有關(guān)五年級想象作文（通用32篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級想象作文（通用32篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
五年級想象作文 篇1
大家好！我是一名小小推銷員。今天我要向大家推銷的產(chǎn)品是“多功能玻璃”。
“多功能玻璃”的作用有很多，比如：它會教你煮菜，會教你學(xué)習(xí)，還會播放音樂……等等的作用。
“多功能玻璃”會教你煮菜。如果你想學(xué)做菜的話，你就說出你想做的菜，“多功能玻璃”上面就會出現(xiàn)你想做的那道菜。如果你做完了一個步驟，你不需要用手去點擊它，而你只要說一句“下一步”，“多功能玻璃”它就會自己滑到下一步。這樣，你就會很容易學(xué)會做那道菜。
“多功能玻璃”還能給小朋友學(xué)習(xí)。“多功能玻璃”上會有很多關(guān)于教材的書本，你可以在“多功能玻璃”上選擇幾年級，然后就會有幾十本書呈現(xiàn)在你眼前。你要是有哪道題不會做的話，你只要把題目輸入進去，“多功能玻璃”就會解釋這道題給你聽，然后你如果是實在不會的話，“多功能玻璃”就會給出答案你。而且還很護眼。
“多功能玻璃”不僅功能多，而且還會幫你做家務(wù)哦！
它就是“多功能玻璃”，聽了我的介紹后有沒有心動呀！
心動不如行動，快來搶購吧！
五年級想象作文 篇2
晚上，我正在場上看書，不知不覺就睡著了。過了一會，鬧鐘響了，我起床后，和平常一樣洗臉刷牙（我睡覺都是穿衣服睡得，因為開空調(diào)所以不熱）。
一開門，踏上第一腳，正好踩了個空。我往下一看，忙退了下去，然后再看。天哪，我家竟住在千層大廈里，往下望都望不到底。
不一會兒，媽媽過來了。我想早上沒見到媽媽，便問：“媽媽，你從哪來的？”“光梯啊。”
我往媽媽背后一看，果然，有一個圈，還發(fā)著光。我一看日歷，什么？2050年。納尼？（日語）莫非我穿越了？
我也乘著“光梯”下去了......
我想去看看學(xué)校，連廣場都被機械化了，哦不，意思是說地都是鐵的，還有按鈕。我找了個車子，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，倒是有一個放錢的盒子，上面還有一個攝像頭，下面寫著：“請不要辜負自己的良心（我編的....）。”我好似懂什么意思了，便拿起錢往盒子里裝，發(fā)現(xiàn)還有一個樓梯，我想：剛才這個車子很矮啊。我懷著好奇心走了上去。
我發(fā)現(xiàn)，上面是通過三維技術(shù)而產(chǎn)生的另外一個空間。現(xiàn)在科技怎么這么高級？
“起床了，還睡覺。”我一睜眼，還是和以前一樣，媽媽再叫我。不是吧，我還沒去學(xué)校呢，即使是夢，也該給我一個想象的空間吧！
五年級想象作文 篇3
未來的面包是一種智能面包，是我專門為未來的學(xué)生發(fā)明的。別看它的樣子和現(xiàn)代普通面包一樣，但是它卻有兩種作用，一種可以幫人解餓，一種可以用幫學(xué)生記憶知識。只要你把面包往要背的東西上一印，然后再把面包吃掉，過十分鐘，你就可以記住這些單詞了。
未來的面包是一個很有效的“老師”。有時，你上課沒有注意聽講，就可以請這位“老師”幫忙。你只需把面包往今天所學(xué)的課文上一印，再將它吃掉，就可以保證你能將明天老師出的題目做全對。
未來的面包是一個記憶超群的“大師”。有的學(xué)生記憶力差，老師每天布置的背課文、聽寫的作業(yè)他都不能完成，這樣的同學(xué)就可以來請教這位“大師”。“大師”會說：“把錢給老板，再把你要背的東西一印，然后再把我吃掉，我保你明天背課文自然流暢。”
未來的面包還是一位大名鼎鼎的“醫(yī)生。”有一些人，因小時候沒有好好上學(xué)，長大了只能在未來的世界做苦工。他們因疲勞過度，得了失憶癥，這樣的人就可以用背書面包讓他的親人把他以前做過的事寫在一個本子上，然后去背書面包房一印，再吃下去。過一會兒，那個人就會記起以前的事了。
未來的背書面包是綠色食品，用的是動物和昆蟲的蛋白質(zhì)，外加一些有營養(yǎng)的植物油所做成的。
未來的面包是一種能讓人記住一切事，而又沒有任何副作用的面包！未來的學(xué)生用了一定都會說好！
五年級想象作文 篇4
綠油油的草地，茂盛的鮮花，閃亮的墻壁，你一定是以為到了美麗的花園吧，但你猜錯了，實際上這是未來的教室。
未來的教室是飛碟形狀，扁的地方是老師的辦公室，中間是學(xué)生的教室。這個教室可以帶著你上天下海無所不能，比如上一回，我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課，飛碟就飛了起來，我嚇得不停，可是過了一會，飛碟學(xué)校停了下來，我下去一看，我們居然到了小興安嶺了！我不禁贊嘆到：“這個學(xué)校真厲害呀！”
未來的教室的門也很奇特，假如是本班學(xué)生，只要站在門前說聲“開”，門就會自動打開，如果不是本班學(xué)生，就不能進來，除非得到老師允許，才能進來。
未來的教室有一點好處就是不用帶書包，有的人會問了：“不帶書包怎么上課呀？”我來告訴你吧，我們同學(xué)的課桌上都有一臺隱形的電腦，老師講的知識都在這里面。只要一按桌子的按鈕，電腦就會自動打開。那作業(yè)怎么交呢？只要回家把作業(yè)寫完，放在電腦上，電腦就會批改你的作業(yè)，還能當場改錯，并評出作業(yè)等級。
未來的教室壁紙還會變，一天一樣，永不重復(fù)，有花、草、太空等壁紙。
這就是我心目中的未來教室，他是多么奇特，我相信，在不久的將來，我們一定能造出這樣的教室！
五年級想象作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我已經(jīng)成為一名科學(xué)家。身在遠方的我時時刻刻都在想念自己的家人和朋友，于是我決定回故鄉(xiāng)去看看。我的朋友小麗和我一起回家，我們決定坐飛船回家，上船沒多久，小麗推了推沉睡的我，說：“醒醒，你的家鄉(xiāng)到了，快醒醒。”我一聽，故鄉(xiāng)到了，立馬跳下飛船，向故鄉(xiāng)走去。
