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    五年級童話作文300字

    時間:2022-09-22 05:14:01 五年級

    精選五年級童話作文300字錦集六篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級童話作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選五年級童話作文300字錦集六篇

    五年級童話作文300字 篇1

      自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。

      有一次,烏鴉飛了好遠的路,饑渴難耐。這時它來到了一片森林中,松鼠告訴它不遠處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對了,我是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過了好久,然后井里的'水也不見往上漲。此時此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。

      這時小猴子來打水了,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會i滿滿一桶的水就上來了,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?“小猴子笑著說:“當然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒啊?”烏鴉聽了恍然大悟。

      是呀,不是每個辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時因地制宜!

    五年級童話作文300字 篇2

      當布布草和精靈國王帶著精靈們返回黑森林時,他們看到了令人無比欣喜和感動的一幕。里奧斯的魔法消失了,他又恢復了原樣。在純凈的水之精華的.包圍之中,他和巴魯斯緊緊地擁抱在一起。

      精靈國王詫異地問布布草:“是什么力量這么強大,讓里奧斯迷途知返?”布布草說:“這是友誼的力量,是真誠的、偉大的友誼的力量。我讓巴魯斯把眼淚滴進水之精華里,使法寶融入情感。里奧斯被水之精華包圍時,他會深刻感受到來自巴魯斯的真誠的友誼。”精靈國王點點頭說:“對,只有美好的情感才是最強大的武器!”

      故事要結尾了,這是一個美好的結尾。巴魯斯、里奧斯一起回歸到了精靈國,他們又無憂無慮、幸福快樂地生活在一起,和精靈們共同守護職責。

      雷伊國成了精靈們的第二故鄉(xiāng),布布花、布布草成了精靈們最好的朋友。他們互相幫助,他們友誼使這個世界變得更加美好。

    五年級童話作文300字 篇3

      不知從什么時候起,書包越來越胖,越來越沉。

      有一天,書包伸手摸著大肚子,摸著摸著,書包“唉……”地長嘆一聲說,“受不了了,課本、文具……你們都給我出來啦!”

      “出去?那怎樣行?”語文、數(shù)學、英語課本異口同聲地說,“我們就是主科呀!再說吉吉哪天不用我們上課啊?我們但就是重點保護對象呢!”

      書包只好說:“文具盒出去吧!”

      文具盒聽了,理直氣壯地說:“我就是吉吉學習的'必需品,要就是沒有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪兒?它們但就是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不就是必需品的請出去吧!”

      話音未落、美術、音樂、科學……課本七嘴八舌地說:“憑什么輕視我們,課程表經(jīng)常會變動的,要就是我們出去了,吉吉上課找不到我們,你們不就是得害她罰站啊?”

      文具盒輕言輕語地說:“字典公公,那么,你總能夠出去了吧?”

      字典公公氣得胡子一翹:“什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我?guī)兔Γ銈兙谷桓倚】次摇?/p>

      “唉……”書包又長嘆一聲,“我什么時候才能夠減肥呢?

    五年級童話作文300字 篇4

      從前,小兔麗麗和小豬笨笨是一對好朋友。

      一天,小猴皮皮過來,故意讓麗麗和笨笨分開,想讓小兔和他成為好朋友。麗麗不但沒答應,還說:“小豬雖然不聰明,但是他愛干凈、愛幫助別人,我只喜歡這樣的朋友。”皮皮聽了,不好意思地低下了頭。這幾天,有好多動物都來勸小兔麗麗,而她卻不理不睬,根本不在乎他們,還是繼續(xù)和小豬笨笨做好朋友。

      五年過去了,小豬改變了許多。他知道吃苦耐勞了,每天為森林里做事。

      從那以后,小動物們都很尊敬小豬,沒有誰再敢說他的`壞話了。因為是小豬改變了整個森林,每天為森林改變模樣。慢慢地,森林變成了仙境。許多住在山上的小動物也下山住在了森林里。

      小兔麗麗說:“謝謝你,笨笨。”小豬問:“他們都嫌棄我,難道……”小豬還沒說完,小兔就搶著說:“當然不是,我只是感謝你讓這個森林更熱鬧了。”

    五年級童話作文300字 篇5

      晚上,我正在床上迷迷糊糊地躺著。突然,從我的學習課桌上傳出奇怪的爭吵聲:“現(xiàn)在的學生比以前要壞,都不愛惜我們。”頓時,我的.瞌睡蟲被趕跑了,躺在床上一動不動,仔細地聽著。 原來,是我的作業(yè)們在開會。語文作業(yè)第一個發(fā)牢騷:“現(xiàn)在的學生,總喜歡玩手機,玩電腦,討厭用手寫字,其實,他們不知道,無論是看,還是寫,對他們的腦力開發(fā)有很大幫助。小朋友都不了解我,真讓人傷心。”

      這時,在角落里的英語作業(yè)也說:“我可是世界上第一大語言,卻被小朋友亂扔,真是氣人。等長大了就后悔了。”隨即數(shù)學作業(yè)附和道:“是啊,現(xiàn)在的小朋友生活條件好了,但是人懶了,學習態(tài)度也差了。字寫得歪歪扭扭,計算答案也是馬馬虎虎,難道他們不知道嘛,許多的科學發(fā)明,都是靠我仔細精確的計算,才最后成功的,現(xiàn)在一直想著玩手機,你們說還能靜心計算嘛,而且都戴眼鏡了。”其它兩位也連連稱是。 這不是在說我嘛,我驚的一身冷汗。看看床邊的手機,決定明天一早還給媽媽,今后再也不玩了。以后多看書,多寫字,認真仔細的完成各科作業(yè)。

    五年級童話作文300字 篇6

      一個牧羊人養(yǎng)了一大批羊,還養(yǎng)了三只兇猛的牧羊犬,每天牧羊人都會領著這批羊去山坡上吃草,并且過得非常開心。

      但是這一帶有一只老狼,它對這群羊可是垂涎欲滴,但是因為有牧羊犬,老狼也不敢去吃小羊,真是在嘴邊的肉不能吃啊,這天老狼有看著這群羊發(fā)呆,感覺一根根的羊腿在自己面前飛來飛去,饞得流下了口水,這時老狼突然想到了一個方法。

      老狼費了好大的.勁,找到了一張羊皮,它把羊皮披到了自己的身上,把自己偽裝成一只羊,趁機混進了羊群里,老狼開心極了,準備大吃特吃一頓,但是這時一只牧羊犬走了過來,它趕快低下頭裝作吃草,機會一下子沒有了,老狼準備等到在羊圈的時候再動口。

      黃昏的時候,牧羊人像往常一樣準備把羊趕到羊圈里,他突然發(fā)現(xiàn)有一只羊跑的很快,第一個跑到了羊圈里,他定睛一看,原來時一只披著羊皮的的大灰狼,他趕快把羊圈堵了起來,并讓牧羊犬放進了羊圈里,這下老狼無處可逃。

      最后老狼被牧羊犬活活的咬死了,聰明的老狼還是得到了應有的報應。

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