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    五年級科學作文300字

    時間:2022-02-15 18:30:33 五年級

    【推薦】五年級科學作文300字集錦九篇

      在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級科學作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】五年級科學作文300字集錦九篇

    五年級科學作文300字 篇1

      體驗科技北京,暢想世界城市——科技大講堂走進京師實驗小學。

      今天,李其震爺爺給我們做了許多有趣的科學實驗。首先是把易拉罐傾斜的放在水瓶上面,罐子晃晃悠悠的在水瓶上,同學們都提心吊膽的。易拉罐漸漸穩住,原來罐子里裝了一點水,所以易拉罐才能平穩地放在水瓶上,這個小實驗告訴我們了“平衡性”。同學們熱烈鼓掌,臉上洋溢著滿足的笑容。

      接著,把一個乒乓球放進裝滿水的水盆里,用衛生紙把一根細長的吸管用力地擦,李老師把吸管對著平靜的水面,乒乓球緩緩的流動了,不一會就到了吸管的位置,我十分驚訝,接著把一個又大又圓的蘋果放進水盆里,原以為蘋果會沉到水底,可奇跡發生了蘋果竟漂浮在水面上,老師用擦干凈的吸管隨意地指引蘋果漂移,在做的同學個個目瞪口呆,通過這個實驗告訴了我們靜電可以引導小物品的“路線”。

      隨著時間的流逝,不知不覺就到了說再見的時候,我們深深的感謝李其震爺爺告訴我們那么多的科學道理,我以后一定多讀一些科技書,開闊開闊自己的視野。

    五年級科學作文300字 篇2

      “科學就在我們身邊。”這是這次演講的主題。今天,中國科學院研究生院老科學家演講團團長、博士生導師白武明爺爺來到我們學校,給五、六年級的同學們進行一次科普演講,讓許多同學受益匪淺。

      白爺爺給我們講了許多關于天文地理的知識,其中,讓我記憶猶新的是極光的產生:太陽每次都會向地球噴射能量巨大的太陽風和太陽帶電離子,地球的磁場外層叫磁層,磁層可以阻擋太陽帶電離子,可一些漏網之魚進入了地球,使大氣中的氧分子和氮分子產生了熱量,最后以光的形式在天空中釋放出來。

      “科學就在我們身邊。”這句話,白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說的大陸漂移學說提出者魏格納,就是每天都盯著世界地圖,天天拿著地圖觀察、鉆研,功夫不負有心人,終于,他發現各個洲能很吻合地拼接起來。同學們,做一個生活中的有心人,留心觀察生活中的每一件事,你就是下一個魏格納。

    五年級科學作文300字 篇3

      昨天,我做了一個鹽水浮雞蛋的實驗,非常開心。

      我準備了這些實驗器材:一個生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來你知道我會怎樣做嗎?

      首先,我拿一個生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了,于是我把一勺鹽放入水中,咦?怎么沒動靜呀!然后我再連續入了5勺鹽,鹽進入水的一瞬間,我發現雞蛋往上浮了一厘米,我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。后來我干脆把雞蛋拿出來放在桌子上,再用筷子的反面放在水里攪了幾圈。我想:等到鹽融解了,雞蛋一定要浮起來呀,要不然實驗可能就失敗了。最后,我把雞蛋再次放入水中……啊!雞蛋終于浮起來了,而且還露出了一個小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來看呀,我成功了!”爸爸媽媽跑來一看,異口同聲說:“兒子,你真棒!”

      “鹽水浮雞蛋”的實驗真是妙不可言呀!

    五年級科學作文300字 篇4

      我對這次的春游并沒有很大的期待,因為科學的世界在我的腦海里并不好玩,可是我錯了……

      進入館內,映入眼簾的是一個寬敞又明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的彩帶,我贊嘆不已:“好漂亮啊!”

