有關軍訓五年級的作文匯總八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的軍訓五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓五年級的作文 篇1
聽到星期二、星期三要軍訓，我毛骨悚然難忘的軍訓，上次軍訓已經被黃教官整得半死不活了難忘的軍訓，至此死定了！難忘的軍訓難忘的軍訓懷著害怕的心情，我們走向教官，教官姓王，很強壯，可眼睛睜得一大一小，很奇怪。初次見到王教官，同學們小聲嘀咕：“看起來，不怎么嚴格呢！”“切！說不定厲害還在后頭呢！”大家還有去年軍訓的陰影。
“站軍姿十分鐘。”站十分鐘？呵！太容易了難忘的軍訓。以前可是舉著手站著呢！做完早操后，居然可以休息喝水！以前幾乎一上午才休息一次�。】蓮埥坦俳o休息那么多次！張教官真是太好了！
不知不覺，軍訓已過去，教官這么放松，成果更好！這次輕松的軍訓，真難忘��！
軍訓五年級的作文 篇2
這是我人生中新的一次體驗，新的一次生活的篇章。以下是我軍訓后的總結：
軍訓之后我感受到我和以前的生活比較，的確有了新的改變，新的收獲。
做得好的地方有：能夠自理自立。在家里，我是一個沒有時間觀念的人；去軍訓了，我發現自己能夠把時間安排好，不再拖拉。還有我為了把每件事做好，都看好時間，安排好，以免在緊張的生活中有不適應。就學會了看時間。起床也不需要鬧鐘，也會自己起來。
在軍訓時，我可是一個整理內務的小高手。每天早上都能又快又好的整理好自己的床位，打掃好自己的衛生區域；有時還幫助同學。
還有一樣我覺得進步也很大的就是吃飯。還沒去軍訓前吃得像蝸牛一樣慢，可是一到軍訓我吃得像火箭一樣快。還有3、4次，是全桌第一名。
教官要求的事我都做得很好，從這說明我是一個有責任心的人。
這段時間做的不好的事也有：不夠堅強。因為我是整理內務的小高手，所以我和其余3個同學選去比賽，我覺得很榮幸。可是訓練時我有一次疊衣服做的不是很好，教官用粗言把我罵了一通。我一回到宿舍，老師說我只差一點就拿到優秀學員。這時我心里很亂，就哭了。
還有一次，大家被罰連蹲姿時，一直蹲了大半個小時，我忍不住疼又哭了。
從這里我發現我缺乏堅強的意志。
從這次體驗，看出了很多；既看出優點，也發現了缺點。我希望在日后的學習生活中，繼續發揚自己的優點，把自己做到最好。我也希望在日后的日子里，能夠注意自己的缺點。我的缺點就是遇到痛苦，挫折，委屈的時候，不夠堅強。會哭，會鬧。以后我一定注意，讓自己更完善。也說明了一個人不僅要有責任心，還要有堅韌不拔的意志。
我要把中國的十大元帥之一，葉劍英元帥的一首詩定為自己的目標：
攻城不怕堅，攻書莫謂難；
科學有險阻，苦戰能過關。
軍訓五年級的作文 篇3
“哎呀”，“哎呀”，“累死我了”同學一個個小聲嘀咕。為什么要小聲嘀咕呢？還用說嗎，怕教官呀。不過，我還是慶幸自己的教官不是怎么很兇，要知道別的教官更兇，不聽話，用帽子打他們，大聲責罵他們……我嚇得心驚肉跳。最痛苦的是我腳底痛得難受，每走一步就像腳底扎了一根刺一樣。
這時，陳心遠微弱地喊了一聲“報告”，我們都把目光投向了陳心遠，她轉過身來說自己很難受。這時，我發現她臉色蒼白，連嘴唇都變成白色了。教官讓她先坐一坐，她一搖一晃地挪著腳步，那么沉重，突然她“啪”的一聲倒下了，教官連忙扶起她，讓她坐下。
軍訓真痛苦！
軍訓五年級的作文 篇4
今天，學校組織１－５年級的同學去十月軍校軍訓。
