【精品】趣事五年級的作文匯編7篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的趣事五年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣事五年級的作文 篇1
家是幸福的港灣，家是快樂的源泉。在我家里，可以說趣事多多，笑聲多多。
一天，爸爸給我帶回了“北海道”面包。當時我以為是“北海盜” 面包，我就跟爸爸說：“吃了‘北海盜’不就變成海盜去搶東西了嗎？”爸爸說：“不怕，往肚子里搶”。這話引得我們一家哄堂大笑。
還有一次，爸爸把爺爺從鄉下接到家里來玩，爺爺就順便把我們老家的小花貓帶來了。下午，我趁小貓睡著的時候，把它臉上涂滿了墨水，小貓醒來后，走到鏡子前照鏡子，發現臉上全黑了，嚇了一跳，見人就跑，好像一個害羞的小姑娘。小貓見到了我們，就“喵”的一聲大叫，叫完就走了。小貓的樣子很引人笑，就連一向嚴肅的大伯見了也發出笑聲。看來，我還是一個不錯的“小小化妝師”呢！
家庭趣事多，充滿喜和樂。生在這樣的家庭，幸福真不少。
趣事五年級的作文 篇2
書，是知識的海洋，給予了我們淵博的知識，給予了我們閱讀的樂趣。
小時候，我非常喜歡“假如生活沒有書籍，就好像綠葉沒有陽光，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句名言，卻不知道這句話的意思。于是，我就去問知識淵博的爸爸，爸爸見我這么好學，認真地為我解釋了這句名言的意思。聽了爸爸對這句話的解釋后，我感到十分可怕，立馬叫爸爸帶我去買書。爸爸問：“為什么急著去買書呀？”“快點，快點！再晚點我就要像沒有陽光照射的綠葉一樣啦！”聽我這么一說， 爸爸媽媽“撲哧”一聲，捂著肚子笑個不停，而年幼無知的我還在那里一個勁地懇求，生怕被老虎吞了一樣。
光陰似箭，日月如梭。慢慢地，我已經看了不少書籍，積累了不少的知識。我發覺我已經是個不折不扣的“書癡”了，每天放學一回家，我就急忙進入書房，盡情地吮吸著書的營養。記得有一次，遠方來的一位阿姨送給我一套《十萬個為什么》，對我這個“書癡”的吸引力更像一個磁場。那套書安居我家后，我每天回家的第一件事就是看書。媽媽說，我現在已經“走火入魔”了，一日三餐，幾乎叫上百次才肯出來。有時，爸爸媽媽不在家，我只靠零食來充饑。還有的時候，我看到關鍵時刻時，連吃飯都免了。看了這本書，我越發覺得知識的海洋是浩瀚無邊的，我愿自己是一葉扁舟，駛向知識的彼岸。
書，就是一位無語的老師，給予了我們無窮的智慧。
趣事五年級的作文 篇3
我們班有許多同學，有的喜歡畫畫、有的喜歡唱歌、有的喜歡打籃球……而我喜歡讀書，下面就帶你走進我的讀書世界吧！
記得有一次，媽媽去上班我自己在家里讀書，當時我餓的饑腸轆轆，但是我讀起書卻感覺不到饑餓了，我讀的如癡如醉，像鉆進了浩如煙海的書籍里，像魚兒游進了大海，忘記了時間流動。突然大門外一陣響聲，我才發覺我已經讀了兩個多鐘頭了，媽媽從客廳走進來說孩子你吃飯了嗎？這時我才想起來饑餓。
還有一次，媽媽說買完菜帶我去公園，讓我換好衣服，讀一會書，我讀起書就像進入了大海想游也游不回來，我全神貫注的讀著，不知道過了多久我感到餓了，我燒了一鍋水，要煮雞蛋，過了一會兒，我隨手一拿放到了鍋里，過了很久，我打開一看，嚇了我一大跳，鍋里煮的是我的兩塊圓橡皮，等媽媽回來的時候我還在讀書，還是穿著那套舊衣服。
這就是我讀書的經歷，你們有嗎？
趣事五年級的作文 篇4
暑假的時候，我是回到農村去住的。有時，我會和小伙伴們一起去小溪邊抓小魚小蝦，運氣好的話，還會碰到一二只小螃蟹。這在城市是很難遇到的樂趣。
我最喜歡干的就是去抓魚了。有些小魚很狡猾，會從布下的二個網之間的縫隙溜出去，所以，我們做了了二道水壩，在水壩的外邊圍上網；有時會有小魚自作聰明，從水壩之間的預留口子之間鉆出，結果卻是自投羅網。在水壩之間抓魚，那就方便多了，和小伙伴們一起配合，一起網魚，二三個網兜一起向小魚群圍去，小魚立刻開始驚慌失措，亂了陣腳，從一個網兜逃出后，沒想到等待他的還有另一個網兜，小魚不知從哪里跑才好，只好乖乖被我們抓了。這時，我們都會大聲叫到：“太好了，網住了!”之后，我們會把抓到的小魚丟進瓶子里，然后趴在岸邊，仔細地觀察我們的戰利品。我們細細地觀察小魚的一舉一動，偶爾還會問二句：“小魚，對這個新家還滿意嗎？”小魚給我們的回答經常是吐二串泡泡表示抗議，這時，我們會哈哈大笑。
這是在農村住的期間最有意思的事了。
趣事五年級的作文 篇5
我的表姑姑家在上海的遠郊——松江。十月長假里，媽媽帶我去拜訪姑姑，順便讓我透透氣，放松放松心情。
