五年級小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
五年級小學(xué)作文1
我崇拜的一個人楊，廣東省汕頭市區(qū)501號，他一生中有很多我崇拜的人，其中我最崇拜的就是我的哥哥。因?yàn)槲业艿芗夹g(shù)比別人好。
弟弟14歲。他不高不矮，皮膚黝黑。他有點(diǎn)像非洲人。我哥哥很聰明，數(shù)學(xué)也很好。我解決不了問題。我哥哥一看到它們就會把它們解決掉。他也參加過數(shù)學(xué)競賽。但是哥哥最喜歡的是“電腦”，可以說是電腦“高手”。他打字速度很快，老師經(jīng)常讓弟弟幫他查資料等等，讓弟弟打字越來越熟練。這些都是我哥自己學(xué)的，沒人教。老師在操作電腦的時候，哥哥回家會自己看著試試。就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)，哥哥對電腦里的東西很熟悉。每當(dāng)我有時間，我哥哥就會教我如何操作電腦。看到哥哥對電腦感興趣，媽媽買了一本厚厚的電腦書，讓哥哥在假期看。我哥哥正在努力學(xué)習(xí)如何用電腦制作網(wǎng)頁。曾與班上兩名同學(xué)合作制作網(wǎng)頁，代表學(xué)校參加網(wǎng)頁制作比賽，獲三等獎。
我有一個這么偉大的哥哥。我的心永遠(yuǎn)是快樂的。我為我的兄弟感到驕傲。
五年級小學(xué)作文2
今天張老師給我們讀了一本叫逃家小兔的故事，這本書是有彩頁也有黑白頁的，彩頁講的是聯(lián)想，黑白頁講的是故事，這本書的作者是外國作者，他就是瑪格麗特·懷茲·布朗，這本書主要講的是母愛。
這本書先講的一只小兔，和這只小兔的媽媽，里面講了，一直非常想離家出走的小白兔，她的媽媽卻一直守護(hù)在它的身邊，小兔說了很多他想變成什么，其中最讓我感動的是有一次，小兔說：”如果你變成一棵大樹，那我就變成馬戲團(tuán)的空中飛人，“可我沒想到那只兔媽媽卻說：”如果你變成空中飛人，那我就變成走鋼絲的，這樣就可以在空中遇上你了，“我聽到這里時心里不禁停了一下，那只兔媽媽居然為了能見上孩子一面，先擇了走鋼絲，走鋼絲那是多么的危險啊，那根細(xì)細(xì)的繩子，細(xì)的比面條還細(xì)，但媽媽為了能看見它，還是冒著危險走了下去，我這是覺得母愛是多么的偉大，當(dāng)我們出門時，媽媽其實(shí)每時每刻都在擔(dān)憂著我們，更別說我們在外面讀寄宿學(xué)校，父母們肯定在家想我們，想我們有沒有吃好，又沒有睡好，有沒有生病，這些都是每個父母肯定會想的，母愛是什么，母愛是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，母愛是我們遇到困難時的溫暖，母愛更是和母親在一起每時每刻的幸福。
五年級小學(xué)作文3
窗的足跡遍布各家，可是你是否留意過它，觀察過它，欣賞過它，喜歡過它？
窗，一種非常普通的東西。窗雖然普通，但它卻能使生活充滿陽光。你想啊，如果在一間寬敞的屋里，沒有窗，屋里到處黑乎乎的，那該多么令人沮喪、害怕啊。有人說，不會開著電燈嗎？當(dāng)然可以，但是那樣多浪費(fèi)電啊！當(dāng)你懶洋洋地坐在窗邊，接受陽光的親吻時，你是否感到這其中也有窗的一份功勞？是窗用身軀接住了陽光，然后用雙臂輕輕地傳遞給你。
窗，默默無聞。看，那一座座拔地而起的高樓大廈，多么美觀啊。可是這其中要是沒有窗的功勞，那座座高樓能如此漂亮嗎？如果每座大廈全都是由水拌泥、泥拌水壘成的，你能在高樓內(nèi)一覽都市的繁華嗎？你能推開窗子，在工作倦怠之時，盡情地呼吸自由的空氣嗎？
窗，時時奉獻(xiàn)著自己。冬天，當(dāng)殘酷無情的寒風(fēng)向屋里勁吹時，是窗用自己的身軀擋住了風(fēng)的去路；夏天，當(dāng)溫柔和暖的微風(fēng)吹向屋子時，窗毫不猶豫地讓開去路，讓風(fēng)吹進(jìn)房間，給你送去絲絲涼爽。
因?yàn)橛辛舜埃覀兡芨械缴罾锍錆M陽光；因?yàn)橛辛舜埃覀兡芨惺苌谐錆M希望；因?yàn)橛辛舜埃覀兡芨械椒瞰I(xiàn)的偉大；因?yàn)橛辛舜埃覀兡芨械侥瑹o聞的執(zhí)著……
五年級小學(xué)作文4
在每年春天草長鶯飛、竹筍開始從大地下鉆出來的時候，爸爸會開車帶我去老家過清明節(jié)。
我和爸爸、媽媽先爬上一座山，找到爸爸祖先的墳?zāi)梗盐覀儙У臇|西放在那里。爸爸拿出魚肉等東西放在墳前，接著在小杯子李帶上了酒，點(diǎn)上了香，然后我和爸爸一起拜幾拜。
我問爸爸：“為什么每年都來上墳？”爸爸說：“今天就是清明節(jié)，就是中國傳統(tǒng)節(jié)日，就是祭祖和掃墓的日子。”我又問清明節(jié)就是怎么來的，爸爸幫我在網(wǎng)上搜到了資料，了解到了清明節(jié)的由來。