      其中最好玩的是一個鏡子的世界,門口的姐姐首先給我們兩根棒子。我根本不知道要怎么辦,我問我的朋友:“到底要怎么辦啊?”一進去,我十分驚訝:“哇!怎么這么多鏡子啊!原來是要我們打鏡子要走迷宮啊!棒子要幫我們走出迷宮,不讓我們撞到鏡子啊!”我們組的人逛啊逛!終于,逛出一條路來了。可是我們組的黃怡太心急了,一下子沖過去了,人嘛!就狠狠地撞到鏡子上了。如果非要我說出個詞形容她的樣子的話:真是“殘不忍睹”啊!不過,那時我真的很想笑出來啊!

      我還覺得數字的世界還不錯,我覺得換衣服的那個很好玩。首先,你先把手上的條碼刷一下,上面就會出現一些字:有男童裝、女童裝、男裝、女裝。我選擇了女童裝,經過不久,衣服就會出現在鏡子里面,我默默地想著:“真不愧是科技館啊!”

      本以為科學的世界是乏味的,但卻沒想到是如此的有趣,這讓我明白了什么事情在表面上說的,都不能聽卻,你必須要自己去嘗試,才能知道他的樂趣。

    五年級科學作文300字 篇5

      每個人都有自己想做的事,而我想做一名科學家。讓機器代替人工,讓生活快捷一點。

      想做一名科學家的想法初始于四年級的一個晚上。

      那是一個寒冷的下午,我剛寫完作業,就看見一條老師發過來的短信:“不好意思同學們,我們的數學作業發錯了,應該做數學學習與鞏固第56頁。”我無奈地嘆了口氣,去拿數學學習與鞏固。結果把書包翻了個底朝天,也沒找到數學學習與鞏固!完了,肯定落在班里了。現在已經七點半了,這可怎么辦!想起老那嚴厲的訓斥我就害怕,不禁打了個哆嗦。沒辦法,只能去學校拿了。

      真冷啊!寒風吹得我瑟瑟發抖。望著黑咕隆咚到學校,我加快了腳步。在黑乎乎的教學樓里,竟亮著一盞昏暗的燈。我定眼一看,竟是老師在批改作業,這么晚了,老師還在連夜工作。看到老師如此辛苦,我的鼻尖酸酸的。要是有個批改作業的機器人那該多好啊!老師就不用這么累了!也可以早點回家休息了!

      從那時起,我便下定決心要做一名科學家。

      也許在別人看來,我的想法很異想天開,但不試一試,怎么就知道我不行呢?努力不一定會成功,但要是不努力那就一定不會成功。

      加油吧,少年!

    五年級科學作文300字 篇6

      從小,我就想當一位科學家。記得在小時候,媽媽問我長大后想當什么,我會毫不猶豫地說:“我想當一位科學家。”

      天下所有的人都生活在同一個世界里,所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事,特別是生活在這發達的社會的`青少年們,更應該為社會做一些貢獻,因為人的生活方法不同,各有各的興趣、各有各的想法,所以選擇的職業也不同。有的人想做富有的商人,有的想當有權有勢的大官,還有的喜歡做培育人才的教師。我卻想做一名科學家。

      假如我是一名科學家,第一件事我要為人類研制一套能調節的冷暖衣服。不管冬天和夏天穿都能調整的冬暖夏涼,而永不破損。

      假如我是一名科學家,我要發明一種萬能的種子。農民第一天種上,第三天就能五谷豐登,這種糧食人們吃后能幾個月不用進食。這樣世界上的饑民會變的越來越少了。

      假如我是一名科學家,我研制一種會飛的鞋子。如果上班或接送孩子上學時遇到堵車時,按一下飛行開關就能把你送到要去的地方。

      假如我的愿望能實現的話,這個世界會變得更加美好。我希望全世界的科學家跟我一樣促使這個美好的夢想早日實現。

    五年級科學作文300字 篇7

      每個人生活在社會上一定要有自己的職業,而我呢,將來就想做一個偉大的科學家。假如是我一個科學家,我要做一種智能手套,這種智能手套有兩種功能。功能一:它能在你買東西時識別那樣東西是不是假貨。如果是假貨的話,手套就會變成白色并讓你覺得這件商品特別重。功能二:預知未來。這是一種特殊功能,會把你一個星期內遇到的特殊事都讓你提前知道。如果手套顯示出:小偷光顧,這四個字的時候,那你就快點設陷阱來捉小偷吧!