我和小麗走到一條小河前，看見一位農(nóng)民伯伯，我驚訝地叫道：“是您啊！張伯伯。”張伯伯半天才回過神來，說：“哦，是小劉啊！多年不見，你長高啦！”我笑了笑說：“是呀！咦？張伯伯，這條小河原先不是很臟嗎？怎么變得這么干凈了呢？”張伯伯哈哈大笑地說：“自從你走了以后，生物學(xué)家把這條小河弄得很干凈，還消了毒，現(xiàn)在都能喝了，不信，你喝一口試試。”我用手捧了一些水放入嘴中，啊！這水真是令人神清氣爽呀！小麗贊不絕口道：“這水真甜。”我和小麗向張伯伯告別后，就繼續(xù)向前走。
我和小麗走到馬路旁，看見一輛輛新型汽車在我們眼前一掠而過，速度簡直可以和飛機的速度相媲美啊。奇怪的是，這種新型汽車并沒有輪子，而是氣墊式的，這樣既不污染空氣，又能使車速加快，真是兩全其美。一陣感嘆之后，我和小麗又向前走。
我和小麗走到大街上，一邊談笑風(fēng)生，一邊觀賞著馬路兩旁各式各樣的新式建筑，這些房子的造型各異，有的呈圓柱體，又高又大，有的呈圓錐體，仿佛一座金字塔，有的成扇形，氣勢非凡。當我和小麗走到一條小溪前時，我想起了童年，那時的我常常和一群六七歲的小朋友扒開石頭，尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我還喜歡等水漲上幾寸時，把采來的野花丟在水里，讓流水把它們送去遠方。沿著小溪往前走，我們聞到一股濃濃的桂花香。我知道，那肯定是母親家門前那一棵高大的桂花樹散發(fā)出來的。
我走進家門，母親見了我說：“回來了，你來。”母親把我推到椅子旁，讓我坐下。我不明白母親要做什么，只覺得有東西在為我按摩。母親說：“這是新型按摩椅，你千里迢迢地趕回來，讓你放松一下。”母親跟我說話時，我卻感到背后一涼，睜開眼睛，媽媽正在用手拍著我的背喊我起床。哦，原來這只是一場夢啊！
五年級想象作文 篇6
小朋友，假如你們要問我想變成誰，我會毫不猶豫地告訴你們，我最想變成孫悟空。因為他上天入地，呼風(fēng)喚雨，降妖除魔，無所不能……
一天早晨，我從床上迷迷糊糊地爬起來，一照鏡子，哇!嚇了我一大跳：鏡子里的我尖嘴猴腮，一雙火眼金睛，一身金黃色的猴毛，還有一條長長的尾巴——噢，我變成了孫悟空!
我馬上要做三件夢寐以求的事情。我縱身一躍，飛到了大山里，去幫那些生活艱苦的孩子們，我要用點金術(shù)，把石頭變成黃金送給那些孩子，再拔下幾根毫毛一吹，把它們變成一座座學(xué)校，讓孩子們都能上學(xué)。開始第二件事，我一個筋斗翻到一望無際的沙漠，在沙漠上撒滿種子，叫雨神下一場綿綿細雨。不久，沙漠上就長滿了嫩嫩的小芽。我規(guī)劃出五千平方米種植水稻，等水稻成熟了再送給大山里的孩子。第三件事，我會變出許多不同口味的靈丹妙藥，有香草味、水果味、巧克力味……這樣在吃藥的同時，也不要怕苦了。更重要的是，它可以治天下百病，讓生活在病痛里的人們健康起來。
我正在為地球人做好事而沾沾自喜時，鬧鐘響了，我不情愿地睜開眼睛，原來是一場美夢。
不過沒關(guān)系，即使我不是孫悟空，從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，將來做一個發(fā)明家，比孫悟空更厲害，用自己的雙手建設(shè)祖國，讓我們國家富強起來。
五年級想象作文 篇7
我來一個實驗室里，那里有一臺時光機。一不小心，我按動了去100年以后的按鈕，我一下子被吸進了時光機里。
時光機讓我來到了未來。一到未來，我嚇了一跳，人們的車都能飛，到處是高大的機器人警察。最奇怪的是，現(xiàn)在是冬天，人們怎么穿著短褲和T恤衫呢？這是怎么回事？于是我跑過去問了一個過路人。那人說：“你是哪兒的人，這還用問！人們?yōu)榱私鉀Q冬天太冷，夏天太熱的問題，發(fā)明了可以利用體溫和天氣情況調(diào)節(jié)溫度的衣服，這樣，就可以冬暖夏涼了。全世界人都知道，你不知道？”那人的話讓我不高興，顯得我很無知，誰讓我是從100前來的呢！
這時，我的肚子咕咕叫了起來，就找了家飯館用餐。飯館門口有一臺自動收款機，你告訴它你想吃些什么，它會告訴你總價，現(xiàn)再收款，然后就可以用餐了。每人一張機器人桌子，它會根據(jù)你要吃的食物給你拿。我用完餐后，那機器人下面長出四個輪子，側(cè)面伸出來一個機器手臂。只見機器手臂拿起一塊布，擦走了桌子。桌子跑到垃圾桶旁，倒起了垃圾。原來，在桌子上有一個微型 攝像頭，在另一個房間里，人們看攝像就可以知道顧客是否吃完，這樣就可以操縱機器人了。有了這種機器人，人們可以減輕不少負擔(dān)！
正在我萬分驚奇時，聽見一聲大喊：“兒子，起床了！”原來是一場夢啊！
五年級想象作文 篇8
高高的金赤山巍然聳立，險峻而挺拔。山上樹木繁茂，把黃赤的山泥遮蔽得密密嚴嚴。滿山濃重的綠仿佛在拒絕著所有來訪者。
山下是一個不大的村子，叫來村。在這個幾乎與世隔絕的地方，人們靠山吃山，勉強地過日子。
其實，來村的人情愿世世代代都居住在這兒，是與金赤山有關(guān)的。傳說金赤山頂?shù)亩粗杏邪呀鸶@是個神奇的工具。它不僅能發(fā)出耀眼的金光，還能幫助人們克服萬難，給全村人帶來幸福和希望。可是，從來沒有人見過它。千百年來，有多少膽識過人的年輕人試圖攀上金赤山頂，找尋金斧。但是，他們多數(shù)都命喪崖底，有去無回。
盡管如此，來村還是有很多有膽量、有本領(lǐng)的人去登山尋寶。
這一年適逢大旱，找到金斧成了村人的迫切愿望。這一次，誰找到了金斧，誰將被推選為村長。村里的幾個小伙子已躍躍欲試，其中最勇敢、最聰明的是天柱。他從小就到金赤山腳砍柴，十五歲那年，獨自一人從金赤山拖回一條手臂粗的大蟒，令村里人佩服得直伸大拇指。這一次，大家理所當然把目光投向了他。
太陽照得天柱紫褐的臉上亮堂堂的。天柱準備好一切，喝下鄉(xiāng)親們舉上的酒，說：“當年我爹就是尋寶死的……今年輪到我去了。要是沒找著金斧，我決不回來。”說完便上路了。
五年級想象作文 篇9