相傳春秋時期，晉公子重耳為了逃避迫害而流亡在外。有一次找不到一點(diǎn)吃的，這個時候隨臣介子推從自己德大腿割下來一塊肉，煮了一碗湯給公子喝了，重耳漸漸恢復(fù)了精神。后來重耳當(dāng)了國君，重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣，唯獨(dú)忘了介子推。他悄悄地到綿山隱居。晉文公聽說后，羞愧莫及，親自帶人去請，可就是找到時介子推已經(jīng)死了。晉文公率眾祭奠，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。這就就是清明節(jié)的由來。
五年級小學(xué)作文5
星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱，只是看見他們玩得那么高興，好象每一個人都陶醉在游戲里面了。
我覺得好奇，就走上前去問他們。他們說：“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的游戲。”我覺得非常新奇，急忙說：“我也參加，行嗎？”他們十分熱情，大聲說：“好的！
”我開心極了。
他們說：“規(guī)則是這樣的：如果發(fā)令的人說站，那你就要馬上坐下；如果他說坐，那你就要馬上站起來。”我說：“知道了。”
游戲開始了，一個小孩當(dāng)發(fā)令員。他說：“坐下。”有許多小孩坐下了，只有沒有幾個站了起來。那些坐下的孩子說：“下次我們一定做對。”那個孩子又說：“坐下！
”那一些坐著的人想剛才他說坐下，這一次他一定會反說，要我們站起，那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞，不用動一動。所以，大家還是坐在那里紋絲不動。只有我和少數(shù)幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來，有的人還鼓起了掌。他第三次說：“站起！
”這一次大家學(xué)乖了，聽清了口令以后再做，所以全部做對了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>
這一天，我們玩得非常開心。
五年級小學(xué)作文6
國慶節(jié)這七天，由于各種原因，我們沒有出去游玩。
這次的假期時光很長，在家閑著也不然而辦法，于然而我想著怎樣消磨時光。寫完作業(yè)后，我看天氣個性好，就喊上阿姨可弟弟一齊去操場上打羽毛球。
首先然而弟弟和阿姨一齊打羽毛球。弟弟先發(fā)球，球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線，直向阿姨飛去，只見阿姨毫不慌張地跳了起來，用球拍來了個猛扣。球如閃電之勢飛去，弟弟還沒反應(yīng)過來，球就已經(jīng)落下了，阿姨很高興。
也許弟弟然而被第一球激怒了，此后的對打與阿姨不相上下。大約半小時過后，阿姨明顯吃不消了，于然而就換我跟弟弟對打。前幾局，我輸給了弟弟。但后幾局的時候我信心百倍，贏了弟弟好幾局。
這一天，我玩的個性高興。
五年級小學(xué)作文7
我就是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時間，我的時間總就是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了，本來我就是想做完作業(yè)，好好的玩一會了，但就是媽媽給我報了羽毛球訓(xùn)練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個小時，訓(xùn)練很緊張，有時候連喝一口水的時間都沒有，我想最起碼也得休息一會呀，可教練說：“不就訓(xùn)練兩個小時嘛，休息什么！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說：“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍，把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”
哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒，爸爸卻又說：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點(diǎn)了？快點(diǎn)去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!
