【實用】春天的五年級作文集錦八篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的春天的五年級作文8篇，歡迎大家分享。
春天的五年級作文 篇1
我是春天的小雨點。
大海把我孕育，白云把我撫養。終于有了一天，我可以為大家做貢獻了。
我自己一個人未經白云的允許離開了。我一路結識了許多朋友，聽他們說，這幾年的太陽不知為什么那么強，人們為了一桶水都互相殘殺；無數小溪，小河干涸了；田里的麥苗干了一大半
他們又說，在他們那支隊伍里，為了緩解缺水情況，他們曾四處奔波。中途，不知有多少親朋好友被太陽活活曬死，蒸發。
我們走遍天涯海角，只見一個個小雨點落到地面，可一個小雨點的力量太微弱了，那千千萬萬個小雨點對大地起到的作用是多么大呀!大家要團結一心，才會成功。
輪到我了，我與其他伙伴縱身一跳，開始了最后的旅程。誰能想到，我沒有滋潤大地，因為風向的關系，我墜進了長江。長江又把我送進了大海，太陽又把我帶上了天空。在天上我俯身看了看地面，發現人們笑了，小河、溪流又出現了，田里麥苗長得金燦燦，沉甸甸的。
“你這個小淘氣包，我可算找到你了”一個耳熟的聲音把我嚇了一跳，回頭一看，原來是白云。他不耐煩的、笑瞇瞇地看著我．．．．
春天的五年級作文 篇2
春天來了，春天來了！小草一個個探出了腦袋，四處張望著這個美麗的世界。小花也開了，對著春風微微點頭。春天，是一個美麗的季節，是一個萬物復蘇、生機勃勃、鳥語花香的世界。
在田野里，春天是一個勤奮的小姑娘，幫助農民伯伯耕種。她帶來一場春雨，高粱、稻谷大口大口地喝著水；她還喚來了一陣春風，讓春筍在春風中快樂成長，春筍在風中微微笑著點頭，好像在感謝春風為自己做的一切。
在花園里，春天就像一個愛玩耍的小姑娘。在花園中有許許多多的花、草、昆蟲……下小雨時，她和小花們在雨中一起歡快地玩耍；來一陣風，她就像跟它們一起玩躲貓貓，而春天卻總是常勝將軍。
在樹林里，春天是一個調皮的小男孩。樹林中有許許多多可愛的小動物，小動物常常和春天在一起玩，春天喜歡讓春風把樹上的葉子飄落下來，讓小動物和自己從葉子上飛過。
我愛春天，愛它的萬物復蘇，愛它的姹紫嫣紅，愛她的默默無聞，我是如此愛春天！
春天的五年級作文 篇3
春天的腳步悄悄，她來到田野，田野披上綠裝；她來到枝頭，樹枝吐出嫩芽。春天，她像一雙充滿藝術靈感的巧手，默默地為人們畫了一幅又一幅五彩繽紛的畫。
聽到春天的召煥，那黑精靈般的小燕子從南方起來了。它們在空中飛翔，在枝頭歌唱，它告訴人們──春天來啦！
幾陣春風吹過，幾陣春雨下過，小草吐芽了，顏色淺淺的，走近它們身邊，幾乎看不到它們的蹤影，只有遠遠地觀望，才發現地上淺綠的一片，難怪古人留下“草色遙看近卻無”的詩句。滿地的草兒像一個個嬌羞的小姑娘，欲露還藏地探出頭來把大地打量。
漸漸地，草兒更綠了，萬紫千紅的花兒也開了。公園里、田野上、小山頭，各種各樣的花都爭先恐后地炫耀自己的嬌艷，把自己的美麗芬芳無私地獻給春天，花叢中，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它們都向花兒問候，仿佛久別重逢的朋友。
春天來了，小鳥也十分忙碌，它們在花叢中穿梭，似乎正在尋找創作新歌的靈感，聽，那黃鶯，百靈還有那勤勞的布谷，它們下高興地進行著“春之聲”演唱會呢，幾只麻雀在旁邊嘰嘰喳喳地叫著，好像是演唱會的評委呢！
河邊的柳條綠了，長長的柳條從枝頭上垂下來，隨風飄蕩，就像那長長的秀發。它們與水中的魚兒快樂地嬉戲著。微風吹來，柳條擊打著水面，嚇著小魚兒躲進水中，不敢露面。待小魚再來時，柳枝又連忙低頭道歉，樂得小魚直吐泡泡。
春天來了，只要你心中有春天，春天就會與你同在。
【點評】晨薇小作者善于觀察周圍事物，具有敏銳的捕捉能力，她緊緊圍繞主題，運用積累的優美詞句，用她略帶秩嫩的手筆為我們描繪一幅絢麗多彩生機盎然的春景圖。
（點評教師：涂瑞琴）
春天的五年級作文 篇4
在奶奶樓下，有一個美麗的小花園。每當春天時，它最美麗了。不信？那你就來這里看看吧。
清晨，空中有著一層朦朦朧朧的薄霧，使天地似乎被一張巨大的紗帳攏罩住了。濃霧之中，只能隱隱約約看到幾棵樹。不久，霧散了，可春雨卻“嘩啦嘩啦”地下了起來了。花兒貪婪地允吸著春姑娘灑下的雨露，在雨霧中綻放著鮮艷的花瓣:粉紅的、蛋黃的、雪白的，競相開放，爭奇斗艷。
雨漸漸停了，花兒們情不自禁地搓了搓那可愛的眼睛，露出了笑臉。春風吹佛著花園中間的大榕樹，大樹上的枝丫上已經長滿了嫩綠的葉子，葉子隨風飄動。樹下的草坪綠油油的，開滿了美麗的小野花，像一幅美麗的畫卷。