我是一個克隆師，我做過很多作品，讓人瞠目結(jié)舌的很多，但是我一直最想做的其實是克隆地球，如果可以克隆地球，我一定要把沒有污染的地球克隆一個。
形成這個想法的原因是因為我實在看不下去我們的“母親”奄奄一息與衰弱了。她的頭發(fā)被人拔光，她的血液被人污染，她得了重感冒，似乎我們馬上就會失去她。
醫(yī)院里經(jīng)常有人因為污染嚴重而得病死去……我們的世界、天空似乎灰暗了許多……綠色的面積已經(jīng)在慢慢減少了……工廠卻一天天增加……不！我不要這樣的地球，我要用我的雙手和發(fā)達的大腦去改變它，唯一的辦法就是再次克隆一個。
找到了，幾億年前的地球。
哇……綠色的古木之間圍繞著獨特的幽香，流水穿梭其中，夾雜著歡樂的笑聲，彩蝶圍繞著花叢，飛舞起來，翅膀上還染著晶瑩的露珠，花朵揚起燦爛的微笑，帶著朝氣，感動了云朵。她落下淚來，整個世界又回蕩在叮咚聲中……彩虹慢慢升起，在天空中留下短暫的美麗，太陽也像剛剛沐浴了一場一般，閃動著夢的翅膀。
我迫不及待地克隆了下來，雖然我?guī)滋鞄滓箾]有合眼，我望望四周，臟臟的，跟那美麗的如夢鏡一般的地球形成了鮮明的對比。
給你們一個最原始的地球，最美的地球，請你們一定不要再破壞她了，好嗎？
五年級想象作文 篇10
在未來，我要設(shè)計一個多功能鞋子，他有燈光、音樂、飛行、保暖和防臭。可那么多功能，拿什么東西來操控呢？讓我來為你回答，是一個“手表”。
這不是一個普通的手表，而是一個可以操控這個多功能鞋的表。表上面有一個圈，可以轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動時會出一些圖案，比如說音樂，它就是一個鞋子的圖案加上一個音波圖。那么這些鞋子用功能時效果怎樣呢？
首先是燈光功能，只要在表上轉(zhuǎn)成鞋頭亮光的圖，再按下ON這個按鈕，鞋子的頭立即亮燈，讓您在黑夜不會恐懼，就算鞋頭踢到了石頭，也不用怕燈玻璃會碎，因為燈玻璃是高級微珠玻璃，下水也不用怕，應(yīng)為它是防水的。我想在卡拉OK上有很多人在音樂上絞盡腦汁，沒關(guān)系，音樂這個功能可以解決你這煩惱，它可以通過這個脈搏知道你要跳那一個舞，再加載適合你的歌曲就行啦。
飛行成為人們的夢想，可這個多功能鞋正好可以解決人們的夢想。首先你先你把表轉(zhuǎn)成有“鞋跟噴火”的圖案再按一下ON這個按鈕，旁邊瞬間出現(xiàn)一個滾軸，你把滾軸向上轉(zhuǎn)，鞋子就把你帶你上天，不過鞋子上天使用的不是燃料，而是O2——氧氣。那保暖和防臭又是咋回事？原來是一個冬暖夏涼的鞋子，冬天比棉鞋還暖，夏天比涼鞋還涼，還有防臭功能，不管什么時候，都不會因為太悶而發(fā)臭。
雖然這種多功能鞋在現(xiàn)在社會上還沒有，但是我相信在未來，這種多功能鞋一定會有的。
五年級想象作文 篇11
今年的中秋節(jié)到了，盼著看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本來想著學(xué)習(xí)古人舉頭望明月，對月抒懷的我卻趕上了，那圓圓的月亮被濃濃的云朵給遮了個嚴嚴實實。唉！又是一個沒有月亮的中秋節(jié)。
回到屋里，爸爸拿出早就準備好的月餅，對我說：“過節(jié)了，吃月餅賞月咯！”我低下頭，幽幽地說：“爸，今天沒有月亮誒！”爸爸聽了之后，想了想，對我說：“原楷，你的想象力不是很豐富嗎？你為什么不在你的腦袋里想象一下今晚的月亮啊？”
我一聽，心想：對啊，我為什么不自己想象一下今晚的月亮是什么樣子呢？于是我就開始“沐浴”在想象的海洋里了：“今晚的月亮可真圓啊！”我對爸爸說，爸爸聽了，說：“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！”“像一只明亮的眼睛！”
我對爸爸說，爸爸又問：“為什么像一只明亮的眼睛啊？”我認真地回答道：“因為月亮很喜歡地球上的景色啊，每當云朵遮住月亮?xí)r，就像閉上眼睛，可是又忍不住偷偷地睜開再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛。”“恩，非常不錯，你小子的腦袋瓜子就是機靈！”爸爸贊嘆道……
“原楷！”“啊，干嘛啊？爸爸？”“我看見你一直咱站在那里不動所以才叫你嘛。”“我正在想象，可是你卻打斷了我的思維，哦，那些月餅?zāi)兀乙浴！薄胺旁谧雷由夏亍！痹瓉硐胂笾械脑铝帘痊F(xiàn)實中的月亮還要美麗，這是因為它是想象出來的。
五年級想象作文 篇12
傍晚，我最后一個離開教室。
剛走出操場，我從遠處看見一個像葡萄大小的飛船向我駛來。操場上光芒四照，從飛船里散發(fā)出刺眼的強光，讓我睜不開眼。飛船漸漸降落下來，穩(wěn)穩(wěn)地降落在我前方，從里面飄出來了一封用火星文寫的信，當我拿在手中時，這封信上的字剎那時變成了中文的。信上寫著：“你好，我來自遙遠的火星，這次來，是想請你去火星做客。”我看完后，就被一朵棉花一樣的云朵給送了進去。
我坐在飛船上，從一塊透明得像玻璃，但又敲不碎的墻旁邊眺望景象：窗外的景物變換得超級快，幾乎是一眨眼一個樣子。3395公里的路程，5分鐘就到達了火星。
哇，火星的樣子可真是漂亮：紅的草地，紅的大樹，紅的小草，紅的大海，紅的房子……這時，從遠處的城市里跑來了幾個和我差不多一樣大的孩子。他們?nèi)矶际羌t色的皮膚，就連穿的衣服都是粉紅、大紅、殷紅，還有好多紅色，頭上還帶著嫣紅色的水晶頭飾。他們彬彬有禮地向我鞠躬，還嘰里呱啦地說了一串話。我不解地皺了皺眉頭。
然后，從一個穿著紫紅色裙子的小姑娘的水晶頭飾里，傳出了中文：“你好，歡迎來到火星。現(xiàn)在，地球的環(huán)境都被污染了，許多礦產(chǎn)都已經(jīng)被那些貪婪的人給開發(fā)完了。
我們先去火星參觀一下，你再帶去一些礦產(chǎn)吧。但是，一定要注意，不要告訴別人，這些是從火星上帶來的，不然，他們會攻擊火星的。”我微笑著點了點頭，做了一個“X”型的手勢，表示肯定。我們就一起奔向火星的城市……
五年級想象作文 篇13
