【推薦】五年級的作文合集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
從前，有一個(gè)巫師，他非常邪惡，總是把人和動(dòng)物變成各種各樣的東西來給自己做事，但是總是什么事都大打折扣，想也想不全，每次都會把變東西的方法給忘了，因此也有了個(gè)外號叫“沒頭腦”巫師。
在“沒頭腦”巫師家的不遠(yuǎn)處有一個(gè)國家，這里的人們安居樂業(yè)，吃得飽，穿得好，連鳥兒也長得肥，這里的人和鳥活得都很好。“沒頭腦”巫師很想占領(lǐng)這里，連做夢也是，于是就不停地去捕那個(gè)國家的人民和鳥做自己的士兵。
國王知道“沒頭腦”巫師所作所為，也不停地訓(xùn)練著自己士兵。終于，“沒頭腦”巫師和國王打了起來，雖然國王的兵多將廣，個(gè)個(gè)都英勇無比，但“沒頭腦”巫師法力高強(qiáng)，無人能敵，把全國人民連鳥兒也都抓了起來。“沒頭腦”巫師卻忘了抓國王。
國王一個(gè)人逃呀逃呀，逃了三天三夜，終于逃到了一個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的.居民們都紛紛款待他。國王感動(dòng)得把身上所有值錢的東西都分給了居民們。居民們問國王的身世時(shí)，國王邊哭邊說：“我本來是位國王，‘沒頭腦’巫師把我的國家給毀了，請幫幫我吧！”居民們正在為國王想辦法的時(shí)候，一只喜鵲從天邊飛來說：“去東邊吧，哪里住著一位法師。”國王聽了后，便打扮成農(nóng)民，帶著干糧向東邊走去，與此同時(shí)，“沒頭腦”巫師發(fā)現(xiàn)國王不見了，把自己所有的奴隸都變成了惡龍，叫它們到全世界所有的國家去尋找國王，直到找到為止。
國王又走了十天十夜，終于找到了那位法師，那位法師叫默林。從此，國王便在這里學(xué)習(xí)法術(shù)，默林也很認(rèn)真地教他，國王在這里潛心學(xué)習(xí)著，無論寒暑與春秋，夏練三伏，冬練三九，時(shí)間就這樣一天天地過去了，轉(zhuǎn)眼間十年過去了。終于有一天，默林對國王說：“你在這里學(xué)習(xí)了十年，該教給你的，我全部都教了，回去和‘沒頭腦’巫師戰(zhàn)斗吧。”便給國王一把劍和一匹長著翅膀的馬，國王騎著馬，拿著劍，向“沒頭腦袋”巫師的家飛去。
此時(shí)“沒頭腦”巫師正在睡覺，國王突然沖破房頂從天而降，“沒頭腦”巫師驚醒過來，嚇得一下子跳了起來，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己忘記了咒語，無耐只好重新看魔法書。國王趁著“沒頭腦”巫師在看魔法書的時(shí)候，一劍把“沒頭腦”巫師斬成了兩段。國王殺掉了“沒頭腦”巫師，用法術(shù)把所有的人和動(dòng)物都變了回來。
從此，這個(gè)國家變得更富強(qiáng)了，人與動(dòng)物也更和諧了，人和動(dòng)物也知道了“沒頭腦”的后果。
五年級的作文 篇2
今天下午，爸爸帶我去橫河王家畈那里去吃黃鱔，今天天氣好，路上風(fēng)景非常好，到達(dá)目的地的時(shí)候，我被那美麗的田野風(fēng)光深深地吸引了，真是太美了！
公路旁邊有一大片綠油油的田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，就像大大小小的田字格，走近一看，每個(gè)格子里都種著不同的農(nóng)作物，有油菜花、豌豆花、大頭菜……好多好多不知名的菜和花。它們都在爭先恐后、迫不及待地吐出新芽。
這片田野的一半都是油菜的天地。油菜已經(jīng)長出黃黃的花蕾，雖然很小，遠(yuǎn)處看過去還是金燦燦的一片，那油菜挺立著，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，站得筆直筆直的，蜜蜂在花叢中一邊采蜜一邊嗡嗡地叫著，似乎在哼著自己編的歌。現(xiàn)在的油菜，只有那么一點(diǎn)點(diǎn)黃色的花，如果這個(gè)月底，油菜花就會變成一大片金燦燦的海洋。