花園的周圍還有一排光滑的石凳。幼兒園的小朋友放學了，常常三個一群，五個一伙的跑到這里來玩耍。他們一會兒追逐，一會兒采把美麗的鮮花，一會兒又捉迷藏，高興極了。有的時候，要不是家長連拖帶拉，他們還不肯離去呢。
我喜歡春天，更喜歡這個美麗的小花園。
春天的五年級作文 篇5
天氣漸漸地變暖了，春天的腳步也向我們邁進了，柳樹發芽了，百花盛開了，人們把厚厚的棉衣換成了單薄的線衣。春天的變化太大了！
我走在草叢中，花兒的清香撲鼻而來，真讓我陶醉不已。春天花兒全都開放了：迎春花、向日葵、玫瑰花，……。五彩繽紛，美麗極了！
前兩天，天氣很熱，農田里的莊稼沐浴在充足的陽光下快樂地成長。農民伯伯們個個都笑開了臉兒。
我們學校的花園里有蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂，它們快樂地飛在花叢中，互相奔走相告，春天來了，春天來了……
我發現春天是多么的有趣呀！我太喜歡春天了！
春天的五年級作文 篇6
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了美麗的春天，是否能傾聽到美麗的.春天不同尋常的聲音呢！
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽美麗的春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規律的歌聲、更體現美麗的春天的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音，聽到了農民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了美麗的春天的呼喚。讓我知道美麗的春天的存在，美麗的春天的生機。
我想，世間的表面不能決定所有狀態。在你心中響起的聲音，他人聽得見嗎？他人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。
美麗的春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間里流動。
生命發出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是美麗的春天。
春天的五年級作文 篇7
春天，一個令人向往的季節，春天，一個百花爭艷的季節，春天，一個耕耘播種的季節，春天，一個充滿希望的季節。
春天來了，你瞧，那原本光禿禿的梧桐樹枝上現在已經抽出許多嫩牙了，有的已經長出嫩葉了，你再瞧，那些原本在冬季黃黃的枯草，現在卻變得綠油油的，有的正在隨風舞蹈，可有的還在睡懶覺，你說，這難道不是一幅春的景象嗎？
春天來了，萬物復蘇了，冬眠的動物也醒了，你聽，在洞里冬眠的小青蛙正在：“呱、呱、呱、呱！”地叫著，仿佛在說：“春天來了，春天來了，萬物復蘇啦！”你再瞧瞧那天空，成群的鳥兒都在天空中飛翔，有的還在唧唧叫著，這是多么美的一道風景線呀！
春天多么像一個可愛的小姑娘呀！她在春風中舞蹈，為脆弱的小草添上綠色的衣裳，為早已枯萎的花兒添上顏色，春天多么像一個強壯的小伙子，他在春風中奔跑，為頭上光禿禿的樹爺爺們戴上葉帽，為干燥的土爺爺們洗個好澡。啊！春天，一個夢幻般的季節！
春天的五年級作文 篇8
又是一個春天的到來，外面下著春雨，淅淅瀝瀝地下著，窗外是安靜極了，可是也有匆匆的行人，在冬眠的小動物都變成生機勃勃的小動物了。在長滿綠草的草坪里；在清澈見底的池塘里；在無邊無際的蔚藍的天空中等等地方到處都是一片生氣勃勃的氣氛。這是一個特別明顯的春天的足跡，動物的聲音也就是春天的聲音。
在公園里的冬天原來是一片寂靜的，現在春天到了，公園里有吵嚷聲，有歡笑聲，有激動的聲音，有吶喊聲，有歡呼聲等等。太多太多的聲音，這是春天帶來給人們的歡聲笑語，讓人們快樂，讓家人與家人更加親熱，更加幸福 。這是春天的足跡，也就是春天的聲音。
在大地里的花草都發芽了，不再是黃黃的一片了，草坪都變綠了，大地不再昏暗，大樹也一樣，不再光著身子站在路邊了，光著身子成“裸體”，現在它穿上綠衣裳，變得精神多了，因為這是大地母親辛辛苦苦為它縫出來的。這是春天的足跡，也是春天的聲音。因為小鳥春天在樹上搭窩，安居樂業，小鳥整天嘰嘰喳喳的，可是誰也不懂它們在說些什么——除了小鳥的同類。或許是嘮叨，或許是嘮嗑，或許是教訓孩子，或許是……
春天的聲音無處不在，只要你們用心去細聽。聽，那是……
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