精選五年級(jí)寫景作文300字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫景作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)寫景作文300字 篇1
初聞“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”我還有點(diǎn)不以為然，這次我親臨桂林，看到這兒的山山水水，令我陶醉不已。
漓江的水清可見底，連江里的鵝卵石、小魚兒都看的清清楚楚。魚兒快活自在的擺動(dòng)著自己的小尾巴，相互追逐打鬧著。一陣風(fēng)拂過，許多魚兒都游出了水面，你追我趕，像一幅幅流動(dòng)的畫面，別有一番韻味。
乘船蕩漾在漓江上，一座座山從眼前閃過。拇指山的山頭高高隆起，俯視著遠(yuǎn)方，像是感嘆桂林的美景;羊角山宛如兩頭山羊，一公一母。尤其母山羊的肚子里竟然藏著五六只小山羊，它們迫不及待的想鉆出來，喝喝漓江這清澈的水。而公山羊昂首東望，像是在呼喚遠(yuǎn)方同伴來看看這美麗的桂林;九馬畫山就更神奇了，你瞧，有的馬在低頭飲水，喝的是津津有味;有的在奔騰跳躍，試著比比誰跳的高;有的在低頭竊竊私語(yǔ)，討論著這兒的山山水水……
桂林的山圍繞著漓江的水，水倒映著山，構(gòu)成了一副美妙絕倫的圖畫，讓我流連忘返。
五年級(jí)寫景作文300字 篇2
雪，悄聲無息地來到我們身旁。
還未下雪的天空碧藍(lán)碧藍(lán)、無邊無際，接著冬爺爺施展了魔法，天空一片鉛色。不知從何時(shí)開始，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，這預(yù)示著真正的冬天到來。
雪的樣子十分美麗。遠(yuǎn)看就像一個(gè)小圓點(diǎn)，但細(xì)看卻發(fā)現(xiàn)它非同一般：它像花朵一樣長(zhǎng)著六瓣，而每一瓣上都有排列整齊、圖案精巧的花紋，又像是蝴蝶的翅膀，這真是大自然鬼斧神工的杰作！但這時(shí)，雪也在我的手心化了。
雪片雖小，它們團(tuán)結(jié)起來卻不一樣。下了一整天的雪，第二天打開窗一看，積雪已達(dá)一尺厚。孩子們也跑出家，在雪地上打雪仗、堆雪人、做城堡…f聽著孩子們的歡笑聲，雪精靈似乎也替他們高興，它們讓雪下得更大，讓孩子們更加歡樂…
天空變成白茫茫一片，雪精靈不停地飛舞著，有些飛到屋頂上，有些落進(jìn)小河里，有些跑到小朋友的臉上…它們很頑皮，各處都想跑去看看，天地間被它們打扮成銀白的世界。
終于，陽(yáng)光透出來，雪精靈們又重新飛到天上，回到它們自己的家。
五年級(jí)寫景作文300字 篇3
中午，天色突然暗了下來，黑洞洞的烏云瞬間搬了家，來到這里定居。云越來越厚，天色也越來越暗，一剎那間，天昏地暗。狂風(fēng)使勁兒在拍打窗戶，發(fā)出了“咚咚”的聲音；大街上，怒吼的風(fēng)吹得人睜不開眼，快喘不過氣了。狂躁的風(fēng)魔發(fā)泄著自己的憤怒，也不管別人，似乎要把世界掀翻。
突然，一道亮光像一把利劍，把厚厚的云層瞬間劈開，似乎要把地球也一劈兩半。隨后，轟鳴的雷聲炸開，似乎要把這沉睡的中午一下子驚醒。
沒有任何征兆，大雨頃刻間直泄下來，形成無數(shù)的、巨大的雨簾，使勁地敲擊著地面，發(fā)出“砰砰”的聲音，眨眼間形成的水坑泛起了一個(gè)個(gè)雨泡泡。夾雜著的風(fēng)聲、雷聲、雨聲像是千萬頭在怒吼的雄獅，在世界中來回的奔跑。
雨終于停了，被沖刷的街道顯得更加干凈，空氣也格外清新，人們大口地吸著空氣，似乎要把所有的濁氣都排出去。
天空亮了，也藍(lán)了……
五年級(jí)寫景作文300字 篇4
“哈嘍！我叫小雨點(diǎn)，我很開心，在這里見到你......”“哎，快走呀！我們還要去田野呢！”春姐姐說道。瞧，這急性子的姐姐可不耐煩了，哦，我先不跟你說了，先走一步嘍！
一到田野，我看見有的鼓著花苞，快要開放，有的則空蕩蕩，可能是準(zhǔn)備播種吧！有的只發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽,我看見農(nóng)民正在面朝黃土背朝天的耕種，我頓時(shí)佩服起了他們。
“明天就開始干活了。”
“為什么？”
“因?yàn)槲覀冏吡艘淮蠖蔚穆烦蹋哿恕！?/p>
“休息一下嗎？”
“是的。”
“為什么只休息一個(gè)晚上呀，不可以多休息幾天嗎？”
“不行。”
“為什么？”
“因?yàn)檗r(nóng)民伯伯那么辛苦，我們付出一下也不怎樣。”