我是一條可愛的小美人魚。我在水中自由穿梭也不會缺氧。我看了看自己的腳：那是一條長滿金黃色鱗片的細長的魚尾巴。我的腰間系著一條天藍色的絲帶，絲帶扎成了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上繡滿了各種各樣的寶石，非常的耀眼！
我對這片海洋非常陌生！我開始細細觀察：海洋里也是有草坪的，都是用一些細小的海草墊起來的。一些小蝦米和銀魚們正在那里做游戲。草坪的遠處有一個小小的樹林。我趕緊游過去一看：呀！真有趣！原來都是一叢叢的紅珊瑚和白珊瑚！正當我看得入迷時，我聽到了一陣陣歡呼聲。我連忙朝那聲音游去。原來那里是一個“動物園”啊！它是由各種海藻圈起來的。這里跟陸地還真不一樣——籠子是由各式各樣的扇貝穿起來的。我在“動物園”里看到了：表演飛鏢的劍嘴魚，活潑可愛的小丑魚，色彩斑斕的獅子魚，還有把自己變成大刺球的刺豚……咦！我停了下來，前方有個大牌子，牌子上的字我看不清，我又向前游了游。終于我看清楚了：小心大白鯊！我正想著大白鯊怎么會來“動物園”呢？突然發(fā)現(xiàn)大家都找地方躲了起來。我回頭一看：一條兇狠的大白鯊正向我沖了過來！我急忙喊：媽媽！救我！
“萌萌。該起床了！”媽媽大聲說著。這時我才反應(yīng)過來：這只是一場夢呀！不過，我一定會努力學(xué)習(xí)讓美夢變成未來的現(xiàn)實！
五年級想象作文 篇14
2040年的一天，我已經(jīng)成為了月球地球友誼聯(lián)合計劃發(fā)明會的會長，兼發(fā)明大王。
今天，我在家里，看到我們家里的每個人都成了“四眼”。可是，恢復(fù)原來的視力是不可能的，而他們現(xiàn)在帶著眼鏡會使他們的視力越來越差，我決心研究一種新形的眼鏡，來讓人們的眼睛好起來。
在去gr7研究所里，我把想法全部都傳送進去了，不到十分鐘，這種新形眼鏡已經(jīng)在jla復(fù)制機里復(fù)制成功了。我戴上這種新形眼鏡一看，哇塞！真清楚啊，這種眼鏡還有許多功能呢，比如：你只要按一下鏡片，就可以發(fā)出響亮而清脆的歌聲。把鏡片背面一扭，眼鏡就成了電腦，并且可以上因特網(wǎng)，還可以玩游戲。你再也不用擔(dān)心出汗弄濕鏡片而看不見了。因為鏡片自動吸收一些來自別處的灰塵和汗。并且吸收一部分二氧化碳，把它們?nèi)孔兂尚迈r空氣。還能全部變成香味。用久了眼睛能看的更清楚，還能增長智力。我把這種產(chǎn)品推向了世界，贏得了廣大消費者的好評，我又獲得了一個發(fā)明獎，終于，我放假了。回到家里一看，全家人都帶上了我研制的新形眼鏡。不要了以前的普通眼鏡。
突然，一只大手把我的身體推了一下，我立刻驚醒，并且把被子都弄到地上了。啊！原來這只是一場夢，我相信，只要一代接一代的努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，隨著時光的流逝，我做的這一場夢在不久的將來一定會實現(xiàn)的。
五年級想象作文 篇15
現(xiàn)在的科技變得越來越發(fā)達，研制電腦住宅已經(jīng)不是夢。如果我是發(fā)明的人，一定會發(fā)明的更加全面，安全，健康。
我創(chuàng)造的電腦住宅在一座城市的中央。那里有上萬臺電腦，而且，每一臺電腦都是多功能的，它們都為主人提供了舒適的生活。外人在房子里根本看不到半臺電腦，只有主人或主人允許的情況下才能看到電腦。
你一進房子，準會大吃一驚，因為整個房子只有一張桌子和八張椅子。你們肯定會問：“其它的東西呢？”其它東西都放在一個“秘密寶箱”里。主人就會有一個軟件，只要對著那個軟件大喊“寶箱”里的東西，它就會立刻彈出來，整齊的幫你擺放好。
廚房里，你會有各式各樣的食物卡片，有中餐，西餐等等。你只要把卡片塞進烹調(diào)的工具里，它就會自動幫你煮出香噴噴的飯菜，讓你吃的津津有味。而且，還會有機器人給你送飯，送菜，吃完后還會幫你洗碗等等，是不是很方便呀？
電腦住宅它有防盜的功能。主人外出的時候，如果有小偷，住宅會用電罩住整個房子。小偷已過來，就會被電電到，然后就會暈倒。住宅在那時候就會報警，讓警察來抓他們，是不是覺得不可思議。
陽臺在二樓，上面種著許許多多的花草，它們形態(tài)各異，美麗無比陽臺另一邊有兩個太陽能的裝置，家里的能源全部都由它提供。陽臺還是個很好的休閑場所，你可以在陽臺上觀賞風(fēng)景，而且，太陽能可以省電呢！
現(xiàn)在，我們踏踏實實的學(xué)習(xí)，長大以后一定能制作這種住宅。
五年級想象作文 篇16
大理，的確是座美麗的城市，當腳踏入那座一千多年的城門時，心中充滿了暖流。
記得八歲那年步入麗江的四方街時，似乎也是這種感覺暖暖的，很舒服。
左右兩旁的商店在眼前一一閃過，蒼山的水很涼，洋人街上的“BAD MOKEY”里遇到了一個不錯的人，小販在攤位旁不住叫賣……抬頭看漆黑的夜空，沒有一顆繁星，就那么藍的一塊，但并不單調(diào)。我在人群中擦身而過，在城市的呼吸里沉沒游走。
現(xiàn)在坐在一家陳舊的酒吧里，耳邊傳來信息聲，幾句溫暖的問候更是暖到心間。喝下一口很難喝的啤酒，呆坐著回憶著我的過去。
想起我漫步在繁華的上海街頭，手中只有一杯星巴里克，聽著一旁CD店里傳來的“one love”，眼淚便一滴滴落下，沒有任何感覺；想起我游歷在清澈碧綠的漓江上，聽著漁夫們粗曠的打魚歌，水波一層層濺起來，打濕了我的外套，因此我得了重感冒；想起我在巴厘島品味著無限美味的時候，有個女孩在唱蕭亞軒的“未來”，歌曲并不好聽，但她卻唱得無限憂傷……
走到街的盡頭，前方什么都看不清楚，我就這樣一個人站在那兒，數(shù)落著自己這段時間所做的錯事，自言自語的埋怨著。耳邊一直有人唱著：“未來在我們手心，及時歡笑莫遲疑；未來在我們手心，下一步，我就靠近……”既然能控制未來，那么未來的未來呢？我聽見背后有人在叫我，我想我該回去了，回去接受未來的未來，接受光明的未來。
五年級想象作文 篇17
小時候，我仰望天空，看到朵朵白云，在天空中飄來飄去，多么悠閑自在呀!而且云朵形狀不一，真美麗呀!我真羨慕它們。如果我變成白云該多好啊!
