五年級下雪的作文合集6篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級下雪的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級下雪的作文 篇1
在寒風呼嘨的冬天，忽而眼前一亮，一個個長著白色之翼的天使，在狂風的吹襲下，雖然傾斜了身子，但仍緩緩地降臨到了大地上。她們施展魔法，把大地萬物染上了耀眼的白紗，他們就是——雪。
當大地披上銀裝時，北風也顯得輕柔了，我便沖出家門，歡快地接受了上天的禮物。玩雪，對于我來說，實在算得上是一大樂趣。
扔下圍巾，脫下手套，便帶上小桶，小鏟，沖出家門。門外，小伙伴們早已打鬧成一片“呼——”一個雪球襲擊了我的后腦勺，哇！好冷啊，一回頭，見是隔壁的朋友，我“嘿嘿”壞笑，慢慢蹲下，用手捏了一個大小中等的雪球，瞄準了他，“嗖”一下去，哈！擊中目標，他不甘示弱地再次還擊，就這樣，兩人展開了一場“角逐”。
玩累了，瞧瞧身邊的工具，我靈機一動，馬上找來幾個朋友，提倡到：“這樣打來打去沒意思，要不我們團結起來堆個雪人吧！”大家都贊成，于是顧不上累了，又開始“工作”，收集雪的收集雪，找裝飾的找裝飾，堆雪人的堆雪人。我把同伴們收集來的白雪資源堆成了一個大大的圓臺，接著，大伙又七手八腳地滾出一個圓不像圓，方不像方的東西，小心翼翼在放在圓臺上，這樣，一個大致的雪人就出來了。我又找了兩塊小黑煤，安在腦袋上當眼睛，這時，小苗變魔術似的拿出一根大蘿卜，又長又粗又戲，插在雪人的'兩只眼睛下，鼻子也OK了，這會兒，老爸用橘子皮弄成了一個嘴巴，最后，在它身體上插上兩截枯枝，在它興上倒扣一個小桶，一只可愛的雪人就出現了，大家也不顧剛才的疲勞，都饒有興趣地觀察起來。
這時已是下午黃昏，夕陽的余暉照在雪人身上，一個穿紅襖的雪人出現了，大家歡呼著，也各自回家了，道別時約定，明天再來和雪人玩耍。
下雪是天然現象，但在兒時，我卻認為是神仙在施法，也許，現在去品味下雪時的滋味恐怕沒有童年時那么甜美可口了吧！
五年級下雪的作文 篇2
在我的記憶里，有許多使我感動的事，有許多使我快樂的事，也有許多使我后悔、煩心的事……這些事就像那冬天的雪花一樣“百想不厭”，也如同雪花那迥然相異的形狀一樣，有大、有小，還有那值得讓人回想的事。這些事情非富多彩，就像那天上的繁星一樣多，數也數不清，也許有些事情已經泛黃了，像一張老照片或舊報紙，但是，有一件事，我怎么也忘不掉。
那是一個下著鵝毛大雪的天氣。那時我應該才上二年級，媽媽同意我可以在放寒假的第一天狂玩。我欣喜若狂地找來我的好朋友豆豆來一起玩。于是，我們倆開始商量怎么玩……過了一會兒，我們想出一個很好的計劃：滑雪。然后，我們各回各家準備“道具”。五分鐘后，我們倆都拿著自己的東西出發了。
我們找到了一個大斜坡，作為賽道。準備好后，我們就開始了滑雪。