五年級小學(xué)作文8
漫漫人生路，是母親給予樂我們生命；是母親教會了我們走好人生；是母親伴隨了我們的前半生。
母愛如同冬日中的一縷陽光，使我感到無比溫暖。小時候，我晚上沒蓋被子，起來后燒到了四十多度，媽媽立刻冒雨背我去醫(yī)院。靠在媽媽的背上，我感到了無比溫暖。每次回憶起來我都感到內(nèi)心無比溫暖。
母愛如同燥熱中的一陣清風(fēng)使我感到無比涼爽。記得有一次，我滑滑板時骨折了，媽媽領(lǐng)著我去醫(yī)院。醫(yī)生接骨時我痛得快哭了，媽媽卻先哭了起來。媽媽的淚滴到我身上時，我感到好了一些，媽媽的淚筆任何止痛藥都有效。
母愛如勞累后的一杯水使我內(nèi)心充滿溫馨。有一次，我經(jīng)歷了很多努力終于得到了我夢寐以求的獎項(xiàng)。我把獎狀拿給媽媽看，媽媽笑這說：“你真棒！”這一句簡短的.祝福比一杯水更解渴，使我的疲勞全部沖洗干凈了。
母愛是十分珍貴的，母愛如同人生書的“襯托”正是這“襯托”才使我們的人生無比充實(shí)；正是這“襯托”帶我們走過了一個又一個坎坷；正是這“襯托”給予了我們生命。讓我們珍惜這寶貴的母愛吧！
五年級小學(xué)作文9
母愛然而什么樣？母愛然而慈祥的；母愛然而溫柔的；母愛然而嚴(yán)厲的；母愛然而無私的；母愛然而永遠(yuǎn)的；母愛然而唯一的；母愛然而偉大的；母愛然而神圣的！
記得去年夏天的一個夜里，我發(fā)著高燒。媽媽忙起床給我拿藥讓我服下。然后，又用兩條毛巾，帶水交替給我敷著額頭和眼睛。這時，我感到一股涼絲絲的清泉浸入了身體。在迷糊中，我看到了媽媽那焦急的眼神……很久，我高燒仍不退。于然而媽媽慌忙帶我去醫(yī)院。因?yàn)橐股钊遂o，路上已沒有什么行人了。我燒的難受又害怕，緊緊地抱著媽媽，媽媽安慰著我說：“別怕，有媽媽在。很快就會好的！”之后在醫(yī)院打針的時候，我難受地叫喊，媽媽為了分散我的注意力，不停地給我講故事，不時用手撫摸著我的額頭……最后打完針了，凌晨2點(diǎn)才回到家。看著媽媽那熬紅的雙眼，疲憊的身體。我對媽媽說：“媽媽，您歇一會兒吧！”媽媽總?cè)欢孕θ輥砘卮鹞摇寢專闾量嗔耍?/p>
母愛然而天，比天還寬，母愛然而地，比地還厚。讓我們共同來珍惜這慈祥的母愛，這溫柔的母愛；這偉大的母愛；這嚴(yán)厲的母愛；這神圣的母愛；這唯一的母愛……
五年級小學(xué)作文10
有人崇拜歌手，有人崇拜偉人，有人崇拜明星。我最佩服的是我和藹可親的媽媽。
你可能會問我，我為什么崇拜媽媽？因?yàn)樗牡厣屏肌Ｓ浀糜幸淮危液蛬寢屓ス浣郑飞峡吹揭恢豢蓯鄣男」贰ｋm然很可愛，但是很臟。我覺得太臟了，我要踢它，讓它走。但是我媽攔住我，嚴(yán)厲地對我說：“對小狗好一點(diǎn)。你不能踢它。看多可憐。給她點(diǎn)吃的，肯定是餓了幾天了。”我不以為然地說：“難道只是一只小狗？有必要嗎？快走吧！”“不，羅克，你知道，每個人都應(yīng)該有一顆善良的心。再臟，有人安慰也會很開心。快來買點(diǎn)吃的！”媽媽拍拍我的肩膀。這次，她給了我一個教訓(xùn)。我媽告訴我，人要有一顆善良的心。
我媽不僅心地善良，數(shù)學(xué)也很好！一天晚上，我挑戰(zhàn)一道奧數(shù)題。我媽笑著走過來問我：“你怎么不睡？”我明天有課！”“不是，我是被一道數(shù)學(xué)題挑戰(zhàn)的！太難了，我算不好。老師說這個問題比較優(yōu)越，但還是要做。“我說。”“哦，”我媽媽說，“我會試一試。”五分鐘過去了，媽媽摸著我的頭對我說：“孩子，我算過了。來吧，讓我告訴你。"