的確，那兒跟上海市區大不一樣。蔚藍的天空白云朵朵，輕風掠過，一陣陣青草和泥土的芳香撲鼻而來，讓我有一種回歸大自然的感覺。放眼望去，一大片一大片金燦燦黃澄澄的麥田在微風的輕拂中發出“沙沙沙”的響聲，又像是無邊無際的海浪拍打沙灘的聲音，和諧又自然——這是大自然的音律。
午飯過后，我們來到姑姑家門旁的“動物園”，那是幾間用稻草和木材搭建而成的毛草屋，好像一下子回到了古時候，增添了不少神秘感。“動物園”分左右兩邊，用三個圍欄分成四間大小不等的房間，分別圈養著免子，鴨子，雞······
左邊最大的一間內養著二十幾只灰免，它們身著密而短的絨毛，把整個身子包裹的嚴嚴實實，即使冬天來臨它們也不會覺得寒冷；尖而長的耳朵高高地豎起，非常警覺；兩只紅紅的大眼睛像小燈籠似的，目不轉睛地上下打量著我們；而那可愛的三瓣嘴在不停地咀嚼著，像是在警告我們不要輕舉妄動。當我們湊上去細看它們時，它們像是受過嚴格訓練的戰士，紛紛將前腿抬起使整個身體站立起來。大概是用力過猛，前胸不停地抖動著，它們的可愛樣子逗得得我們哈哈大笑。我在一旁不停地用手機將它們可愛的樣子一一拍下留作記念。
小間里養著一群鴨子，有白色的，灰色的，黃白相間的，還有草黃的。它們有的用又黃又扁的嘴巴不停地在水池里尋找食物；有的三五成群在一旁嬉戲；有的在角落里梳理著雜亂的羽毛，還有的在安靜地打著盹。
我們看得眼花瞭亂，它們實在太可愛了。
這兒真是一個小小的大自然，什么都有，我喜歡這里，喜歡這里新鮮的空氣，喜歡與可愛的動物們為伍，喜歡這遠離城市喧囂的安寧……以后有空，我還要再來。
趣事五年級的'作文 篇6
暑假到了，我興高采烈的跟著哥哥去到附近的溪邊玩耍，涼涼的溪水、拂面的微風，減輕了不少夏日的酷熱，當我們將釣竿拿出來，準備大展身手時，突然發現一只“死耗子”，嗯!魚整天吃蚯蚓，也該換換口味了吧!我捏著鼻子把臭氣沖天的老鼠掛上，連大哥也都被我臭得不知躲哪去了!不知魚兒會不會吃，我心里七上八下的……
一小時、兩小時過去了，可是一條魚也沒上鉤，浮標動也不動，像溺水死了一般。正當我意興闌珊時，突然浮標動了動，我抱著興奮不已的心情奮力一拉，“咚”一聲!我的頭上多了一支臭鞋子，哥哥捧腹大笑，羞得我想挖個地洞鉆下去!我定了定神，仔細一看，“這不是爸爸的雨鞋嗎?為什么會在這里?”我把它擺一邊繼續釣。
過了一會兒，我的釣竿像是被一頭水牛用力拉扯一樣，我拉也拉不起來，“輸人不輸陣”我終于可以讓哥哥大開眼界，對我的釣魚技術刮目相看了!我趕緊大喊：“我釣到大魚了!老哥!快來幫幫忙啊!”哥哥一聽，趕緊以風馳電掣的速度飛奔過來，兄妹倆一起同心協力和大魚搏斗，拉了老半天，拉得汗流浹背都快不支倒地了，魚兒終于累得精疲力竭被我們拉上岸。“哇!是……是……是蛇啊!是條大水蛇啊!快逃啊!快逃!”哥哥嚇得屁滾尿流，頭也不回的逃回家了。唉!真沒用的哥哥，不過我都自身難保了，還在“五十步笑百步”!不是我不跑，是我的雙腿已經嚇軟了，跑也跑不動。不過那條蛇越看越不像蛇，我仔細瞧一瞧，是一條長兩三尺長的大鰻魚嘛!害我緊張了老半天，哥哥那大近視眼也該配個眼鏡了吧!
我抓起大鰻魚，拾起釣竿，提著竹簍子，高高興興的回家了。我邊走邊想，回家以后，應該先請媽媽煮頓鰻魚大餐，再去嘲笑哥哥那個膽小鬼，想到這兒嘴角不自覺的揚起來了……
趣事五年級的作文 篇7
暑假培訓班結束后，培訓班組織了旅行。我和媽媽報了名，我興奮極了。
旅行的前一天晚上，我早早就睡了。第二天早上，我起來的很早。我們約定在觀音寺鎮政府門口見，我和媽媽到了以后，等人到齊了，我們上了旅行車，就高高興興地出發了。
在路上，我想：木札嶺是什么樣的？它到底有多高……我懷著一顆憧憬的心等待著到木札嶺的那一刻。大約坐了三四個小時，我們終于到達木札嶺。
吃過早飯后，導游阿姨帶領我們游山玩水。這時我才發現，這里有一些非常淺的、清澈見底的小池塘，經過媽媽允許后，我下水了。啊，水好涼！那水是從瀑布流下來的。我們跟著導游一起往上爬，終于爬到了瀑布那。哇！好壯觀呀！像白色珍珠一樣從上面滾滾而來。美極了！不禁讓我想到唐代詩人李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”許多人都在拍照，媽媽也給我拍了一張。
回來時，到池塘那兒，我們開始玩打水仗的游戲。男生張晨芳自己一組，女生我和夢圓一組。我們你一輪，我一輪的噴了起來。當我往往上邊噴的時候，我突然發現，這里不僅好玩，而且很美，一排排綠樹，陡峭的山崖……這里太美了，我簡直不想回家了。可媽媽說時候不早了，我只好依依不舍的跟著他們一起離開了這里。
木札嶺啊，你不僅山美，水美，而且環境更美！
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