出發了，我們興奮地坐在車上，討論著這次軍訓要訓練什么呢？這可是我們沒有參加過的活動呀！我們說著，笑著，聽著車輪歡快地唱著歌，很快就到了目的地。
我們跟著導游進了一座大山，那時，我還以為這次軍訓就是訓練登山呢！
走進深山中，那里樹木蔥蘢，茂盛的樹葉遮住了太陽，但還是很悶熱，一絲風也沒有，還沒走多遠，同學們就滿頭大汗了。走著走著，我看見一座用木頭做的，沒有扶手的橋，這是必經之路，每位同學都要從上面走過去。我先覺得非常好走，可一走上橋，看到下面的小峽谷很深，頓時緊張起來，心里就像揣著一只小兔子一樣“突突”地跳著，生怕會掉下去，但我還是鼓起了勇氣，走了過去。同學們都順利地通過了，繼續向前進。
下午，我們來到了橋世界，令我最難忘的是波浪型、沒有扶手的橋。我想這座橋一沖就可以過去，可我一走上橋，就覺得上的時候慢，下來的時候快，就感覺要掉下水了，水可深４米呀！但我必須走過去，我只好閉著眼睛沖了過去。我順利地通過了每一座橋。
這次軍訓給我們一些小小的鍛煉，可跟真正的軍訓比起來，還是差遠了，但通過這次軍訓，我的膽子大多了。
軍訓五年級的作文 篇5
今天，我校五年級全體同學一起進行了一場“快樂軍訓”。軍訓在同學們的歡呼聲中拉開了序幕，教官們對我們進行了自我介紹后，就開始了對我們的訓練。剛開始，同學們個個精神抖擻，練得都很賣力。但經過了三節課后，同學們就有的堅持不住了：有的不認真做；有的小聲議論；更多的甚至想回班上課······終于，一個上午熬過去了。
下午，同學們又恢復了原來的模樣，個個精神百倍，認真做每一個動作。也不知怎的了，時間過得飛快，兩節課的訓練就結束了，接下來，就到了致關重要的環節—成果展示。各班先演習了一遍之后，展示就開始了。五一，五二班先后順利的展示使校長和老師們贊不絕口。到我們班了，在萬眾矚目下，我們緊張的站到了展示區，在體育委員的`帶領下，我們的聲音是那么洪亮，響徹東風路小學上空，我們的步伐是那么整齊，和之前的五三班判若兩班，讓我們班變的煥然一新。
這一切的成功都出自于一個精神---團隊精神，如果沒有團隊精神，可能參與訓練的只有幾個人，如果沒有團隊精神，可能所有人都不配合，不默契，如果沒有團隊精神，可能最后根本不會展示的那么出色，如果沒有團隊精神·····大家可想而知團隊合作的重要性。
除了團隊合作，這次體驗還鍛煉了我們的毅力，在大家的努力堅持下順利地通過了這次考驗。在上午，天一會兒晴，一會兒陰，剛才太陽還高照在頭頂，轉眼間，云彩就遮檔住了太陽，冷風襲來。同學們都有點快忍不住了，但沒有一個人喊苦，也沒有一個叫累，大家依然練習著軍姿，表面上看起來仿佛很輕松，然而，在他們心里，可能都已經受不住考驗了，暗自咬著牙堅持著。我認為這時的我們也有了一點軍人的優秀品質了。
經過這次體驗，讓我得到了許多體會。我懂得了團隊合作，鍛煉了毅力，了解了軍人的生活，收獲了很多很多。
軍訓五年級的作文 篇6
軍訓的第一天
今天，我們來到了佛山中小學德育基地進行五天四夜的軍訓的生活。下午教官就耐心的叫我們如何整理內務。首先，教官叫我們鋪床鋪，要鋪得沒有皺紋；疊被子要疊得八個要起角；蚊帳要垂直掛在床上。
晚上，我們很早就洗完澡。準備晚上的精彩的節目——看電影和唱歌。營長首先，教我們唱《我是一個兵》和《一二三四歌》，我們越唱越有勁。然后，營長讓我們看了1999年的國慶閱兵儀式�？赐旰螅覀兓氐剿奚岣愫脙葎詹拍芩X。
軍訓的第二、三、四天
前幾天，我們都上了在學校學不到的東西。