我坐在我找出來的椅子上，用雙腳一蹬，我就坐著椅子沖下了坡。豆豆也不甘示弱，他把找來的小涼席當做滑板，站在席子上沖了下去。這場比賽可真激烈呀，我們倆你爭我趕地沖向了終點。可是我們玩著玩著，忽然，不知道“踩”中了誰安的在“陷阱”，我們倆一下子從最高速降到了零下，而且我的“坐板”還發生了“交通事故”一下子翻車了，我一個天外飛仙，被椅子甩飛了出去，給我來了個嘴啃雪；你不妨再瞧瞧那邊，哎喲，那一個慘。只見他整個人被席子卷了起來，在地上滾來滾去，我趕緊過去把他給救了出來。一路上，我們翻過來滾過去，你幫我、我幫你，玩得不亦樂乎，好不快活！
同樣是玩，但這次使我感受到了友誼第一，比賽第二。這句話讓我明白了一個道理：只要是朋友，你就要用心幫助他。
這次滑雪比賽，會使我終身難忘，因為這里面有歡聲笑語，更有我們兩人之間的美好友誼。
五年級下雪的作文 篇3
早晨，我被“嘩嘩”的聲音吵醒了。我打著哈欠，慢慢地走向我的小陽臺，睜大眼睛一看，原來外面下雪了。一片片鵝毛般的大雪，從天而降，從空中慢慢地飄了下來，它們先向左搖一下，再向右搖一下，最后落到了馬路、屋頂和小草上，展現在我眼前的是一個白茫茫的世界。我高興地打開了布滿水珠的窗戶，這時一股冷氣流進了我溫暖的小房間里。我看見草的身上仿佛蓋了一層層“棉被”，偶爾冒出點草色來。“棉被”上有一串串清晰的腳印，這是早起的人留下的足跡吧。我伸出雙手想去接雪，那雪像跟我作對似的，一碰到我的雙手就逃走了。
我快速地洗好臉，刷好牙，吃好早飯，就和爸爸出發了。一到樓下，我們就發生了困難，電動車的鎖被凍住了。還好媽媽想到了這點，拿了盆熱水“嘩”地倒在了鎖上。沒過多久，鎖就解凍了，爸爸和我二話沒說就上路了。因為地非常滑，所以難免就會有個側滑。爸爸不愧是“賽車高手”，一連幾個側滑，他都用腳撐住了。我發現爸爸今天不走人行道了，他走汽車道了，感到十分奇怪。爸爸微笑著對我說：“人行道上的積冰多，汽車道上的積冰少，你說我該走哪條道呢？”噢，原來是這樣啊。
我想：葛老師今天說不定會帶我們去操場打雪仗呀！果然，葛老師說她下午可以利用一節語文課的時間帶我們下去玩雪，我們全班同學都高興得一下子“一蹦三尺高”！下午，我們開始了激烈的雪仗比賽，我們隊的隊員蠻聰明的，我們一半人上前線攻擊對方，一半人在后方生產“子彈”，結果把對方殺了個落花流水。就在這時，歐陽同沖過來拿了我們的一把“子彈”就往回跑。還好我眼疾手快，向他扔了個雪球，只聽見“撲通”一聲，他就倒在了地上……
雖然雪會給我們帶來麻煩，可還會給我們帶來快樂。
五年級下雪的作文 篇4
“下雪了，下雪了！”一個個興奮的聲音在我耳邊回響。今天實中外小迎來了冬季的第一場雪。
清晨，我還在睡夢中，突然一個驚人的聲音打破了我的美夢——“下雪了，下雪了！”我聽后立即坐了起來，大地銀裝素裹，白茫茫的一片。我穿上衣服后便下了樓。
時間過得飛快，轉眼間到了傍晚，我迅速地跑下了樓，見有的同學在拿著鐵鏟，我和王靈杰便跑到保安室也拿了一個鐵鏟出來了。我們即興便堆了一個雪人，這受到了許多同學的歡迎。玩著玩著，王晨迪也來了，我們三個人展開了激烈的堆雪人大賽。我可不示弱，拿著鐵鏟堆了起來。王靈杰和王晨迪拿著雪鏟將我推去的白雪拍了又拍，整了又整。有兩個小朋友拿出自己好不容易才堆得大雪球，伸出手，說：“姐姐們，你們需要雪球嗎？喏，送給你們吧！”我頓時間感動了，說：“謝謝你們！”大家忙著采集一些掉落的樹葉，來作為雪人的五官。我們三個圍在小雪人旁邊寫了“你好”兩個字在小雪人身上，大功告成！此時的冬天變得不再寒冷了，很溫暖！