假如我是一朵白云，在藍藍的天空自由自在的飛翔。在藍藍的天空中我看到窄小的世界;看到冰清玉潔的片片六角形的雪花：看到兄弟姐妹們的快樂玩耍。不一會，雪花爺爺叫我去他的白雪宮坐一坐，我來到這里，被眼前的一幕驚呆了;滿屋子都是亮閃閃的白色寶石，還有被雪花雕成的小貓雄鷹蝴蝶花仙子，可愛的蜜蜂。正在我看得著迷的時候，忽然聽見春雨姐姐在叫我，對我說：“你快叫眾多的兄弟姐妹去營救四川的同胞們，因為那里發(fā)生了大旱災(zāi)，需要我們的幫助，我們必須盡快趕去，要不然那里的人們就會被活生生熱死的!”我聽了春雨姐姐的一番話，立刻帶上眾多兄弟去營救。到了那里，我看到被圍困在水深火熱里的人們，我們急忙聚攏在一起，頓時，天空烏云密布，下起了一場大雨，人們高興的歡呼起來，我們看到高興的人們，心里有說不出來的喜悅，一場大雨過后，我看到花朵挺直了腰，干枯的小草頓時亮澤起來，莊稼也長得十分茂盛。一派生機勃勃的景象。
假如我是一朵白云，我會幫助人們做好事，哪里需要我，我就飄到那里去。使人們過上快樂幸福的生活。
五年級想象作文 篇18
晚上，我躺在床上翻來覆去。突然，一個叫月兒的女孩來到我的房間里。
月兒歡快地跑到我的跟前，熱情地拉著我的手說：“我?guī)闳ネ捦鯂！闭f完，便和我坐上五彩云，“呼”的一聲來到了童話王國。月兒興致勃勃地向我介紹童話王國的一切：這里的每一樣?xùn)|西都可以吃！你看！小溪是橙汁匯成的，房屋是餅干做成的，汽車是面粉烘焙的，物飾是QQ糖制作的……你只要肚子餓了，都可以吃這些東西，而且這些食物都是無污染的。你也不用擔(dān)心吃了這些食物后，童話王國會消失。因為童話王國里的一切東西，會根據(jù)自己的需要，再生復(fù)原，既環(huán)保又實用。
講著講著，我們不知不覺來到了一片草地。眺望前方，有一座仙草山。月兒告訴我，這里的女王得了一種病，要我們上山采能治百病的九色草。我們義不容辭地出發(fā)了。我們來到茂密的樹林里，途中遇見了善良的白雪公主和七個小矮人跟我們打招呼；熱心的小紅帽給我們送東西吃；還看見三只小豬在蓋房子。經(jīng)過長途跋涉，我們終于來到了仙草山。月兒用自己的魔法棒把九色草摘下來，給女王送去治病。女王吃了九色草后，病好了。女王為了感謝我，她送了一個金色的發(fā)夾給我，我還來不及感謝女王，“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從睡夢中吵醒了。
啊！我睜開惺忪的眼睛，原來是一場夢！
五年級想象作文 篇19
來的房子是一個全能而又現(xiàn)代化的房子。
房子的地板是用高極合成木制成的，不僅美觀，而且還能釋放負離子。地板上一塵不染，為什么呢？因為在地板下，安裝著一個地下吸塵器，紙屑剛剛落地，就會被地下吸塵器吸走，丟進垃圾桶里。
墻壁更新奇！假如你認為墻壁臟了呢，就把貼在墻上的墻紙撕掉，10分鐘之后，墻上的墻紙會自動再生，真方便呀！墻紙還可以吸收太陽能呢。冬天，墻紙把夏天吸收的太陽能釋放出來，頓時讓你仿佛置身在暖和的春天里；夏天，墻紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來，讓屋子里馬上涼爽起來，冬暖夏涼，多好的.墻紙呀！
玻璃也不一般。它不僅色彩鮮艷，還可以擋住紫外線，更重要的是，它可以擋住噪音！
房子的家具還可以相互移動的呢！你只要在總控制電腦上輸入你想要調(diào)換的家具，按一下回車鍵，呀！一剎那間，兩個家具就換了位置，有了這項功能，你再也不用費力搬家具了！
如此好的設(shè)備，萬一被人偷去怎么辦？不要急！有多功能門呢！假如有客人上門，門就會自動開，讓客人進去，然后打電話通知主人，假如主人說不熟悉這個人的話，那多功能門就會自動反鎖，把“客人”鎖在屋里，讓小偷有進無出，然后報110叫警察來捉拿。
未來的房子是多么的方便而且實用呀！同學(xué)們，讓我們一起用自已的聰明，一起來創(chuàng)造未來的房子吧！
五年級想象作文 篇20
我躺在院子里那可碩大無比的古槐樹下乘涼，盛夏的暑氣雖然還沒完全退去，但大槐樹這把巨大的天然傘卻把炎熱牢牢地擋在外面。我瞇縫著眼，聞著槐花淡淡的清香，不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。
我只覺得身體飄飄悠悠，四周一片漆黑，不一會，我到達了一個大森林。
我看見這片大森林里有許許多多高大的松林、水杉、榕樹、櫟樹…….欣欣向榮，枝繁葉茂；地上還鋪滿了綠油油的小草，清涼如水的微風(fēng)吹來，像綠色的海洋，郁郁蔥蔥，層巒疊嶂。突然，我看見了一棵碩大無比的松樹，幾十個人也抱不住，還有一棵五十層樓高的杏仁桉樹，令我大吃一驚。漫山遍野的野花點綴其間，爭奇斗艷，一枝枝，一簇簇，美麗極了。樹上的小鳥在歡快的叫著，好像在為這如詩如畫的景象而歌唱。小兔子在草叢中出沒，跳躍；小鹿在清清的泉水邊悠閑地飲水；小猴調(diào)皮地在樹上蕩來蕩去。我被眼前的一切陶醉，聞著淡淡的花香，看著綠蔭蔭的樹林，使我情不自禁地感到這是人間仙境。在這片森林里，還有一條清澈見底的小河淙淙的流著，使這個大森林添了幾分生動活躍。突然，“叮鈴鈴。”一陣悅耳的鈴聲響起，原來是家里的電話響了，我驚醒了過來。
我回憶著剛才的夢，那大森林的美景在腦海里閃現(xiàn)，我戀戀不舍的回到了現(xiàn)實，這可真是一次難忘的美夢！
五年級想象作文 篇21
大家好，我是一顆晶瑩剔透的小露珠。清晨，在蔬菜上，在樹葉上，在小草上，在麥子上。都能看見我那渺小的身影。
我有很多兄弟姐妹，他們都很愛我，只要一有好吃的好玩的，他們都會像孔融一樣讓給我。就連好的落腳地，他們也毫不猶豫地讓給我。這不，你看。“妹妹妹妹，快來啊。”姐姐急促地喊著我。“那兒有一片荷葉，你去吧”。說著，姐姐一掌把我推到了那片荷葉上。風(fēng)婆婆溫馨的大手輕輕地搖著我的小窩，我在里面蕩著旋兒，左搖搖，右晃晃，就像在轉(zhuǎn)風(fēng)車，特別的好玩兒。但我一個人太孤單了。于是，我便把我的好朋友全都叫了下來。不一會兒，他們就從天而降，落在我的小窩里，和我嬉戲玩耍。
