精選五年級啟示的作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級啟示的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級啟示的作文 篇1
讓我難忘的考試，就是九歲那年的二胡考級。
那年我學了一年半的二胡，只能夠考二級，可是媽媽卻給我報考了三級。兩個月的暑假計劃就這樣泡湯了，除了寫作業，就是拉二胡，拉的我的手指都腫了。“寫作業、拉二胡”這樣循環著，讓原本五彩斑斕的暑假變得枯燥無味。
那天，我和媽媽來到考場，一進門就聽到悅耳動聽的二胡曲聲。我有點后悔，后悔自己來到三級考場。“媽媽，能不能不考，你看他們拉的都比我好，我可能考不起的。”毫無信心的我支支吾吾的，“不行！你不能半途而廢。要相信自己一定行的！”媽媽鼓勵著我。我們在座位上坐著，那悠揚的琴聲不斷的敲打著我忐忑不安的心……
“六號選手周紫尹。”聽到叫我，我猶豫了一下，低著頭走上臺，手不停地抖動著，我膽怯地拿起二胡，調好音弦拉了起來，漸漸地我越拉越起勁，臉上也慢慢地露出了笑容，似乎和二胡曲融為一體了。一曲拉完了，我還沒有回過神，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。我走下臺來到媽媽的身邊問：“我能考起嗎？”“你拉得真好，一定能的！”媽媽高興的說。
“下面，我要公布晉級的名單，他們是周紫尹……”聽到這里，我開心地抱著媽媽。我終于明白了：不管多難的事，只要有決心，就一定會成功的。一份耕耘，一份收獲！
五年級啟示的作文 篇2
在我很小的時候，我特別愛吃西紅柿炒雞蛋，也很想學這道菜，媽媽知道了我的心思后就打算教我了。
第一步切西紅柿，媽媽怕我切到手，就幫我切好了。媽媽把油熱好了，我剛把西紅柿倒進去，就聽到“噼哩啪啦”一陣響，我嚇得一溜煙跑回了臥室，媽媽卻在那兒哈哈大笑。過了一會兒，媽媽喊我出來，西紅柿終于炒好了，被盛在一邊的盤子里，看著外焦里嫩顏色鮮紅的西紅柿嚇得魂飛魄散的我長吁了一口氣。接下來，我就要面臨更大的挑戰——打雞蛋。媽媽告訴我，打雞蛋首先要把雞蛋磕出一條裂縫，然后順著裂縫把雞蛋掰開，使蛋清和蛋黃流進碗里。最后用筷子攪拌，就能炒了。我一聽，這么復雜，我打算“打退堂鼓”，媽媽語重心長地對我說：“世上天難事，只怕有心人。”我只好鼓起勇氣去試一試。按照媽媽的說法我掰開了雞蛋，眼看著蛋清蛋黃就要流出來了，我一高興，手一滑，蛋清蛋黃和蛋殼一同摔進了碗里，我一骨碌坐在地上大哭起來，媽媽彎下腰不緊不慢地說：“用筷子挑出去不就好了嗎？你看，這樣不就好了。”說著媽媽已經很熟練地揀出了蛋殼。我抹去眼淚，準備攪拌雞蛋。由于用力過猛，濺了媽媽一身，這次我緩慢地用筷子在碗里畫著圓圈……過了好長時間，終于攪拌好了。我直接把雞蛋和西紅柿一同倒進去，媽媽說：“雞蛋沒放鹽，應該先炒雞蛋再放西紅柿！”
可已經這樣了，又能怎樣呢？
通過這件事我明白了一個道理：一件事情，無論聽起來多么簡單，做起來都是很不容易，盡管如此也不能放棄，要知道“世上無難事，只怕有心人”。
五年級啟示的作文 篇3
親愛的朋友：
最近一切順利？你的離開至今也無法忘懷，那次離別給了我深深的啟示……
你的聲音從我們的靈敏的耳膜里蕩然無存，你的身影從我們渴望的眼神中煙消云散。兩年來風雨同路，風中、雨中、讀書聲中，回旋著我們的情誼，雖然最終渺遠了、消逝了。
記得你離開的那天，淅淅瀝瀝的'雨下個不停，那也許就是我們的淚水吧！你給我們上了最后的一課，課雖短，但意味深長。那時期末的帷幕已經徐徐拉下，半年來的辛苦等待著勝利天平的衡量。