這個冬天是我們快樂的童年，美好的回憶！
五年級下雪的作文 篇5
昨天夜晚，天空中烏云密布。今天清早，冬爺爺便送來了一件珍貴的禮物——雪。
雪花慢慢從天空中慢慢飄落下來，像一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞，像一個個小精靈在嬉戲玩鬧。雪花飄落在了地上，給大地披上了一件輕巧而潔白的紗衣，真是美麗極了！千變萬化的雪花，有時像片片櫻花飄飄蕩蕩，有時像縷縷柳絲輕歌曼舞，有時像朵朵楊花前呼后擁……在天地之間，掛起了一串巨大無比的珠簾。
過了一會兒，雪停了，地上的積雪足足有一尺來厚。活波可愛的小鳥站在枝頭，唱著一曲冬天的贊歌。樹葉上堆滿了雪，一陣清爽的微風吹過，雪花便紛紛揚揚的落了下來，如煙，如霧，如塵。花兒們也隨著這微風跳起了迷人的舞蹈。小孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人，賞雪景，好不開心！
中午時分，太陽露出了他那紅燦燦的笑臉，燦爛的陽光透過云層，給大地的紗衣鍍上了一層金色的光輝，雪慢慢的融化了。真是應了那句老話：來也匆匆，去也匆匆！
五年級下雪的作文 篇6
我睜開朦朧的睡眼，只見窗外白茫茫的一片，我趕緊穿好衣服跑了出來。時不時屋頂就會落下一點兒雪，幾片雪花在空中“表演”，雪白的，像是被人細心清洗過的一樣，我可興奮了，因為這可是盼了好久才來的雪。
一看到雪，就立馬會想到打雪仗和堆雪人吧！
這時表姐正好走了出來，我偷偷捏了一個雪球，朝表姐丟去，正中目標！她抹去一臉的雪，我便聞到了一股“火藥味”，她不管三七二十一，對我展開了猛烈的進攻，朝我亂丟雪球，我急中生智，順手拿起一塊大木板，躲在木板后面，對她說：“你打不到我，哈哈！”她一聽，怒氣沖沖地走了，我正驕傲時，“雪球雨”已經來了，我被活活做成了一個“雪人”，原來表姐把她的妹妹帶上，一起來“教訓”我，她說“手下敗將，哈哈！”報應來得真快，我最終以失敗收場。
不一會，我就把打雪仗拋到了九霄云外，開始了堆雪人。我拿出了一把小鐵鍬，挖呀挖，我看著這“完美的杰作”——一個沒腦袋的小雪人，算了，重做，可惜我不會做雪人，于是我請了“雪人制作大師”——-姐姐，她說“拿鐵鍬吧！”不愧是“大師”，豪爽！
開始制作雪人了！我拿著鐵鍬這挖挖，那挖挖，院子里面的雪被我們打仗踩得不成樣子了，可雪人連身子也沒做好，于是，我約好表姐一起去“偷雪”，我們小心翼翼地開始“偷雪”之旅，第一個目標，我同學彭龍輝家，我們順著大路走向他家，嘿嘿，第一次成功，我決定再來一次，不料這一次被抓了個正著，彭龍輝“氣憤”地跟了上來，嘴里還念著說“你不要搶我家地坪上的雪！我也要堆雪人。”我根本聽不進去，只管跑，終于，我把雪成功運回了家，沒想到彭龍輝沒有責怪我，還幫忙運雪！
經過長時間的工作，“四不像”雪人制造出來了，這是我們努力的結果，我很喜歡。
我愛下雪，因為下雪能給我們帶來無窮的樂趣。
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