【實(shí)用】五年級假文盲作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級假文盲作文3篇，歡迎大家分享。
五年級假文盲作文 篇1
你們見過假文盲嗎？我就見過！當(dāng)然，我是從漫畫中看到的。
在漫畫中，一位衣著破舊的母親抱著一個(gè)還在吃奶的小娃娃站在“母子上車處”。遠(yuǎn)處，一個(gè)挺著啤酒肚，衣冠楚楚的“兒子”慢慢地走過來，排在那位母親身后，心想:“今天終于不用和一群人擠車了。”他的嘴角微微上揚(yáng)，露出不易察覺的微笑。閉上眼睛，悠閑地等待著車輛的到來。
不一會兒，一個(gè)高個(gè)字從遠(yuǎn)處走來，慢悠悠地看了一眼“母子上車處”和婦女身后的“兒子”，便邁開大步，上前搶占先機(jī)。至于他的同伴，一個(gè)小矮老頭，也尾隨而至。
這下子可好，人們都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)占盡天時(shí)地利不用人擠人的風(fēng)水寶地，一下子全擁過來，眼看著最后一個(gè)位置就要被占了。一個(gè)面戴口罩的醫(yī)生模樣的人無助地看著人群，咳了幾聲，裝出一副百病纏身的樣子，人們馬上為他讓出一條“綠色通道”。一步，又一步；近了，更近了，他將身子一挺，跳到了那最后一個(gè)位置上，手一推，將最前面的那個(gè)婦女?dāng)D了出去，然后又用可憐的眼神看著她。嘴邊上提的肌肉似乎在得意自己的小聰明。就這樣，四個(gè)“兒子”將一位母親擠出了站臺，高興地站在那兒。
看到這里，我再也看不下去了，心早已被他們無恥的行為給揪下來了。人們啊，怎么突然之間變得如此自私呢？難道真的是這樣嗎？是的，人民醫(yī)院的電梯超載是常有的事。人們霸占住那一方小天地也不肯自行排隊(duì)的現(xiàn)象已司空見慣。銀行里的一米線早已成為不文明的分界線。這一切都是真的。
人們這幾年的文化素質(zhì)不斷提高，但又有多少人真的“認(rèn)得字”呢？恐怕已經(jīng)很少了吧！
然而，在將來，又會有多少人是假文盲呢？但愿真正的小人不再出現(xiàn)。
五年級假文盲作文 篇2
“文盲”這個(gè)詞對于此刻這個(gè)時(shí)代的少年來說就是陌生的。此時(shí)但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無公德心的事……
這張圖片講的就是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等著上車的人，其中有一個(gè)很個(gè)性的牌子立在那，上方寫著“母子上車處”幾個(gè)大字。這就是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男人，而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個(gè)醒目的大字他們視若無睹。這幾個(gè)男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站著，臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的'公德心。
此刻我們的祖國有了日新月異的進(jìn)步，老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。此時(shí)人民的素質(zhì)也越來越高，但就是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時(shí)有發(fā)生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的，可上方卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人，見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐；環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會看見隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……
為了我們完美的生活，請從小事做起、從自身做起，此時(shí)讓我們都做個(gè)高素質(zhì)的社會公民吧！
五年級假文盲作文 篇3
寒風(fēng)如刀般無情地割著人們的臉，屋外漫天飛沙，折斷了樹枝，嚇歪了小草。
上車處，一位弱小的母親緊緊抱著裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的孩子，急得直冒冷汗。而四個(gè)大男人似乎沒看到“母子上車處”這五個(gè)赫然醒目的大字，把真正的母子擠到了站外，悠然自得的哼著調(diào)調(diào)······
這四人中間，有軍人，富商，醫(yī)生等受過高等教育的紳士。從若無其事的神態(tài)中可見他對標(biāo)牌上的大字已熟視無睹，將婦女哀求的眼神毅然拋到腦后。這件事毫無顧忌又順理成章，難道他不識字嗎？笑話！一個(gè)個(gè)衣冠楚楚，文質(zhì)彬彬，只不過當(dāng)了假文盲罷了。
像這樣的事在生活中可謂司空見慣。
為了舒服自己，在“禁止吸煙”的醫(yī)院里吞云吐霧，優(yōu)哉游哉；為了趕時(shí)間，圖方便，在草地上健步如飛，隨心所欲，而無視腳下那一顆顆傷痕累累的小草：小草有生命，足下多留青！······
如今，許多人都加入了假文盲行列，成為私而忘公的人，他這種行為應(yīng)遭人譴責(zé)。
當(dāng)今社會與以前的變化可謂日新月異，見利忘義翻天覆地地傳染了人們，這疾病與社會糾纏不清，是不是無藥可救了？那以后該怎么生存？與病魔抗?fàn)幍牧α縼碜詧F(tuán)結(jié)與文明，團(tuán)結(jié)：互相監(jiān)督，文明：遵守紀(jì)律。讓大家同心協(xié)力，一起監(jiān)督假文盲，社會將更活力，更健康！
【【實(shí)用】五年級假文盲作文3篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】五年級假文盲作文四篇01-19
假文盲五年級作文15篇01-11
假文盲_750字01-22
有關(guān)五年級假文盲作文3篇01-27
【精華】五年級假文盲作文7篇01-27
【精品】五年級假文盲作文4篇01-24
【精選】五年級假文盲作文3篇01-22
五年級假文盲作文合集7篇01-17
關(guān)于五年級假文盲作文6篇01-27