在此半月前，接到你要離開的消息，我們十分失望與擔憂，你什么都沒有說，只是一心一意地給我們上課，絲毫沒有離開的感覺。本以為這是道聽途說，謠言被打破，我們沉浸在你留下的歡樂中。但是，現實的結果卻給了我們狠狠的一棒，那天聽到你離開的消息，我們的心情瞬時有天堂墜落地獄，久久不能相信。我們癡想著又一次打破這“謠言”，但是癡想畢竟是癡想罷了，現實是不允許的。
你踏進課室，異常沉重，四十八雙眼睛緊緊地盯著你，似乎看一秒，就少一秒。
“class begin！”……
我坐在第一排，原本活躍的我，今天卻一言不發，呆呆地坐在那里，緊緊地望著你，什么都忘了，什么都沒有理會。你留意到我的眼神，但還繼續上課，以免打擾其他同學。賴老師突然沖了進來，抱著你，久久不肯放開，似乎一放手，你就從手心消失，唱著驪歌，我們的眼眶都紅了，淚水不禁。賴老師擦拭眼淚，離開了，他的背影消失在我們的眼睛，憂傷卻牽連著。我癡癡地望著窗外，風輕輕地吹，幾片葉子緩緩落下，他們結束了旅行，我們的課也結束了。這課很短但很難熬，離別可能就是這滋味吧！
那一節課，我幾乎什么都沒聽到，但又好像什么都聽到了，回憶了兩年來的片刻，真的懂得了許多遺漏的東西，為何今天才記起呢？淅淅瀝瀝的雨斷絕了，雨后的陽光格外溫馨。
長度將你與我隔離，但是心靈的距離是最短的，心靈的足跡是最長的。這也許是你最后給我的啟示吧！
祝：
一路陽光！
你的朋友
五年級啟示的作文 篇4
說起幼物，你自然會攙起兇猛的老虎，暴烈的獅子，溫順的大象，一切鳥類，昆蟲^他們是自然界物質能量循環的一步階梯;但是，你是否想過，我們對動物了解的程度直接關系到四化建設的步伐。
就拿你最熟悉的手表來說吧，你注意到沒有，表盤上那些表示1、2、3、6、9的小方塊，并不是由一個平面構成的’而是由四或六個不同方向的小平面拼成的，這樣，在黑暗中只要一令才向射來光，它就有所反映，這是人們從螞蚱的眼晴上俘到的啟發：螞蚱頭部不能轉動，然而不論從哪個方命射來的光都能引起螞蚱敏惑的視覺，這是因為螞蚱的眼是評多在不同平而上的小眼所構成，形成了一個大的復眼。這就是為什么要把表盤上那四小點突起制成多個平面的原因。可見動物給人的啟發是多么巨大而又深入。
過去.人們由于羨慕鳥的自由翱翔而發明了球翼飛機;同理，受蝙蝠尋食的啟發而發明了雷達;受海豚自由游動的開導，而發明了減低水對船的阻乃的人違海柊皮等等。這些事例不勝枚舉。這種啟發不僅應用于科學上，而且應甩于、們的徤身和生活中;人們受幼物的啟示發明了各種獸拳：狗參、蛇拳、嗚拳、狼拳……為增進人民的徤康發揮著枳極的作用。于是，產生種模仿生物的科學--訪生學，這是1960年9月13日斯蒂爾在美國的第一次仿生學會議上提出的-從此一項重要任務擺在我1門面荊：了斛幼物，了解它的生理結構和功能從而獏仿它。由可見，我們現為中學生正在學習的…生物學”是多么重要。
仿生學不僅十分有趣，而且前屠無量!讓我鍆展開想像的翅膀，看一看，防生學的前景是多么光輝燦爛!比如，它對千分之一度的溫度變化都有感覺，這種技能如果運用于預測地宸.顱測火山爆發，那會使人類免受多大的災難!再如，我們若能摸清黃蜂究竟用什么物質使它獵獲的昆蟲休眠幾十天的話，那么，就可以制出一種能起到長時間麻醉故果的麻醉利，這不僅能解除病人的痛苦，而且可以為解剖學、生理學研完提供更大的方便。我們若能把老鼠的繁菹功能轉移到麖的身上，麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關的香料、食品就可以大眾化了，那該多好! 寫到這里，我想說一說久已藏在我心中的秘密，我現在要先學好生物學，再鉆動物學，打好基礎，將來在仿生學領域里我也要有所作為!