星期二我們上了有趣的葉脈書簽課。星期三我們學了種植課和消防演練課，晚上我們還有精彩的聯會晚會。星期四，我們去了劃船和上性教育課，我們小組劃船才得了第十名。晚上，我們都說軍訓的感受，有的同學還哭了。
軍訓的第五天
今天，太陽特別的好。可能今天我們就要結束五天四夜的軍訓生活吧，心情特別好。
早上，我們一連到十三連進行隊列操比賽，我們都很緊張不過我們覺得自己已經做得很不錯了。
下午，我們進行佛山市中小學德育基地閉營儀式，還宣布我們二連獲得了隊列操比賽的前五名。
閉營后，我們要離開基地了，我還有一點點對基地不舍的感覺。
軍訓五年級的作文 篇7
炎炎的烈日在頭頂傳遞著熱氣，焦灼的大地被太陽無情的炙烤著。在軍訓期間，陪伴我們的只有烈日、汗水、與艱辛？軍訓只給我們留下這樣的記憶？
不，這是一首歡快的交響曲開場了，艱苦與歡樂是它的主旋律，炎熱與疲憊是它最突出的風格，我們能做的，就是用堅持與頑強交織出最動人的音符，留下一段刻骨銘心的記憶。
在鐵的紀律下，我們接受著汗水的洗禮，那一聲聲嘹亮的口號聲振奮著每一位同學的心，不知不覺中，我們的身體變得強壯，意志變得堅強……在這短暫的軍訓中，對我來說是一生享用不盡的財富。
曾經看到英姿颯爽的軍人走過，他們邁著整齊有力的步伐，那剛勁沉穩的踏步聲讓我振奮不已，而當我們真正訓練的時候，卻發現是無比的艱辛，一種尊敬之感油然而生。
“立正、稍息、報數、敬禮、禮畢……”一聲聲嘹亮的口號聲還在我耳邊回蕩。在這次軍訓中，我們也收獲了最深的友情，從最初的陌生變得彼此熟悉，從簡單的問候變成相互追逐打鬧，我們一起流汗，一起面對驕陽，一起冒雨奔跑，一起邁著有力的步伐奮力前行著……
軍訓五年級的作文 篇8
星期三到了，我們學校讓我們去參加一次軍訓也叫社會實踐活動。這一次軍訓的時間在3月11日至3月14日，活動地點是深圳市龍崗區園山青少年活動基地。
到了活動地點是深圳市龍崗區園山青少年活動基地，教官教我們怎樣穿上一套精美的迷彩服。穿上了一套精美的迷彩服，我就從一個學生變成了一個軍營里的一名小戰士。換好了服裝，教官就開始教我們站軍姿是怎么站的，原來軍姿的雙腳是一個60度的角，雙手并攏展開，貼在褲線兩邊。
中午到了，該吃中飯了，教官把我們領到餐廳門口說：“只要進了餐廳，你就從一個戰士變成了一個啞巴，否則你們就沒得吃飯了。”我們個個說：“知道了�！比缓缶完懤m的進了餐廳。進了餐廳后，我還是聽見了一些人在講話，教官就讓我們在餐廳里站著。大約站了半個小時，教官才讓我們吃飯。
到了晚上四點左右，我們就開始野炊了。炒菜的人炒完了菜，就把菜放在桌子上了。教官把飯放在桌子上又說：“吃飯的規矩還是一樣的，不能講話。”這一次沒有一個人講話了，好像一根針掉下來都聽得見。應該是受了中午的教訓吧!
就這樣，我們在軍營里過了兩天。到了第三天，也就是最后一天也是最有意義的一天。因為在結營儀式上，教官的領導請來了宋老師，宋老師在每個班里選出了兩領袖來為我們接受到錯的懲罰也就是錯的責任，我們個個都哭了。老師的話，也讓我的母親哭了。
你們說這樣的軍訓有意義嗎?我覺得太有意義了。你們說呢?
【有關軍訓五年級的作文匯總八篇】相關文章：
有關軍訓五年級的作文匯總九篇01-18
有關五年級軍訓作文匯總十篇01-30
有關五年級軍訓的作文四篇01-22
有關五年級軍訓的作文8篇01-31
有關五年級軍訓的作文4篇01-31
有關五年級軍訓的作文10篇01-31
實用的五年級軍訓作文匯總九篇01-21
【精品】軍訓五年級的作文匯總5篇01-15
實用的五年級軍訓作文匯總10篇01-24
關于軍訓五年級的作文匯總八篇01-22