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    五年級家鄉的作文

    時間:2022-01-27 17:04:05 五年級

    關于五年級家鄉的作文4篇

      在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級家鄉的作文4篇,希望對大家有所幫助。

    關于五年級家鄉的作文4篇

    五年級家鄉的作文 篇1

      光陰似箭,日月如梭。轉眼間二十年過去了,所以我趁著假期回故鄉看一看。

      我開著愛車回到家鄉——宋祁。展現在我眼前的早以不是那高低不平的房屋,而是一排排整齊有美觀的小別墅,每棟門前都有一片片綠色的草坪和鮮花,小蜜蜂正在辛勤地釀造蜜糖,美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,悠閑自在。小路也由磕磕絆絆變成平整的寬大的大路。房屋里的空調早已不知所蹤,因為房子里的玻璃能自動調節溫度,室內冬暖夏涼。

      村子的北邊改成了一塊生態濕地,那里河水清澈見底,魚兒嬉戲玩耍。里面有一片花海,那里花香四溢,花兒爭奇斗艷吸引著五湖四海的游客來觀光賞景。我走在鵝卵石的小路上,呼吸著新鮮空氣,聽著鳥兒歡快的叫聲。之前那綠油油的小樹,現在已經變成了一棵棵蒼翠茂盛的大樹。突然間又一個熟悉的身影映入我眼簾,她是我小時候的朋友,現在已經是一位特級教師。

      我們聊著天,不知不覺中來到曾經的學校,如今的學校教學樓寬敞明亮。操場上有許多學生在歡快的玩耍,有的在追逐打鬧,有的在跳繩,有的在跑步。還有那教室里郎朗的讀書聲。看到這幅畫面不經想起自己小時候的模樣。走進教室,整齊桌椅排列著,每張桌子上多有一臺筆記本電腦,她告訴我現在都是用電腦交作業。黑板上有兩個按鈕,一個黑色和一個紅色,老師只要按下紅色按鈕對折黑板說話,就會顯示出來,按下黑色按鈕就會清除。

      很快假期結束,我依依不舍的離開家鄉回到工作崗位。我愛我的.家鄉,希望家鄉越來越好。

    五年級家鄉的作文 篇2

      秋天來了,樹葉黃了,花兒凋謝了,小草枯萎了……這一切,都是秋天印下的痕跡。

      正午,我獨自一人漫步在田野中,放眼望去,田野里一片金黃,雖說是秋天,但是在金黃中還是夾藏著幾分綠意。

      田邊的銀杏樹枯萎了,一陣秋風吹來,對葉“刷刷”地落了下來,那金黃的銀杏葉在風中飛舞,好似翩翩起舞的蝴蝶,這個景象真的好美!我靜靜地走著,發現蝴蝶們成群地飛向前方,我跟了過去,它們停在前方的蒲公英上,一會飛,一會停,最后,都迫不及待地跳起了舞來,蒲公英在風中輕輕搖擺著,仿佛在為蝴蝶伴舞。

      我慢慢的蹲了下來,用手輕撫著蒲公英,想著蒲公英會順著風傳播種子,多么希望它也可以順著風傳播思念。我默默地對蒲公英說:“蒲公英啊?你是否可以把我的思念帶給我遠方的朋友。我希望我的朋友快快樂樂地生活,無憂無慮!”說罷,我輕輕地吹散了蒲公英。蒲公英順著風越飄越遠……

      秋天的落葉很美,秋天的風很涼爽,秋天的生命卻已枯萎……但是,秋是豐收的季節,是穿著金色裙的仙女,把果實帶給了人們,讓農民的笑容格外燦爛。

      家鄉的秋景是最美的,無論哪處風景都比不過家鄉秋景的美!

    五年級家鄉的作文 篇3

      我的家鄉在許昌市郊孫廟村,那里是一個美麗的村莊,我深深的愛著它。

      離我家不遠處,有一條蜿蜒如帶的小溪終年潺潺地環繞著村莊。溪水清瑩瑩的,就像是一匹展開的柔軟的綠緞,它穿過一座小橋遠去了。村民平時靠它來灌溉田園、清洗衣物、點綴風景。

      春天,小溪的兩岸上的綠樹長出了嫩芽,閃著它那綠綠的眼睛,一陣風兒吹過,眨呀眨,充滿了活力。小草也探出了腦袋,給兩岸鋪上了綠絨毯。

      夏天,我和一群小伙伴們,常常去小溪里扒開石頭,尋找小魚、小蝦、小螃蟹,我們并不是捉來吃,而是養起來玩兒。小溪也是大人們休閑娛樂的好去處,他們站或坐在樹下乘涼說笑,和著蟬兒的鳴叫聲,奏起了和諧之聲。

      秋天,農民伯伯可樂了,莊稼收獲了。樹葉黃了,隨著風兒在空中飄舞,久久不愿離開。溪水中的樹葉更是流連忘返。

      冬天,我們這里常下雪。這下,我們小朋友可高興了,看到地上、樹上、屋頂上堆滿了積雪。我們都忙著堆雪人、打雪仗呢!

      我愛我的家鄉,更愛它那美麗的景色。

    五年級家鄉的作文 篇4

      每年的四月四日就是我國的傳統節日——清明節,清明節就是我國傳統節日,也就是最重要的祭祀節日,就是祭祖和掃墓的日子。這時,每個地方都會蒙上一層淡淡的憂傷,我的家鄉也不例外。

      在家鄉,每年清明節的頭幾天,人們都要忙著刻紙錢,買黃紙、香蠟。家族的族長要集合全族人開會,會上定好誰家買吃的,誰家買祭祀用的材料。定好后,大家各自行動。

      一到大街上,琳瑯滿目的祭祀用品會讓你眼花繚亂,處處可見香、蠟、紙錢、大串紙。清明節的那一天,一些年事較高的老爺爺、壯個兒的叔叔,帶上買來的大串兒紙,到親人墳上掛紙,掛紙就就是把串兒紙栓在木棍上,將木棍插在自己親人的墳頭上,意為給逝去的親人房頭上“掛花”。掛完花后要面對墓碑鞠躬磕頭,祈求平安得福,多添富貴。

      在我的家鄉,逝去的人的墳墓大都立在林子里。人們進了林子,找一個較寬敞的地方支鍋點火。一部分人開始侍弄飯菜,一部分人則在墳前燒香點蠟、擺放貢品。所有工作都做完后,就點放鞭炮,族人按輩分依次到原始祖先那兒磕頭祈福。

      祈福完畢之后,便在家族墳地里聚餐,這大概就是與老祖先共餐的意思。用完飯后,由族長將剩余的飯菜均勻地分給族里每一戶人家,帶回家去,意為族內人有福同享有難同當。人群散開后,人們各自去親人墳前痛苦一場,訴說一些思念祈求佑護等等的話。

      死去的人雖然都不在了,但活著的人卻把他們放置在心里。每年的清明節,家鄉的人們都要把對逝去親人的那份記憶拿出來晾曬晾曬,表達的就是親人之間那份血濃于水的感情。

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