斑點五年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的斑點五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
斑點五年級作文1
在我們的生活中，你一定有遇到一些挫折吧？也許你只停留在那個挫折點上沮喪不已，也許你會把壞事變好事。我會選擇后者！
記得一次美術課，我正把上節課未完成的一幅山水畫拿出來繼續畫。剛開始一直很順利，可天有不測風云，就在我認真構思時，我的畫筆不小心落在“小河”上，留下了一處難看的斑點，十分礙眼。這畫都快完成了，可怎么辦呀？這次意外可毀了這幅畫啦！是該這么算了還是放棄重畫一張？不，這都不是我風格，我是不是可以把這斑點也變成這幅畫的一部分呢？我思索著.
有了，我應該在小河再加上幾處“斑點”，讓小溪變臟。不僅要臟，而且是越臟越好。那樣，這幅山水風景畫就變成了一幅宣傳環保的主題畫，畫出美麗的山村風景已經被人們污染了，水源不再潔凈，小河已經變色，大地正在哭泣。
畫好了，我交給老師批，老師給了我“優”，還表揚我這次畫得很好，我心里美極了！
從這么一個小小的斑點上，我悟出了一個道理：其實，做錯了一件事，遇到一些挫折，并沒有你想象的那么糟糕，只要你動一動腦筋，事情總有挽回的余地。
斑點五年級作文2
至今我還記得那只活潑可愛的斑點狗。
那是我讀小學之前買的。那天我和爸爸逛寵物市場，我發現了一只可愛的狗。我叫爸爸看那只狗，它潔白的皮毛上長著像乒乓球地樣大小的黑色斑點，就像穿花衣服般的漂亮。賣主告訴我們這種狗叫斑點狗。我毫不猶豫地叫爸爸買下了那只狗。我愛不釋手地將它抱著，它在我懷中搖著尾巴不停地抖動，好像很害怕。我摸著它的頭，它瞪著一對黑黑的眼睛看著我，好像對我說：“我們以后可是好朋友了，你可別欺負我哦�！彼∽ψ由χ业氖�，癢癢的。我摸著它的毛，像棉花一樣�；氐郊遥艺伊艘粋�小塑料籃子，還找了一塊棉布放在籃子里，一個舒適的小窩做成了。小狗看見了自己的新家高興地汪汪汪叫了起來。
我給它起了個名字叫“點點”。一天，我上幼兒園去了，“點點”一路跟來，被我發現了，我連忙把它抱回去關在家里，它兩眼淚汪汪地盯著我，好可憐啊。放學回家，我一看大吃一驚，點點把家搞得天翻地覆，我的`玩具弄得一地，吃的東西被它撕得亂七八糟，氣死我了，真想打它一頓，可我不忍心打……
我上小學了，爸爸怕影響我的學習，就把“點點”送人了�！包c點”走的那天，我哭了。
斑點五年級作文3
我家有一只小狗，由于它身上有許多黑色的斑點，所以我們叫它“斑點”。
斑點可愛極了，小小的耳朵耷拉著；一雙黃豆般大小的眼睛總喜歡東瞧瞧，西望望，一刻也停不下來；一個濕漉漉的小鼻子不停地抽動著，什么東西都要去聞一聞；一身滿是斑點的衣裳套在身上，即漂亮又暖和；四只小腳走起路來沒有一丁點聲響，只有脖子上的小鈴鐺“丁丁當當”地響著。
斑點跟我一個樣，都十分膽小，別看它一遇見人就不停地狂吠，邁著小腳撲過來，樣子十分兇猛，可你只要揮舞起拳頭，喊上幾嗓子，它就連連后退。
斑點盡管膽小，但愛管閑事。有一回，我家門口有兩之流浪狗在搶食物，斑點去當和事佬，為那兩只狗勸架。誰知，它們非但不領情，還合伙追殺斑點，斑點被嚇得一動不動，還好爸爸及時趕到，把那兩條狗趕走了，斑點才保住了小命。人們都說“狗拿耗子——多管閑事”，可斑點就是喜歡抓耗子。有時，它一個晚上能抓五六只呢！每當這時，媽媽都會自豪地說：“瞧，咱家的斑點多能干，連貓的工作都兼職了！”
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