“哦。”打破砂鍋問到底的我終于和春姐姐“嘮叨”完了，但是，我從心底是開始佩服春姐姐了。
清晨，我招來春雨妹妹，下了一場(chǎng)細(xì)針?biāo)频男∮辏利惖幕ǘ湄澙返奈敝端〔菅鲋^淋著雨，春姐姐帶來了霧弟弟，灑了一片牛乳似的，空氣多么清新，清晨多么美好。我仿佛看見了農(nóng)民伯伯的笑臉。
這春天過后，我回到了我的家鄉(xiāng)——大海里，我一直做著我的工作——水滴石穿，因?yàn)閺淖值錉敔斃镆姷搅诉@個(gè)成語(yǔ)，從書先生聽到這個(gè)故事，我不會(huì)輸給它的。
五年級(jí)寫景作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)蘇州，有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的金雞湖，金雞湖中有個(gè)如詩(shī)如畫的桃花島，一到節(jié)假日，就會(huì)有許多游人前來游玩!
來到金雞湖，有一個(gè)你一定會(huì)情不自禁地贊嘆到：“金雞湖真美啊!”遠(yuǎn)望，金雞湖水猶如一面碩大的銀鏡，水天一色，無邊無際。走到湖旁，乍看，湖水多么像一壺清茶，水清清的。細(xì)細(xì)一看，又好像一塊翠綠翠綠的大翡翠，在水面上，浮著一只只快艇，當(dāng)快艇游過，湖面激起的水花如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游。在湖旁邊，有一棵棵柳樹，樹上垂著一條條柔柳，仿佛是一位亭亭玉立的姑娘，在對(duì)照著一面碩大的鏡子，扭動(dòng)著苗條的身子，不緊不慢地梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。有時(shí)，“她”還會(huì)在風(fēng)中翩翩起舞，甩動(dòng)著她那綠油油的秀發(fā)，颯颯歌詞。湖水清澈見底，水中的魚兒在歡樂地嘻戲著。水中，還有幾朵荷花。白的，粉的……
不僅金雞湖美，而且坐落在湖中央的桃花島也很美。島上的風(fēng)景真是美不勝收，早晨，太陽(yáng)公公撫摸著島上的綠樹、野花……而且當(dāng)春天來臨時(shí)，桃花樹上的花苞，便綻開了笑臉。
“遙望金雞湖水色，白銀盤里一青螺。”啊!我愛金雞湖，更愛我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)寫景作文300字 篇6
秋，你悄悄的走來，走到田野中，走到小溪中，走到山上。家鄉(xiāng)在秋的催促下，換上了秋裝。
你看，那小溪周圍的柳樹的幾根柳枝落了下來，可她并沒在意，它擺出其他的柳枝，就像少女的頭發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)。
秋走進(jìn)田野，到處秋風(fēng)過兒，鮮果飄香。走近些，只見高粱紅了臉，稻谷笑彎了腰玉米臉都笑成金黃色了！農(nóng)民笑瞇瞇的來到田野里，到處都笑開了花。
秋走進(jìn)果園，一進(jìn)去，芳香撲鼻，樹上果實(shí)累累，有竹干似的的甘蔗，有紅燈籠是的西紅柿。還有五顏六色的顏色，葡萄紫，金燦燦、紅彤彤……這真的可以稱得上是“天果花園”了呀！
秋，我愛你！我愛你給我們帶來了迷人的景色。秋，我愛你！我愛你給我們帶來了香甜可口的果實(shí)、讓我們享受秋的涼爽。雖然你要馬上離去，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，是你帶來了豐收的果實(shí)。秋，我愛你！
五年級(jí)寫景作文300字 篇7
校園是是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方，校園是讓我們學(xué)習(xí)的地方，那里的老師教會(huì)我們知識(shí)，讓我們見多識(shí)廣。
首先從大門就可以看出學(xué)校的氣派，一個(gè)拱形的大門，大門的左側(cè)寫著育才小學(xué)四個(gè)大字，使人感覺到這是一所充滿著文化氣息的一所學(xué)校。
走進(jìn)校門便是我們的校區(qū)了。我們學(xué)校大約有幾千平方米，分別為東西兩側(cè)，西側(cè)教學(xué)樓有三層分別為四，五，六年級(jí)，而東教學(xué)樓則是一，二，三年級(jí)。一排排整齊的教學(xué)樓，每個(gè)教室都寬敞明亮，教室內(nèi)時(shí)而傳出朗朗的讀書生，不僅讓人沉浸在那陣陣書聲中！
