關于五年級故鄉作文300字匯總5篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級故鄉作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級故鄉作文300字 篇1
時間如流水，轉眼間二十年過去了。我乘坐著小型飛機來到闊別已久的故鄉--梁平。我一下飛機，就被眼前的一切鎮住了：以前那窄小的山路變成了寬闊的公路；以前骯臟的臭水溝變成了清澈的溪流；以前矮小的平房變成了舒適的別墅…阿！這一切的一切簡直讓我不可思議！
我來到我家門口，發現兩顆雙龍珠在陽光下閃閃發光，格外美麗。我走進家里，發現父母已經走在客廳等我了。
我非常疑惑：“你們怎么知道我要回來？”
“都是先知器的功勞呀！”
“這個機器有什么功勞呢？”
“它里面裝了智能芯片。”
”哦，對了，你不在的20年里，發生了天翻地覆的變化，快到大街上去看一看吧。“
我來到大街上看見有許多機器人在幫助人們掃地、提東西，我走著走著，來到了圖書館，看見圖書館的樣子是一頭老牛踩著一頭小豬，這就是要告訴人們，做人不能像小豬一樣懶惰！我走進圖書館，看見里面沒有一個服務員，突然一個機器人走到我面前，手里還拿著我最愛看的書。
我看完了書，走出圖書館，看見了以前小學班主任老師，她還是以前那樣和藹，我和她邊走邊聊，十分開心。
雖然梁平現在比以前更發達，但我還是更喜歡二十年前，因為我有一個愉快的童年！
五年級故鄉作文300字 篇2
今天，我無所事事地坐在折式沙發上。今天做點什么好呢？對了，去旅行！可去哪里好呢？就去我20年末去過的家鄉吧！想到這兒，我一聲令下：“瓦力，卡拉收拾行李，我們去我的家鄉。”你是不是想說：瓦力，卡拉是誰？告訴你，那是我的只能機器人！
我背上背包，拉下繩子，一雙翅膀從背包兩邊伸出來，我告訴機器人準備起飛，他們腳底噴出火焰，和我一起飛上天空。我把智能手環調到空中模式，在空中玩起游戲來。哎喲，不知誰推了我一下，原來是我的同學。不等我開口，她就說起來：你這兩年過得不錯嘛！我都見到你拍的戲了。我連忙答道：“你不也成公司董事長了？好懷念家鄉呀！我們一起回去吧！”“好！我們正好同路！”想不到她也正好要去家鄉呀！
到了門口，我們著陸后發現怎么也打不開門，原來這是密碼門。我又不知道密碼，只好不停喊著。終于，門打開了，爸爸媽媽還是那么年輕。原來他們吃了特產——青春不老丸。踏進家門，我驚奇地發現，家里成了機器人樂園！房子也變得好大好大，有200多平方呢！
紅紅的花，綠綠的樹，還有清亮的小河，家鄉成了一副美麗的圖畫。在小鳥的歌聲中又結束了這次家鄉之旅。
五年級故鄉作文300字 篇3
生我養我的故鄉，給我留下了許多夢幻般繽紛的記憶：那一年四季都各有特色的一片片森林；那燦若繁星、叫不出名兒的芬芳的野花；那望去像鋪撒著一方方碎金似的油菜花……一年四季中，故鄉的美景不斷，春、夏、秋、冬，各有各的特色、各有各的美麗。但是在我心中我最喜歡那天高云淡的秋天。
夏天無聲的過去，秋姑娘姍姍而來。她的手拿著一個調色盤，她來到森林里，森林的小樹齊聲叫道：“秋阿姨、秋阿姨，快給我們穿上金黃色的衣服吧。”秋姑娘聽了，不慌不忙地用筆飽蘸了金黃色的顏色，一時間，小樹葉們都成了穿金盔家的將軍了；秋姑娘來到田野上，把田里的稻子變成了金娃娃，一個個的臉上笑成了花；秋姑娘來到山坡上，一直鳥兒“呼”地飛過來，把秋姑娘的調色盤給撞掉了，霎時間，上面的野菊花有的成了黃的，有的成了白的；還有風也被染得像血一樣紅，漂亮極了……。
我愛故鄉，我愛故鄉的秋天。
五年級故鄉作文300字 篇4
我的故鄉在酉陽，酉陽有一種桔子叫金桔，我愛故鄉的金桔。
細雨如絲，一棵棵金桔樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展和四季長綠的枝條，一片片橢圓形的葉子在雨霧中歡笑著。
清明節過后，金桔樹上掛滿了朵朵桔子花，花瓣是白色的，像點點繁星。花謝后，金桔樹上掛滿了金桔。
金桔圓圓的，和乒乓球一樣大小，遍身有許多小孔，摸著凹凸不平。等到金桔漸漸長熟，孔也變得極小極小，剝開桔皮，便看見十瓣金桔和桔絡。摘一瓣放進嘴里，舌頭觸到那絡和金桔肉，使人感到涼爽而且柔軟。
金桔先是淡黃的，隨后變成深黃，最后幾乎變成橙色的了。它不是真的變成橙色，因為太黃，所以像橙色。你輕輕咬開一瓣金桔，就可以看見那嫩黃的.果肉，嘴唇上舌頭上同時染滿了嫩黃的汁水。
沒有熟透的金桔酸中帶甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。我小時侯，有一天吃金桔，一下子吃了十個，肚子撐得十分難受，但嘴里還覺得意猶未勁。
聽了我的介紹，你一定很想嘗嘗我故鄉的金桔吧，那就請到我的故鄉來吧。
五年級故鄉作文300字 篇5
已經整整二十年了，我回到我的故鄉——福山
我一到福山，就想起我小時候的學校——東華小學，因為東華小學里有我以前的同學，可是她們有的去念大學，有的念到初中就畢業了，有的去找工作，還有的念到高中就畢業了，她們不知道都在哪？好想她們，不過我更想我四年級的同桌，還有三年級同桌，三年級的朋友們。
我看見我以前的學校有了很大的變化，教學樓又多出來了一棟，吃飯的地方也多出了一棟樓，學校也有很多的小朋友們在操場上踢足球、打籃球、跳繩……
看完我的學校，就要看看我的爸爸媽媽了，看看我的故鄉長啥樣，到了家門口爸爸媽媽正在等我，我不明白我來之前沒有告訴爸爸媽媽，我問爸爸這是為什么？爸爸；“因為科技發達了唄。”我說；“知道了。”原來，二十年不來故鄉是不行的，因為不來故鄉就不知道故鄉有什么變化。
我來到家里看見了我沒見過的東西，我問媽媽；“這是什么?”媽媽說：“我也不知道。”
我想：如果我在不回故鄉的話，就不知道又有什么我不知道東西了，嗨。”
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