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    小學五年級學生作文300字

    時間:2022-03-05 16:14:27 五年級

    精選小學五年級學生作文300字七篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學五年級學生作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

    精選小學五年級學生作文300字七篇

    小學五年級學生作文300字 篇1

      四季的聲音美妙無比,只要你仔細聆聽,你會深深地陶醉其中!

      春天,優雅的聲音。春雨刷刷的從四面八方飄然而起,這是春雨在跟人們訴說春天的到來。泉水丁冬是冰雪融化的聲音,它們似一只只潔白的琴建,春姑娘彈出了一首首最優美的樂曲。聽!鳥兒在枝頭唧唧喳喳地鳴唱,那委婉動聽的歌兒就是春姑娘的聲音。

      夏天,歡快的聲音。蟬在樹上鳴叫,驚擾了午休的人們,而在孩子們的世界里,它歡快無比,看0忽然閉口立”的小男孩,緊盯著樹上的蟬,捕捉到它,一定會歡呼雀躍!暴雨忽然來臨,嘩啦啦下著,像一首無字的歌謠,彈奏出了夏日的歡快。雨后一條美麗的彩虹出現在我們面前,像彩色的拱橋,小鳥飛來飛去,卻怎么也找不到歇腳的地方。

      秋天,訴說的聲音。秋風陣陣,樹葉、水果們紛紛和樹媽媽告別,離開了了媽媽的懷抱,分手時有些依依不舍。大雁們也準備飛到南邊去旅游了,他們帶著自己的孩子邊飛邊叫:明年我們再來!

      冬天,熱鬧的聲音。“鞭炮聲中一歲除”,歡快的鞭炮聲中,孩子們的尖叫聲在簌簌飄落的雪中飛舞,雪地上歡天喜地的熱鬧驅逐了寒冷。

      這就是四季的聲音,是不是悅耳動聽?

    小學五年級學生作文300字 篇2

      他,一個可敬的人他,一個默默無聞、無私奉獻的人。他,就是每天起早貪黑的環衛工人。

      原來,我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車旁全身黑黑的,穿著一件黃色的外衣,龜裂 的手指布滿了皺紋。每次放學回家,我只要一見到他,就厭惡的躲開了。直到那一天。那是一個寒冷的早上, 路上空無一人,偶爾幾個晨練的人匆匆跑過,一切等現得冷清極了。冬季寒冷的北風呼呼的吹著,像一把鋒利 的尖刀向我刺來,我不由的將脖子縮進了衣領,但還是被凍得瑟瑟發抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來的 爸爸。我踏著滿地的落葉跳來跳去,希望可以暖和一點,就在這時我隱約的看見,在昏暗的路燈下,一位環衛 工人正在認真的工作著,掃把發出“沙沙”的聲響。他喘著粗氣,手凍得通紅,北風把落葉吹的到處亂飛,但 他不厭其煩,默默無聞的`人在清掃著每一片垃圾。看著看著,我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。

      接完爸爸回來已經是上午八點鐘了,人正在干凈的街道上行走著,沒人會在意那些為我們清掃街道的環衛 工人。

      是環衛工人用一把掃帚掃出了城市的文明,他們無私奉獻、不求回報。他們就是城市的美容師,城市離不 開環衛工人!他是一朵花,一朵默默無聞的小花。

    小學五年級學生作文300字 篇3

      隨著社會的發展,現在許多的生活用品都改善了標準,提高了質量。然而我覺得汽車是一種需要改造的交通工具。

      現在人們都富裕了,幾乎家家都有了私人汽車,而汽車對于空氣的污染程度是極其嚴重的,所以我想設計一種能夠造福于人類的汽車。

      首先,我設計的汽車一定要是節油省油最強的,每時每刻都不發出任何噪音。汽車里的發動機啟動時,排出來的污流可以再吸進汽車的散熱孔里,做“回收”。汽車在急剎車時,可以不使車子震蕩、顛簸,在剎車里裝置一個有空氣阻力的實體物,這樣,急剎車時就可以緩住了。車子的輪胎一定要是用自然原料做的,就算是釘子戳破了,也無妨。

      其次,我設計的汽車里要安置一個語音助手,有什么需要是可以直接講出來,“助手”可以隨時為你服務。汽車的外側要安置一雙結實的翅膀,在你想更清楚地看見藍天時,就可以飛上天去瞧一瞧了!

      怎么樣?這就是我眼中未來的汽車,只要我們好好學習,做出這樣的“智能”汽車,一定不成問題!

