零食，準(zhǔn)備明天帶去吃。
第二天，我早早地起了床，背著一包零食到了學(xué)校，我們排著一列列整齊的隊(duì)伍走上了通往金勝山的路，一路上，我看見(jiàn)了一幢幢高樓大廈；看見(jiàn)了一戶(hù)戶(hù)人家；還看見(jiàn)了一畝畝田，這真像是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)啊！
過(guò)了半個(gè)多鐘頭，我們終于到了金勝山，接下來(lái)是爬山了，我們輕松的爬上了半山腰，快要到山頂?shù)臅r(shí)候，有的同學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持不住了，坐下來(lái)休息了，可是我們最終還是爬上了山頂。俗話(huà)說(shuō)的好：站得高，看得遠(yuǎn)，我站在高高的山頂往下望，看見(jiàn)一幢幢高樓大廈變成了小小的積木，看見(jiàn)一輛輛來(lái)來(lái)往往的車(chē)子變成了一只只小螞蟻爬來(lái)爬去，看了一會(huì)兒，我們伙伴們找到了一塊平坦的地方坐了下來(lái)，各個(gè)分著東西吃，時(shí)間過(guò)得真快啊！該下山了，下了山，我看見(jiàn)爸爸正在等我，我只好依依不舍地跟老師告了別就回家去了。
金勝山的風(fēng)景真美啊，路上也不賴(lài)，這次秋游我非常喜歡，我終生也不會(huì)忘記！
五年級(jí)秋游作文300字 篇3
今天秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，我們乘了10分鐘校車(chē)，來(lái)到了黃公望森林公園。
我們先來(lái)到黃公望紀(jì)念館，這里白墻紅瓦，有點(diǎn)像古代建筑，大門(mén)牌上寫(xiě)著六個(gè)溜金大字：“黃公望記念館”
走進(jìn)紀(jì)念館，我們了解到黃公望的生平事跡。他31歲才開(kāi)始學(xué)畫(huà)，50歲學(xué)山水畫(huà)，想到這里，我覺(jué)得黃公望是多么多么刻苦啊！錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)，日后卻畫(huà)出驚天動(dòng)地的畫(huà)作，他是多么多么努力啊！想想我，唉…… 黃公望為了答應(yīng)朋友，72歲開(kāi)始畫(huà)《富春山居圖》，歷時(shí)7年。要是我，早就拋到九霄云外去了，可惜時(shí)間緊迫，我們匆匆走過(guò)場(chǎng) ……
沿著用石板鋪成的小路，我們一路往前走去，這里有各種千奇百怪的樹(shù)木，人們常說(shuō)秋天楓葉紅似火，可這里的秋末，楓葉卻還是綠的，奇怪極了。路邊有一塊石頭，上面畫(huà)著一個(gè)牧童騎著一頭黃牛，不盡讓我想到古詩(shī)：“牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”
歡聲笑語(yǔ)中走過(guò)一段，我們來(lái)到了畫(huà)潭印月，那水像巨大的藍(lán)寶石一般。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫(huà)面：一輪明月高掛蒼穹，黃公望站在這里，握筆描寫(xiě)這青山綠水……
秋游欣賞了美景，增長(zhǎng)了知識(shí)，愉快極了。
五年級(jí)秋游作文300字 篇4
今天下午，老師帶我們?nèi)ド止珗@游玩。
在去公園的路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑的，突然以一只鞋子從前面飛了過(guò)來(lái)，我想：一定是哪位同學(xué)太高興了，走哇走哇把鞋子都走掉了。
森林公園到了。一走進(jìn)森林公園，我們的眼前出現(xiàn)了一條湖，湖上開(kāi)著雪白的睡蓮。忽然起了一陣風(fēng)，睡蓮立刻跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我們來(lái)到湖邊，看到幾棵芙蓉樹(shù)，我覺(jué)得這芙蓉花太奇怪了，別的花都是在春天開(kāi)放，它卻在秋天開(kāi)。我仔細(xì)一看，芙蓉花上有許多花粉，還有一朵芙蓉花開(kāi)的最大，有碗口大小，花瓣摸上去非常光滑，就像我們嬌嫩的臉蛋。