在學(xué)校中散步，就能聞到一股花香的芳香，我們學(xué)校的綠植可不少啊！有桂花、有杜鵑花等上十種花，我喜歡到學(xué)校的小花園里玩，那里十分美麗，給學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線！
最后是我們學(xué)校獨(dú)有的亮點(diǎn)校本課程，關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生的不同需求！給我們一個(gè)自由發(fā)展的空間。讓同學(xué)們根據(jù)自己喜歡的愛好來選擇課程通通不收錢，讓同學(xué)們?cè)陂_心舒適的環(huán)境下學(xué)到豐富的知識(shí)。
這就是我們的智慧校園、一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。校園就是一座燈塔，為我們照亮前方的路，讓我們隨著這條路堅(jiān)持走下去吧！加油！
五年級(jí)寫景作文300字 篇8
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”
我默默地看著雨景，一邊走在回家的路上，一邊情不自禁地吟誦著這篇《春夜細(xì)雨》。
遠(yuǎn)處傳來陣陣車鈴聲，我一轉(zhuǎn)身，傘上的`水珠紛紛落下，形成了一條條雨做的門簾，乍一看，一個(gè)男孩在雨中騎著車，一手抓著車把，一手捂著頭，一路狂奔；還有幾個(gè)女孩打著小傘，在一起有說有笑。
繼續(xù)往前走，一片菜地映入我的眼簾。
雨滴們調(diào)皮地滑在菜葉上，菜葉左右擺動(dòng)了起來，好像在跳舞，離這么遠(yuǎn)，我都仿佛可以聽見雨水滴落的沙沙聲。每顆菜上的水珠，倒映著藍(lán)色的天空，閃閃發(fā)光。
蜷縮在葉上的蝸牛，早已躲進(jìn)了“小屋子”里；原本飛來飛去的鳥兒，也早已失去了蹤影。
如此細(xì)雨，飄蕩空中，真可惜這美景不能永存，就像我們正是還未落雨的云彩，可有一天也要沖出云層，來到社會(huì)，來到這個(gè)撲朔迷離的世界。
五年級(jí)寫景作文300字 篇9
我們的學(xué)校可美了。當(dāng)你一走進(jìn)校門，迎面而來的就是寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩旁，都會(huì)有一個(gè)高大的保衛(wèi)兵——籃球架。它堅(jiān)不可摧的精神，使操場(chǎng)毫發(fā)無損。
“丁零零。”下課的音樂奏響了。一個(gè)個(gè)猶如小鳥的同學(xué)們，撲向了操場(chǎng)的懷抱，一陣陣歡笑聲從同學(xué)們的嘴里傳了出來。同學(xué)們都在熱鬧的活動(dòng)，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲，你追我趕；有的同學(xué)在跑步，旁邊的同學(xué)看見了，個(gè)個(gè)都異口同聲地說：“加油，加油，快跑啊，就快被別人給追到了；有的同學(xué)在跳繩，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，比比誰跳得更標(biāo)準(zhǔn)，更快，看看誰跳得更多；有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)，比比誰跳得更遠(yuǎn)......他們活動(dòng)得可高興了！操場(chǎng)無怨無悔，任同學(xué)們踩踏在自己的身上，自己的身體卻變臟了。
在操場(chǎng)的旁邊，有兩棵大榕樹，它們像兩位“大臣”，守護(hù)著同學(xué)們。“呼——呼——呼”，春風(fēng)輕輕地走到了我們的身邊，把榕樹的葉子給吹落了，葉子左搖右擺。嘿，你看。一只翩翩起舞的黃蝴蝶飛了下來。“沙”，蝴蝶落地了。哦，原來是一片黃樹葉啊！這時(shí)候，樹葉靜靜地在操場(chǎng)的懷抱里睡了。
操場(chǎng)為我們的學(xué)校無私奉獻(xiàn)，為我們默默地工作，若不是操場(chǎng)，我們又怎么可以那么歡樂呢？
【精選五年級(jí)寫景作文300字合集九篇】相關(guān)文章：
寫景五年級(jí)作文合集15篇01-25
精選五年級(jí)寫景作文九篇01-28
五年級(jí)寫景作文精選15篇01-22
五年級(jí)寫景作文(精選15篇)01-21
【精選】五年級(jí)寫景作文三篇01-14
寫景五年級(jí)作文精選15篇01-25
【推薦】五年級(jí)寫景作文合集10篇01-27