    小學五年級學生作文300字 篇4

      我從小就喜歡看書,最喜歡在書海里暢游的感覺,至今我還一直保持著看書這個愛好。

      我喜歡看童話書,那一個個王子公主的故事總讓我感覺獲取幸福是不容易的,總是要經歷千辛萬苦,但總會有一個完美的結局;那一個個小動物的故事總讓我感覺到所有生物都是那樣的可愛,它們也和我們一樣有感情有性格;那一個個神奇的魔法世界里總讓我充滿奇妙的幻想,也許在我們平行世界里也隱藏著許多具有魔力的人,他們在默默地與我們看不見的邪惡勢力斗爭,保護著我們這些平凡人的平凡生活。

      讀書總是讓我保持著很好的心情,我喜歡暢游在書海里的感覺,有時也會因為讀到書里人物的悲慘遭遇而大哭,有時卻又感動于他們的自我犧牲,他們的所作所為都讓我致敬,在學習生活中,我以這些普通卻又具有優良品行的人物為榜樣。

      有時我也挑戰些難懂的大部頭書,四大名著就是極大的挑戰,但是我總是喜歡挑戰,因為每一本書里都有一個世界,每一個世界里都有我喜歡的不喜歡的角色,我喜歡寶釵的聰慧和處世,卻不喜歡常常哭鼻子的黛玉,我喜歡聰明機靈的孫猴子和常常語出驚人的八戒,卻不喜歡動不動就要趕走悟空的唐僧……

      每一本書里都有值得我探索的世界,我喜歡暢游書海的感覺。

    小學五年級學生作文300字 篇5

      姓名:魏思奇

      年齡:已過了十個春秋。

      愛好:看電視、看書。

      最討厭的人:啰哩啰嗦的人。

      最想要的禮物:一個生日蛋糕和一盒酒心巧克力。

      最害怕的事:怕考試考砸了,被家人打。

      最得意的事:一次英語明星學校口頭比賽得了第一名。

      我是一個缺點多、優點少的女孩。下面,我來給大家介紹一下自己。

      愛哭

      “嗚嗚嗚”你聽這聲音就知道她又哭了。在學校被人欺負,哭;考試差了,哭;一天到晚,她不知要落多少顆“大金豆”啊!真像《紅樓夢》中的林黛玉呀!

      耍小聰明

      有一次,她去成都玩,便問哥哥:“你還想不想吃雞蛋呀?”他回答:“不想吃了。”當天晚上,她便把這事告訴了姨婆,第二天早上姨婆便只給他煮了一個雞蛋。可憐的他啊,便啞巴吃黃連——有苦說法出!

      臭美

      她呀,每天早上非要對著鏡子照上幾遍不可。晚上,要出去時也去照一番,害得每次玩耍的時間都沒多少了。

      這就是我——魏思奇,你想和我做朋友嗎?

    小學五年級學生作文300字 篇6

      和大多數人一樣,我也有座右銘,我的座右銘是:知恩圖報。換一句話說就是別人怎樣對我,我就怎么對別人。關于我的座右銘還有一段小故事呢!

      那年夏天,天氣酷熱,我躲在屋里,看著電視,突然間看到一個小廣告演的是一個好心人,幫助了一個被親生父母拋棄的孩子,當那個孩子上了大學后,才知道幫助他的好心人是一個半身不遂并且生活貧窮的老人。那個孩子并沒有因為老人的家境而嫌棄老人,而是到老人身邊幫老人做家務......當他的親生父母要人他回去的時候,孩子拒絕了,記者問他為什么,孩子只說了:“做人要知恩圖報,當我上不起學的時候,是老爺爺幫了我,因此我要報答他。”記者又問那他為什么還給他的父母寄錢呢?他的父母并沒給他什么啊?孩子說:“不對,父母給了我生命,給了我肌膚,給了我許多東西。”

      是啊!禽獸不會知恩圖報,往往別人救了它,它卻傷害救他的人,而我們不是禽獸,所以我們要知恩圖報,并且懂得知恩圖報。

    小學五年級學生作文300字 篇7

      這幾天,我發現院子里多了一個新伙伴——一只活潑可愛的小狗。媽媽告訴我是鄰居爺爺家家養的,名叫“超超”。

      超超有一雙黑寶石般的大眼睛,只要有陌生人來,它的眼神總是兇神惡煞的。可是,平時和我一起玩的時候,它就變得很和善。超超很小,可是有一身雪白的毛,卷卷的特別柔軟,趴著不動的時候就像是一只大雪球。超超很臭美,它總是容不得身上有一點不干凈,所以它特別不喜歡別人去摸它的臉。

      有一次,我以幫媽媽那包裹為借口,偷偷的拿了兩塊排骨給它。起初它有些害羞,一直盯著我看卻不敢上前。我把排骨放在地上后,它一下子就跑過來叼走了。一邊吃,一邊圍著我開心的轉圈。這個機靈的小家伙就怕我趁機摸它臉呢。吃完以后,它開心的舔了舔嘴,親切的

      朝我搖了搖小小的尾巴,那時我的心里簡直樂開了花。

      小朋友們,超超是不是很可愛呀?

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