再往前走，來(lái)到小橋邊，我們又看到了美人蕉和水葫蘆。美麗的美人蕉都快調(diào)謝了，只有一些美人蕉頂在枝頭，美人蕉只剩下兩種顏色了，有橘紅的和金黃的，這些花朵在陽(yáng)光的照耀下顯得格外艷麗。小溪里有很多碧綠色的水葫蘆。
繼續(xù)往前走，有棵不知名的小樹(shù)長(zhǎng)在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小樹(shù)的枝頭長(zhǎng)著一簇簇粉紅色的東西，不知道是葉子，還是花，或者是果子。走近一看，原來(lái)都是花呀，它長(zhǎng)得像楊桃，不過(guò)楊桃是五個(gè)角，它卻是三個(gè)角，摸上去很粗糙，像老人的手。
今天我們參觀了森林公園，認(rèn)識(shí)這么多的植物，我心里別提有多開(kāi)心了！
五年級(jí)秋游作文300字 篇5
終于盼來(lái)了這學(xué)期秋游的日子，我好開(kāi)心。早晨不用媽媽叫，我早早就起床了。
今天我們一起到周浦花海和月亮船秋游。周浦花海的花很多，還有很多珍貴的花，姹紫嫣紅的'花在陽(yáng)關(guān)照射下美極了。我們?cè)诙嗳庵参镳^做了多肉植物盆栽。我很喜歡多肉植物，以前我做過(guò)一盆肉肉盆栽，所以這次做我就有經(jīng)驗(yàn)了。我選了3棵小小的仙人掌和一個(gè)漂亮小盆子，栽好還用漂亮的小石子裝飾土的表層。
我們還去了月亮船，月亮船里放的電影和其它地方放映的電影有很大不同。最開(kāi)始電影是平面的，后來(lái)變?yōu)樾泵妫俸髞?lái)四面八方都是可以看的電影，非常壯麗。然后我們走過(guò)一條特殊的環(huán)形走道，走道一邊為向上行走的，一邊是下行的，中間隔著漂亮的簾子。我們走過(guò)屋頂花園，又從這個(gè)走道向下走。我看到了瀑布和一些真真假假的花。
我今天好開(kāi)興，欣賞了漂亮的花海、栽了多肉植物、吃了各種好吃的、看了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的電影。
五年級(jí)秋游作文300字 篇6
秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了,同學(xué)們跟著老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥(niǎo),說(shuō)笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個(gè)車(chē)子充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。
到了銀泉山莊,大家分頭行動(dòng)起來(lái):有的搭灶安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說(shuō)又笑,忙得不亦樂(lè)乎。
野炊場(chǎng)上,同學(xué)們干得熱火朝天,你忙你的,我忙我的。我們這一組壘灶,可偏偏壘不出個(gè)樣子來(lái)。正在我們?nèi)f分著急之時(shí),陳老師似乎看出了我們的心思,親自動(dòng)手幫我們壘起灶來(lái)。不多久,就圍成了個(gè)半圓形的灶。灶壘好了,我們就拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的柴火。我們把樹(shù)葉點(diǎn)著了,放進(jìn)灶里去,又連忙把木柴塞進(jìn)去, 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴,使勁吹氣,可怎么也無(wú)濟(jì)于事。我們只好重新來(lái)過(guò),可還是點(diǎn)不著,眼看其他組都開(kāi)始煮飯了,我們卻還沒(méi)生火,心里甭提多著急了。實(shí)在沒(méi)法,只得又求助于陳老師。陳老師說(shuō): “生火時(shí),灶里面要有足夠的氧氣,有了氧氣,火才會(huì)旺。” 說(shuō)完,便示范起來(lái)。只見(jiàn)陳老師先點(diǎn)燃樹(shù)葉,再一根根地放入木柴,不一會(huì)兒,火著了。我仔細(xì)看著,知道了想要做好一件事,要講究方法,如果方法不當(dāng),結(jié)果往往只會(huì)適得其反。
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