精選五年級軍訓的作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級軍訓的作文4篇，希望對大家有所幫助。
五年級軍訓的作文 篇1
今天 ，是我們城關小學“橄欖綠之夢”少年軍訓的第二天。早上，我精神抖擻地來到了學校，在教室里津津有味的看了一會兒課外書，我們唐教官精神抖擻地走了進來，聲音洪亮地對我們說：“到教室外面集合”。我們聽后，很快就把書收好，可真做到了快靜齊的境界�。∥覀冺樦鴱潖澢穆放胖R的隊伍來到了一個陌生但又十分美麗、充滿勃勃生機的院子里。在這里，我們有秩序地排起隊來。軍訓開始了，唐教官對我們說：“聽到向右看齊的時候就立刻把頭轉向右邊，但是不能動背，腳也要跺起來，知道了嗎？”話音剛落，就接著說了一聲向右看齊，我們按著教官的方法，隊列真的站得整整齊齊。教官又叫前兩列蹲下，并告訴我們蹲的方法是：右腳往后退一步，再蹲下，蹲的時候只要用雙手摸著雙腿的膝蓋就行了。唐教官又接著教我們齊步踏步走及齊步擺臂的方法。他說：“齊步踏步走是先把左腳的大腿抬平，小腿垂向下，腳尖也要往下，使大腿的一邊和小腿的一邊成為九十度，右腳也是一樣；齊步擺臂就是要把小拇指后的三個指頭，小拇指也算，像握拳頭一樣，再把大拇指壓在食指的邊邊上，出左腳的時候擺右手，出右腳的時候擺左手，如果右手擺的時候，右手在的地方就是衣服的扣子那里，距離是二十五厘米，右手往后擺，與腿的距離是三十厘米，要與腿配合得起來�！闭f完，我們就像唐教官那樣練起來了。在訓練的時候，我像教官說的那樣，做得很好、很標準，唐教官看見后，就讓我站到第一排的'最右邊，又讓我站到最前面，背對著大家，讓我像往常那樣踏步。剛踏完，教官就對同學們說：“看看人家是怎么做的，你們又是怎么做的�！蓖瑢W知道自己的動作錯了，都一一地改正過來了。接著唐教官又教我們齊步走，個個都練得大汗淋漓，看到那一顆顆汗珠，我不禁想起解放軍在訓練時的辛苦，在面臨困難時所承受的壓力。想到這里，我不禁贊嘆道：解放軍叔叔不怕辛苦地保衛著祖國的精神真讓人敬佩呀！
這次軍訓的時間，我想并不會太長，但我相信，它一定會永永遠遠留在我們的心中！
五年級軍訓的作文 篇2
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強；櫻花如果沒有“百花爭艷我先開”的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬天里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
那是軍訓的第一天，我們三、四、五、六年級都來到操場，聽教官致詞。聽完主教官的話，我們的目光一齊投向其他教官的身上：他們一個個精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經在這里站了一個多小時了。
到了下午，嚴教官來到我們課室，讓我們用一分鐘的時間安靜地到達操場集中。來到目的地，我們便有了第一個任務：站軍姿。我一開始站得一點毛病也挑不出來，可是到了后面就腰酸背痛，就像廣告中說的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕松！”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點被教官發現了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽到了一個聲音：“不要亂動，要動要喊報告！”我把目光移向草叢，仿佛小草在和我說：“要喊報告，要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個字，我終究沒有喊出一個報告！
“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊�！币恢艿能娪枺覀円詫嶋H行動為軍訓生活畫上了完美的句號。未來，我將會以軍人“堅持到底”的精神，全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做到更好。
五年級軍訓的作文 篇3
什么是一個軍人所必須擁有的品質、精神？是勇敢向前？是知難而進？還是堅持不懈？這個問題將在今天，軍訓的最后一天解開。
早晨，我們嚴肅地排著隊伍，來到操場，在閱兵前做好充分準備：站軍姿，轉方向，隊列訓練和報數等。雖然教官對我們的訓練成果很不滿意，但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤，并示范給我們看。這時的太陽，仿佛和大家作對，不停地釋放著熱氣，我們已經汗流浹背，但為了自己是一位小軍人，我們便一動不動。突然，一陣風迎面吹來，仿佛對我們說：“小戰士們，堅持就是勝利，加油呀！終于到2練連檢閱的時候，我們排成4列整齊的隊伍走到領導面前，認真地聽從著教官的口令，大聲地喊著：“一，二，三，四！最后，我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學們最后一次一起吃晚飯的時候，教官送給了我們班的個別同學彈殼，可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了，有點依依不舍，但天下沒有不散的宴席，希望以后還能見面吧！
通過這五天的訓練，我終于知道了，軍人所需要的品質，不只是勇敢向前，不只是知難而進，也不只是堅持不懈，而是這三者的結合。這次軍訓，真是令我受益匪淺。
五年級軍訓的作文 篇4
炎炎的烈日在頭頂傳遞著熱氣，焦灼的大地被太陽無情的炙烤著。在軍訓期間，陪伴我們的只有烈日、汗水、與艱辛？軍訓只給我們留下這樣的記憶？
不，這是一首歡快的交響曲開場了，艱苦與歡樂是它的主旋律，炎熱與疲憊是它最突出的風格，我們能做的，就是用堅持與頑強交織出最動人的音符，留下一段刻骨銘心的記憶。
在鐵的紀律下，我們接受著汗水的洗禮，那一聲聲嘹亮的口號聲振奮著每一位同學的心，不知不覺中，我們的身體變得強壯，意志變得堅強……在這短暫的軍訓中，對我來說是一生享用不盡的財富。
曾經看到英姿颯爽的軍人走過，他們邁著整齊有力的步伐，那剛勁沉穩的踏步聲讓我振奮不已，而當我們真正訓練的時候，卻發現是無比的艱辛，一種尊敬之感油然而生。
“立正、稍息、報數、敬禮、禮畢……”一聲聲嘹亮的口號聲還在我耳邊回蕩。在這次軍訓中，我們也收獲了最深的友情，從最初的陌生變得彼此熟悉，從簡單的問候變成相互追逐打鬧，我們一起流汗，一起面對驕陽，一起冒雨奔跑，一起邁著有力的步伐奮力前行著……
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