五年級啟示的作文 篇5
晴天的午后，夏日的陽光如水般音符一樣燦爛地流動，天那么藍，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發光。
在這樣一個美好的下午。一個小女孩蹦蹦跳跳地走在放學回家的路上。就在她離家不遠的地方，“嗖”的一聲從空中飄來一個不明飛行物，“砰”的一聲落在了垃圾桶旁邊，把小女孩嚇得目瞪口呆。“媽媽投中了嗎？”一個稚嫩的聲音從樓上傳出來。
小女孩皺著眉頭來到了垃圾桶旁，她發現垃圾桶內空空如也，垃圾桶外五顏六色的垃圾“堆積如山，”旁邊的樹上還掛著幾個彩色的“小旗”。
小女孩皺著眉頭彎下腰，一點一點地拾起地上的垃圾，將它們扔進垃圾桶。“你在做什么？”一個洪亮的聲音響起，小女孩抬頭看見她的同學小強站在面前詫異地看著她。小女孩說明了原因。“讓我來幫助你吧！”小強堅定地說。經過他們倆地奮斗，垃圾都回家了。垃圾桶張著大嘴說：“我終于吃飽了。”
小女孩和小強相視而笑。這時小強從書包里拿出了紙和筆卸了幾個大字--文明只差一步，貼在垃圾桶上。
這個故事雖然只是來自一組看似簡單餓漫畫，卻引起了我的思考。這組漫畫通過生活中一件平凡的小事譴責了那些亂丟垃圾的人，同時還提醒人們要講文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。保護環境，人人有責。
五年級啟示的作文 篇6
人的一生有許多的選擇！人生有精彩的、有無味平凡的、有有趣的，有多姿多彩的……很多的美好的人生。你喜歡哪一種，那都看你自己如何選擇了！其它事也一樣。這一切，一切都掌握在自己的手中！
當我們來到這個世界的時候，命運已經被安排了。你來到的家庭是富裕、貧窮都好，你都還有機會去改變這一切。
你來到這個世界上，并處于懂事的那個階段時，命運就完完全全的被自己主宰了，也許命運未畫上句號。那是因為命運讓我們自己為她添加顏色！
剛開始學習知識時，有人已告訴我們是和非，什么該做，什么不該做。但，是否去選擇正確的方式做正確的事情，那就要看自己！關于自己的，一切都在于自己！
在學習的道路上，想要做到永遠正確，很難！別說做到永遠正確啦，就算是做到永遠都不粗心大意，那就已經很不錯了。但那也很難！就此，或許有些人會為此放下學業，你可曾知道，再放下學業的那一剎那間，你的命運已快被自己決定了！
每當我在學習上遇到了挫折時，我腦中第一時間浮現出的兩個字是：堅持（強）。但有時堅持了又堅持，結果終究還是一樣。“放棄”兩個字浮現了出來。要放棄呢？還是堅持下去？真的很難決定！如果放棄了，就意味著失敗了，徹底的失敗了！要選擇堅持下去呢！可能在堅持的道路中“寸步難行”。經過我反復慎重考慮，選擇了堅持。雖然很難，但在磨難中成長，未必不是一件好事。既可以壯實膽識，又可以獲取利益！多好啊！另一方面呢！又可以在苦與難之間得到一種最稀有的享受，未免不是一種樂趣？
在“選擇”這方面，給了我很大的啟示，那就是：無論在什么事情上，都要慎重去選擇。有選擇，必慎重！
【精選五年級啟示的作文6篇】相關文章：
精選五年級啟示的作文四篇01-22
精選五年級啟示的作文三篇01-31
【精選】五年級啟示的作文4篇01-29
【精選】五年級啟示的作文6篇02-03
精選五年級啟示的作文四篇02-02
五年級啟示的作文4篇01-15
五年級啟示的作文四篇02-02
漫畫的啟示五年級作文【薦】01-30
【推薦】漫畫的啟示五年級作文01-30
【熱門】漫畫的啟示五年級作文01-30