我最佩服的是我媽。她很善良，愿意幫助我。我為什么不崇拜她？
五年級小學(xué)作文11
人人都有煩惱，我也不例外，而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。
在我六歲的時候，我的媽媽不惜花大價錢買了那架鋼琴，并要求我每一天把新學(xué)的曲子彈一小時。剛開始我并不厭惡鋼琴，每一天都能完成媽媽的“一小時作業(yè)”。可慢慢的，我不那么喜歡鋼琴了，因?yàn)槲矣X得它在占用我的時間。
記得有一次，我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報：“媽媽，我的作業(yè)寫完了。能夠玩了玩嗎？”“哦，如果你寫完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意，可卻突然想到了什么：“等等，你的鋼琴彈了嗎？”“還沒呢……”我小聲的嘟囔著。“那還不快去，記好了一小時。”媽媽“命令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了。“一小時到了！”我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”出房間，說道：“這下我能夠去玩了吧。”“就是能夠了。但就是你看看表，已經(jīng)九點(diǎn)了，你明天還要上學(xué)呢就先睡覺吧。”媽媽漫不經(jīng)心地說……
唉！這就就是我的煩惱，真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空！
五年級小學(xué)作文12
大年初一，我穿著一身的新衣服，興高采烈地和媽媽一齊去逛溫嶺新開的樂購超市。一進(jìn)超市的大門，一股濃厚的節(jié)日氣氛迎面撲來。超市里人山人海，商場里的東西更然而琳瑯滿目。我們在超市里逛了很久。
一走出超市，眼前的景像讓我出乎意料。一望天際的天空中慢慢悠悠地飄下來晶瑩剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，然后又像天上的仙女給大地的新年禮物，把無數(shù)的素花向大地傾灑。
潔白的雪越下越大，沒多久，大地就像披上了一件銀裝。雪就像調(diào)皮的孩子，有的落在大樹上，樹上就仿佛開滿了一朵朵銀花。有的落在房頂上，一座座房離子就像戴上了一頂銀色的帽子。有的落在遠(yuǎn)處的山上，給群山換上了一件斑斑點(diǎn)點(diǎn)的銀裝。停在路旁的汽車早已被白雪覆蓋住了，披上了一件新年與眾不一樣的新衣服。
我再也顧不上寒冷了，跑到雪中，讓雪飄落在身上，我伸出手，接住一片片晶瑩的雪花。雪到我溫暖的手，立刻就融化了。
回到家里，看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我想，明日我必須跑到山上去，堆雪人，然后打雪仗，盡情地享受雪給我們帶來的喜悅和歡樂。
五年級小學(xué)作文13
這天，我們班進(jìn)行里一次看拼音寫詞語比賽，那然而”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那里去。