油菜旁種的是小麥，那麥苗，現(xiàn)在已經(jīng)長得很高，綠油油，清爽爽，活脫脫的，微風(fēng)吹來，就飄出一陣陣清香！一陣風(fēng)吹過來，就掀起一陣麥浪，比大海里的波濤還要壯觀。農(nóng)民伯伯看到好多農(nóng)作物快開花了，臉上笑開了花。
田梗上長滿了茂密的小草和各種不知名的花，有一種藍(lán)色的小花非常好看，密密麻麻的，蜜蜂在花從中飛來飛去，讓我感覺到：春天真是無與倫比的美啊！
田野的風(fēng)光好美啊，以后我們要多多走進(jìn)大自然，走進(jìn)田野，享受更多的美景。
五年級的作文 篇3
今天晚上，我們家來了兩個(gè)小客人，媽媽讓我把今天剛買的巧克力拿出來招待她們。可誰知道，她倆竟是小饞貓。
一看見我拿出巧克力，就馬上撲過來你爭我搶地吃起來。我看著她們吃都快饞死了。可是，她們是客人啊！總不能跟他們搶著吃吧。一會兒功夫，巧克力居然只剩下兩塊了。一個(gè)人舔了舔舌頭，意猶未盡地對另一個(gè)人說：“，嗯，還剩下兩塊，我們每人一塊吃了它。”另一個(gè)人看了看我，說：“我們都吃了，費(fèi)佳怡就沒得吃了。”還算有點(diǎn)同情心！可是，要是我直接讓他們給我吃，感覺有點(diǎn)不好意思。怎么辦呢？有了，我想了個(gè)好辦法，就是把巧克力藏起來，誰找到了，誰就吃，如果沒找到就重來。她們倆都同意了。先是我藏，我把那兩塊巧克力藏在了一個(gè)很難發(fā)現(xiàn)的地方，她們倆找了半天也沒有找到，只能自動(dòng)認(rèn)輸了。知道我藏在哪里了嗎？哈哈，我把巧克力藏在藏在衣服堆里了，我不禁為我的“高明”沾沾自喜。輪到她們藏了，我想：“嘿嘿，這里是我的地盤，我最熟悉了，任憑你們怎么藏，保證三下兩下就能搞定，哈哈，這塊巧克力非我莫屬了，”想到這里，我暗暗高興，開心極了！可是等他們藏好后，我卻怎么也找不到，只好主動(dòng)棄權(quán)了。我問她們巧克力到底在哪里，她們指了指肚子，大笑起來：“藏在這里呢！”我氣得直跺腳！
哎，這兩個(gè)饞鬼加缺德鬼！！！
五年級的作文 篇4
我家養(yǎng)了一條魚，它叫“寶貝”。
爸爸剛拿回來的時(shí)侯我還以為是拿來做菜吃的，因?yàn)樗呀?jīng)有大人的手掌那么大了，而且樣子像“福壽”魚。爸爸說：“它不是拿來吃的，它屬于熱帶觀賞魚”。我問：“為什么上次和這種魚和‘寶貝’不一樣呢？”爸爸說：“因?yàn)樗鼈兤贩N不一樣。”這條魚比上次那條漂亮多了，它全身大部分是紅的，只有肚子、尾巴是花白的，它的眼睛圓圓的，有點(diǎn)凸。嘴巴又大又扁，牙齒很鋒利。
它剛到我們家的時(shí)候?qū)ξ覀儗δ吧桓页詵|西，過了幾天，它便開始大吃起來，如果忘記喂它吃，它就會使勁地撞魚缸。它的食量還真大，本來一頓只吃8粒左右的魚食就可以的，但我們看它吃不飽，又多喂了一些，它一樣可以吃完。后來我們發(fā)現(xiàn)它只長身體不長腦子，我們目的就是讓它能吃出頭上的“大包”來。
它對水質(zhì)要求很高，它吃得多，拉得就多，幾天工夫就把水污染得黃黃的，看起來很骯，所以就要十天左右給它換一次水，每次換完水，它全身就會變得通紅，也不吃東西，第二天才會開始吃。有時(shí)我們?nèi)页鋈ネ媪耍瑤滋煲姴坏轿覀儯矔婚_心，全身會變白，一樣不吃東西，等我們回來了，它又高興了。
它還特喜歡跟人玩，如果你把手貼在魚缸上，它會順著你的手游動(dòng)，如果你把臉貼在魚缸上跟它斗，它會突然一撞，把你嚇一大跳。
這條魚在我們家養(yǎng)了一年多了，雖然還沒出頭，我們一樣很喜歡它。
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