這時，走來一個調(diào)皮的小男孩，他一把扯斷了荷葉伯伯的腰，把荷葉放在腦袋上當帽子戴，樣子好不滑稽。幸虧我貼的穩(wěn)，沒被他轉(zhuǎn)得掉下來。可沒過一會兒，他就玩膩了，于是連葉帶珠一起扔了，唉，真是殘害生靈啊。我被他扔到了麥子上，尖尖的麥子刺的我渾身難受，還好太陽公公及時出面營救，才讓我從水深火熱之中脫出身來。輕輕的，我走了，正如我輕輕的來，跟著太陽的炎熱，我慢慢地消失了。
又過了幾天，我又落到了另一根麥子上，環(huán)顧四周，我看到了前幾天“折磨”我的麥子。咦，他怎么長這么高了？哦，原來。盡管我現(xiàn)在全身疼痛，但我的心，是甜的
五年級想象作文 篇22
假如我有一匹馬，我會用這匹馬幫助別人，如果別人需要我?guī)椭視M力盡量幫助他們。
假如我有一匹馬，我會讓在農(nóng)村上學(xué)的小朋友們，如果有誰遲到的話，我可以幫小朋友快速送上學(xué)校，按時接送他們上學(xué)校。回家
假如我有一匹馬，我會用這匹馬來馳聘天下，自由自在地在藍天下，白云下自由奔跑；我一定會把它打扮的漂漂亮亮的，沒有一丁點的污漬，還給它配戴上的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。
假如我有一匹馬，我要給它們一對翅膀，飛上藍天，帶上我的爸爸媽媽和爺爺，奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲，去飛翔；和蜻蜓、小鳥、大雁、一同去玩耍，再叫上我認識的小朋友，老師。，然后，再拿上許許多的書本，玩具；在地球即將要破滅的時候，把全部的人民們都接到天上去來住、生活。
假如我有一匹馬，我會什么事情都要和它商量，它永遠是我最最要好的朋友，那我就帶他們?nèi)ジ稍S許多多的事情，讓他預(yù)知未來，帶找它去幫助那些汶川，四川和玉樹的同胞們，幫助他們送水，送飯，送工具，讓他們的房子快一點建起來，他們就可以上學(xué)、在新家里面過著快快樂樂的生活。
假如我有一匹馬，我會給它喂水，給它吃吃的東西，還可以給它洗澡，不會用鞭子抽打它；帶它去遼闊的草原。
如果我真的有那匹馬那還有多好啊!
我會帶著它，去一望無際的草原上生活，那里有藍天白云，有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳......
五年級想象作文 篇23
冬天，雪花像頑皮的小精靈一樣，一個勁兒地跳入大地媽媽的懷里。萬物經(jīng)過雪的點綴后，顯得更加美麗了。
羊村里，大家正在堆雪人、打雪仗、看雪景……真熱鬧呀！忽然，暖羊羊拉響了警鈴。大家只見灰太狼眼睛里正閃著狡猾的光，虎視眈眈地盯著小羊們。“不好啦，灰太狼來了！”美羊羊說完大哭起來。喜羊羊想：這樣下去只能智取了！他大聲說：“我們一起下象棋怎么樣？”“小case！”美羊羊及大眾都愣住了：大難臨頭，居然還有心情下棋！喜羊羊和沸羊羊竊竊私語之后，就開始跟灰太狼下棋了。
過了一會兒，喜羊羊發(fā)現(xiàn)了躲在草叢里的懶羊羊，便說：“我會士象車齊頭并進，干掉你的將！”“哪有這下法？”“砰——”一聲，可憐的灰太狼被彈到半空中，“我一定會回來的！”說完時他早已是白天的“星星”了。
藍精靈被異空間拋到了小河邊，蕉太狼和暖羊羊正在聊天。藍精靈是小天才，他奇怪地問：“羊與狼本是宿敵，為何你倆是朋友？”“這個嘛，我倆也算得上是羊村和狼堡之間的‘地平線’了。”蕉太狼接話道：“也許是我只喜歡吃素吧。唉，要是二叔不與羊村勢不兩立就好了。”“是呀。”暖羊羊也唉聲嘆氣的。
藍精靈十分同情這對好朋友，想要幫助他們。它想起口袋里還有魔力粉，便召喚了一場盛大的流星雨。
過了一天，羊村的大門自動敞開了。灰太狼呢，只是笑嘻嘻的，寧愿自己吃素，寧愿自己被打，寧愿自己挨餓。天下又可以太平了。
五年級想象作文 篇24
“砰”的一聲，鏡子碎了，兒子闖禍了......
兒子一屁股坐在了地上，認真地思考了起來：我應(yīng)該怎么做才能不被爸爸發(fā)現(xiàn)呢?把它們粘起來?不行，會被爸爸發(fā)現(xiàn)的;向爸爸承認是我打碎的鏡子?還是不行，這樣爸爸會打死我的;要不假裝不知道?還是不行的啊!我這么調(diào)皮搗蛋，爸爸還是會懷疑我的啊!我該怎么辦哪!五分鐘過去了、十分鐘過去了、十五分鐘過去了、二十分鐘過去了，終于在第三十分鐘時兒子想出了一個辦法——將錯就錯。
兒子搬來了一把椅子，又拿起了高爾夫球桿將那面鏡子全都打碎了，發(fā)出的噪音震耳欲聾，接著，兒子又將玻璃全扔了，又拿來了顏料和一支畫筆，他沾了點顏料，又站在了椅子上，在掛鏡子的那面墻上畫上了爸爸的圖像，他邊畫邊想：這下爸爸在照鏡子的時候就不會發(fā)現(xiàn)鏡子被打碎過了，嘻嘻嘻嘻。
第二天的早晨，爸爸拿著一條領(lǐng)帶來到了鏡子前，兒子也跟著來了，兒子高興地站在一旁，他想：還好，爸爸沒有發(fā)現(xiàn)，要不然我就死定了。
就在兒子得意洋洋時，爸爸把他的領(lǐng)帶戴好了，照了照鏡子，鏡子里的跟外面沒什么兩樣，可是爸爸發(fā)現(xiàn)鏡子中的他戴的是領(lǐng)結(jié)，而他戴的是領(lǐng)帶，于是，他臉上就露出了奇怪的表情。
兒子覺得爸爸的臉色不對，好像發(fā)現(xiàn)了他打碎玻璃的事，于是，兒子就偷偷地溜走了。
五年級想象作文 篇25
相信不少孩子都為背上沉重的書包而煩惱吧？的確，書包過于沉重，給我?guī)聿簧贌⿶馈，F(xiàn)在我發(fā)明了一種全新的書包，讓孩子們解脫煩惱。
這個書包就是——多功能書包。