過了好長時光，突然老師嚴(yán)厲的叫了一聲：”王家弘。”那時的王家弘已不再然而王家弘了。那時，我心里想的也與“胖胖桂圓”想的一樣：“不會沒有做好，考了個70吧！”那時老師說了一聲：“100”。哦！我的天哪！我竟然會把這個“100”，理解成了抄一百次。可然而最后看到了王家弘那想露又不想露的笑容，我就明白他考的還蠻好的，最后他還然而由淺笑變成了七顆大門牙，轉(zhuǎn)危為安了。瞧！肯定然而他考得很好。“啊”！我聽到了一聲尖叫，竟然然而他考了100，我為他高興，一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來。
哇！他竟然考了100分哎！
五年級小學(xué)作文14
“哎”這個字在字典上有兩種意思是：嘆詞，表示不滿或提醒；嘆詞，表示驚訝、痛苦。而在生活中，“哎”則成了我們打招呼的用語。不信，那就來看看我抓拍的幾個鏡頭吧。
鏡頭一：一天清早，我去上學(xué)。冷冰冰的空氣令我的身體瑟瑟發(fā)抖，好似樓梯不是方便人們上下樓的工具，而是一個充滿冷氣的大冰箱。我邊走邊埋怨這可惡的鬼天氣，還時不時打著噴嚏。突然，一位剛買菜回來的阿姨碰見了我，我本想假裝沒看到繼續(xù)下樓，可是，阿姨卻滿面笑容的對我說：“哎，小朋友，去上學(xué)啦！”我愣了一下，又立馬回過神來，回答道：“是的啊！”雖然阿姨只說了幾個字的問候，卻讓我感到一股暖流涌進(jìn)心田，“冰箱”里的空氣也變得不再那么寒冷，身體也不再瑟瑟發(fā)抖，甚至連噴嚏也沒再打一個。
鏡頭二：媽媽和我一起騎電瓶車出去玩。半路上，媽媽突然看見一輛電動三輪車的胎爆了，于是，媽媽便立刻沖到電動三輪車旁邊，對司機(jī)說：“哎，大叔，你的胎爆了，快去補(bǔ)一下吧。”那位司機(jī)一看自己的輪胎，便立馬停下車來，對我們忙不迭地感謝道：“謝謝啊！”媽媽笑了笑說：“沒關(guān)系，以后騎車的時候要多注意啊。”那位司機(jī)感激地回答道：“知道了！”
我希望，生活中的“哎”會一些！
五年級小學(xué)作文15
清晨，我迎著陽光去跑步，身上暖洋洋的。這時我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝，大都穿上了毛衣，顯得那么輕捷，愜意。無意中我一抬頭，便看見了樹枝上已長出了綠芽。
我來到街心公園，漫步在黃綠交錯的草坪上，此時頓時一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的，舒服極了。這時，我忽然看見每根草上放著幾粒七彩珍珠，我俯下身去看。哦！原先就是一顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下，更顯出那奇光異彩。我起身望去，看見樹上一支支發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，就是紅色的露珠，還就是未落的果實(shí)？不，都不就是，而就是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫，含苞欲放，像個害羞的小姑娘。
啊！春天來了，我愛春天。
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