      不然你的東西就會被小偷偷清光。智能手套所遇測的事有百份之九十九是正確的中國教”育文!摘。假如我是一個科學家,我還做一種豪華電筒。顧名思義,它可以將你不要的舊東西變成非常豪華,有用的東西。例如:它可把一個古老的“老爺鐘”變成一個漂亮的電子記時鐘;它也可以把一只丑陋的流浪貓,變成美麗可愛的波絲貓;它還可以把一片荒蕪的土地變成一片水草肥美的沃土。為了我的愿望能實現我現在要好好學習,早日為人們做出更大的貢獻。

    五年級科學作文300字 篇8

      星期天的早晨,爸爸燒了一碗熱氣騰騰的面條給我做早餐,我急忙夾起面條送到嘴里,發覺它燙得要命,連忙吐出來。爸爸看見后就告訴我用嘴吹涼。我就問他為什么熱的東西只要吹它就能涼得快一些。爸爸說因為吹氣加快了空氣對流,可以使空氣的對流快一些,然后爸爸給我講了空氣對流的原理。

      中午,我被一陣“鈴——”的電話聲吵醒了,原來姐姐中考考上了,她來和我一起分享快樂。電話是美國科學家貝爾發明的。早期電話是聲能和電能的互換。隨著科技的進步。電話網關將數字信號轉換成模擬信號,使電話得到了進一步提升。電話對我們有很大的幫助,可以用最短的時間和遠方的親人說話,是我們人類之間的橋梁。

      晚上,我在書桌上看書。忽然桌上的燈熄滅了,我朝客廳看去,客廳的燈也來了。我問爸爸“怎么了?”爸說可能是空氣開關跳了,爸爸把空氣開關推了上去,家里的燈又亮了。爸爸給我講了電是一種自然現象。是原子和質子互相的吸引力和排斥力的一種屬性,經過許多位偉大的科學家如“富蘭克林”“伏特”等的努力鉆研,讓我們用上了電。

      科學的進步讓我們過上了幸福的生活,我們應該感謝這些科學家。我們要好好學習,把我們的家園建造的更加美麗。

    五年級科學作文300字 篇9

      今天,是國慶節放假的第三天,爸爸媽媽一起帶我參觀了中國科學技術館。

      走進科技館,我們看到了天花板上垂掛著一排排白色的氣球,不時變化成各式各樣的形狀。我們乘著電梯來到了“探索與發現”展廳,剛進展廳,我們就看見了一個巨大的恐龍骨架化石,差不多有十幾米高,看起來十分壯觀。

      最刺激的還要數“空中自行車”的游戲了。“空中自行車”就是在展廳的上方懸掛著一條細細的鐵繩,人在上面騎自行車,我邊看邊想:他們會不會從上面摔下來啊!這根鐵繩這么細,要是斷了可怎么辦呀?輪到我玩兒了,我坐到自行車上,兩手緊緊地扶住車把手,雙腳踏住腳踏板,向前騎去。我朝下一看,“啊!可真高啊!”我忍不住叫道。眼看就要到頭了,我急忙往后騎了回去。

      接著,我們又參觀了“科技與生活”和“挑戰與未來”的展廳。在這些展廳里,我們看到了無線電話、各種各樣的機器人、還看到了航空服,了解到了許多人體結構知識、天文宇宙知識和地球引力的知識,我們還玩了很多好玩的游戲,進入了模擬航空管理基地、模擬太空艙、模擬列車空間……

      我們戀戀不舍地離開了中國科學技術館,這次游覽科技館讓我受益匪淺,我一定還會再來這里參觀的。

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