當你收拾好書本，走在放學(xué)的路上時，只要按一下書包表面一個紅色的按鈕，就能壓縮書本。把厚厚的課本，壓縮成薄薄的本子，減輕重量。讓你擁有輕盈的步伐，當你上課時，只要按一下書包表面一個藍色的按鈕，書本就能恢復(fù)原形。當你總是丟東西，總是為下課收拾課本和筆盒而煩惱時，有了多功能書包，簡直就是小菜一碟。書包兩側(cè)各有兩個按鈕，黃色的按鈕上寫著收，綠色按鈕上寫著放。當下課時，你只要按一下黃色按鈕，桌面上的課本、筆、橡皮擦、尺子等等，各種凌亂的的東西，書包都能快速的整理好，省出你下課暢玩的時間。當上課時，你只要按一下綠色按鈕，書包就會擺好相對應(yīng)課程的書本，和筆盒。因為多功能書包有讀取課程的功能。只要拿著書包，用書包對著課程表，書包就會一秒讀取。書包還有防盜功能呢，書包上會記住你的指紋和樣子，除你之外，別人不能觸碰，更別提拿東西出來了。強行拿，書包會發(fā)出警報，還會發(fā)電，當然，電是微弱的電，但是會讓人麻痹，動彈不得。
朋友們，相信這樣的書包給大家不少好處，你也想要嗎？那就好好學(xué)習(xí)吧，爭取發(fā)明出這種有利于人類的杰作。
五年級想象作文 篇26
我是一棵粗壯的大樹，我的生命里經(jīng)歷了許多有趣的事，我來講講吧！
我本是一棵沒有歷經(jīng)過風(fēng)雨的小樹，我住在—棵年老而又粗壯的大樹旁邊，這位年老而又粗壯的大樹，他好似我的媽媽，為我遮風(fēng)擋雨，這里原本是一個歡樂的樂園，鳥兒為我們歌唱，花兒為我們笑，蝴蝶為我們跳舞，我們過著歡樂的日子，我一天天得長大，那位年老而又粗壯的大樹也一天天老去。
直到有一天，我才真正體會到了生死離別刻苦銘心，那天，隨著一陣陣鋸聲，看到一排排大樹倒下時，這個樂園一下子打破了寧靜，連我身邊那位年老的大樹也倒下了，而我幸運的被留存了下來，還有那些沒有大樹保護的小樹也被留存了下來，我非常后悔，后悔自己還沒有保護過那位勝似母親又不是母親的大樹，他就走了，我特別絕望，絕望全世界好像只剩我一人了。
忽然，下起了雨，我看到了一顆長的不是很壯的大樹在保護一棵小樹苗，那棵樹，努力的保護那棵小樹苗，伸出他那堅強的臂膀，看到這件事，之后，我想：對，我不能自甘墮落，我要振作起來，保護別人，努力成為那棵大樹，保護家園，頂天立地。
幾天過后，我從絕望中走了出來，我長成了一棵粗壯的大樹，我不能墮落，我必須學(xué)習(xí)那位勝似母親但又不是母親的大樹，保護別人，頂天立地。
五年級想象作文 篇27
足球記
哈！踢球了，好久沒這么爽了！告訴你，踢球挺好玩的，我可以玩好幾招呢！比如說，抱球不犯規(guī)，搞假動作，＂死里逃身＂，＂橫沖直撞＂……今天，我就與主人賽上了一場。
＂花狗必勝！花狗必勝！＂哈！又是我的＂粉絲＂在給我助威呢，我一定得打敗主人報一箭之仇！好球！我用我的看家本領(lǐng)進了一球，哈哈，主人正沮喪呢，看來他挺不甘心呢，這次我一定得讓他輸?shù)眯姆诜：茫】次业谋貧⒂嫞海⒉m天過海＂。我一個箭步?jīng)_到球門左，又背道而馳，向后跑去，就這樣，我趁主人休息時，以迅雷不及掩耳之勢，以一個漂亮的撞球姿勢將球完美撞進球門，取得了三站兩勝的成功。
散步記
氣急敗壞的主人要找我報仇了！我嚇得四處狂奔……。什么嗎，是去散步嗎，嚇我一跳，出發(fā)吧！
吃完飯出去走走也不錯，可就怕半路殺出個壞蛋呀，我可受不住呀，暈！
＂啊！＂嚇我一大跳，是只貓呀，我可真膽小，連貓也怕，太丟主人的臉了吧。對了，我會“咬咬”功呀！哈哈！我可以安心散步了！
打架記
＂喂！別搶我的石頭！我要揍你！＂我對隔壁的狗說。這家伙太可惡了，我今天得收拾它！
＂給你兩拳！＂我兩下便把他打翻了，＂該死！＂這家伙還陰婚不散，咬了我兩口，＂你敢揍我，我就敢咬你！＂它憤憤的說道。＂好，你自己找死，我就成全你！＂就這樣，那只小狗骨折了。
我就是這一只古怪的DOG！
五年級想象作文 篇28
電話很神奇，無論兩個人相隔多遠，都能聽到對方的聲音，電腦也不例外。下面，我向大家介紹一種高科技產(chǎn)“新型衣服”。
“新型衣服”和普通的衣服可不一樣了，它是多功能獨特性衣服，簡潔、方便、舒適、美觀。
第一種性能，為了方便人們“冬不冷，夏不熱”，這款衣服專門為人民提供“冬暖夏涼”裝置。冬天到了，雪花飄飄，大地被鋪上了一層厚厚的積雪，冷風(fēng)颼颼地吹來。而你，不用擔(dān)心可能會被凍成“雪人”，只要你穿上這種“新型衣服”，再一按胳膊上的紅色按鈕，衣服就會自動增厚，而穿在身上的感覺還是那么輕，保你冬天不怕冷。夏天到了，熱氣騰騰，烈日炎炎，似乎知了在樹上也被熱的“吱吱”亂叫。你也不用擔(dān)心會被熱成“烤鴨”，只要再按下胳膊上的綠色按鈕，衣服就會自動減薄。它還配有“自動吸汗”功能，一出汗，它就會自動吸汗，吸進去的汗會變成冷氣吹出來，夏天也不用擔(dān)心了！
它還配有“自動提示器”，是太陽能充電的。如果你外出忘帶了什么隨身物品，一出門，它就會感應(yīng)到你包里和口袋里忘記帶了什么東西，比如：你忘帶手機，出門后，自動提示器就會提示你：“手機沒帶，手機沒帶。”
最后一個功能是“防盜功能。”比如：你放在兜里的錢包丟了，“自動提示器”就會對你說：“錢包被偷，錢包被偷。”然后，它就會自動報警。
隨著科技的發(fā)展，我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，在不久的將來，勤勞的人們就一定會發(fā)明出這種“新型衣服。”
五年級想象作文 篇29
我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生，雖然我不知道振興中華那深刻的涵義，但我知道想要振興中華就要靠大家從點點滴滴做起，從小事做起。
彎腰撿起一個紙屑，扶一位年邁的老人過馬路，處理好同學(xué)之間的關(guān)系或是把每天的作業(yè)做好……多么簡單的一些事啊！可為什么有些人卻永遠做不到？
如果我看見一個紙屑，會毫不猶豫地撿起來；看見一位年邁的老人過馬路，會主動地去扶他一把；我和同學(xué)之間互幫互助；我堅持做好每天的作業(yè)。雖然，我做的這些對復(fù)興中華是微不足道的，但我相信，只要努力了會比那些不做的人強多了。一個人不是沒有能力，而是你沒有去嘗試，等你真正嘗試了，才明白做這件是很快樂。
梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。”這句話成了一直鼓勵我的一句話，一直指引我的一句話。老師常說：“少年是早晨八九點鐘的太陽，是沸騰的生命，是祖國的未來。”春天，我們就要用一縷溫暖的光芒溫暖祖國的花朵和柳絲，我們要用一縷溫暖的光芒照亮果實；夏天，我們就要用一縷火熱的光芒閃耀祖國的山川和河流；秋天，我們就要用一縷金色的光芒鍍亮收獲和喜悅，我們要用一縷金色的光芒照亮人們辛苦的汗水；冬天，我們就要用一縷呵護的光芒守護幸福和希冀，我們要用一縷純潔的光芒照亮人們的心靈。
行動起來吧，少年！
我相信，在數(shù)十年后，通過大家共同的努力，祖國會更加強。
五年級想象作文 篇30
2060年的一天，我正乘坐著宇宙飛船遨游太空。這艘宇宙飛船已經(jīng)在宇宙中遨游了45年，它卻沒有因為年代的久遠而退休，反而更加光彩耀人。我也沒有變成65歲的老太太，依然是45年前登上宇宙飛船的20歲的青年。那是因為，在我經(jīng)歷重重危險、在我游歷各個星球時，浩瀚無邊的宇宙賜予了我無邊的力量。今天，我要回歸我的母球——地球了。啊，真令人期待，地球，你會變成什么樣呢？
我飛向地球時，卻意外地發(fā)現(xiàn)，地球已經(jīng)不是45年前那個美麗的藍色星球。如今的地球到處都是焦土與沙漠，幾乎沒有一棵綠色植物，人和動物也瀕臨滅絕，就連厚厚的大氣層都被煙毒破壞掉了。我驚訝地查閱著這45年中地球的變化，竟然發(fā)現(xiàn)人類正做著不可思議、不可原諒的丑惡的事！從人口的猛速生長開始，就開始了他們的罪惡行為。人們無節(jié)制地開墾土地，建造高樓大廈，尋歡作樂；毀壞森林，破壞草原，綠色植被遭到嚴重破壞，卻無動于衷；炸礦山，取礦物，使山水河流的源泉被堵塞；人們勾心斗角、明槍暗斗、爭權(quán)奪利，不顧手足之情，不管夫妻之義，只想自己利益，不管他人死活；病毒嚴重危害人類生命，人們視若無睹，有的甚至說這是“計劃生育”……
天啊！怎么會這樣？難道人類文明又回到2000年前的遠古時代了？難道……怎么會？
“叮……呤……”鬧鐘響了，我也從這噩夢中驚醒，“啊，幸好這是一場夢！”我不由地嘆息。
如果人類再這樣胡作非為下去，這會是夢嗎？
五年級想象作文 篇31
有一天，森林里舉行了一場“選美大賽”。
“比賽開始!”主持人喊道。第一個上場的是小兔，只見她身穿天藍色的連衣裙，頭上戴著一個與連衣裙的顏色相配的小帽子。小兔一出場，臺下的觀眾就爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，評委給她打了個九十五分。第二個出場的是小羊，她穿著潔白美麗的白紗裙，又長又卷的頭發(fā)上嵌著一個皇冠，評委被小羊的美麗打動了，給她打了個九十八分。第三個出場的是豹子，她穿著紫色的短裙，手上戴著一幅黑色的手套，腳上穿著一雙紫色的高跟鞋，大家都被豹子的高尚氣質(zhì)給打動了，大家都歡呼起來。
過了好久好久，輪到最后一位選手了，她是小螞蟻。小螞蟻穿得很樸素，就當評委要給她打分時，小螞蟻聽到有人在喊“救命啊！救命啊！誰來救救我啊！”就順著聲音跑了過去。小螞蟻被眼前的景象嚇呆了：一只獵狗正向一個小男孩撲去，還好小男孩反應(yīng)快，躲到了一棵大樹后面。那只獵狗很快就發(fā)現(xiàn)了那個小男孩，小螞蟻就鉆進了獵狗的鼻孔里，還一直咬著鼻孔里的神精，獵狗疼得要死，一不小心撞上了大樹，死了。小螞蟻從獵狗的鼻孔里爬出來，那個小男孩十分地感謝小螞蟻，但小螞蟻卻說:”沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”但那個小男孩聽了，心里不踏實，就跟著小螞蟻回到了選美大賽，小男孩就把剛剛發(fā)生的事告訴了評委，評委聽了，對大家宣布:”這屆選美大賽的冠軍是小螞蟻。因為她心靈美，外表美沒有用，心靈美才是真正的美。”聽了評委的這一席話，大家又鼓起掌來。
五年級想象作文 篇32
我手捧著《好心眼兒巨人》這本書進入了夢鄉(xiāng)，書里的巨人擁有一種神奇的本領(lǐng)，能給孩子制造各種各樣的夢！
我在夢里得到了一臺神器的機器，這是一臺可以催夢的機器，他的形狀有點像喇叭，只要對著別人吹氣，夢就潛伏在他的腦海，一到夜晚就出來現(xiàn)身。至于是什么夢得由“材料包”來決定的。
天亮了，我睜開了眼睛，天哪，桌上竟然擺著一臺催夢機，我拿起它就往妹妹的房間走去，我把一包金色的“仙境游”吹入妹妹的耳朵里，然后呆立在妹妹身邊等她醒來……妹妹一睜眼，就樂不開支地告訴我：“哥哥，我剛才夢見我來到七仙女的仙桃園了，我變成八仙女……”
我樂呵呵地拿著喇叭走出家門，迎面遇見我的死對頭，他經(jīng)常亂拿我的鉛筆橡皮，一點也不尊重我。我對著他的后腦吹進了一個“漩渦夢”，我知道這一個噩夢會在夜晚找到他，會讓他牙齒倒立，四肢亂蹬。
我的這臺催夢機還有一個組織夢境的功能，我可以自由選擇材料制作特制的夢。瞧，我一個上午都在拼夢，就像幼兒園時玩拼圖一樣。我制作了“我能從任何高度往下跳，輕飄飄地安全落地，我是英雄。”“我有一只寵物螞蟻，它能奏出搖滾音樂。”“我是一名校長，我要規(guī)定學(xué)校上課和下課的時間一樣多。”……
我把這些夢一一吹進同學(xué)的腦瓜里。哇塞，到了第二天，全班人都在討論自己的夢，簡直成了夢的派對！
這真是一臺神奇的機器！它從哪兒來的？也許，它本身就只是一個夢吧！
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