有關(guān)難忘的事五年級(jí)作文300字錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的難忘的事五年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇1
上周天，我發(fā)現(xiàn)我的海寶玩偶破了一個(gè)洞，我決定把它補(bǔ)好。
我先從大柜里找出了針和線(xiàn)然后我又從衣柜里把玩偶拿出來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始。
開(kāi)始縫了，我用左手拿著針，右手拿著線(xiàn)，我先用嘴泯了一下線(xiàn)，然后屏息凝視，瞪大眼，右手的線(xiàn)往針眼里穿，Bingo！一次性成功！我開(kāi)始靈活的縫著，左邊縫一下，抽線(xiàn)，右邊縫一下，抽線(xiàn)，就這樣一步一步的縫，我縫的有條不紊。突然！我眉頭一皺，��！我扎到了手，像雨滴大小的雨珠一滴滴的流出來(lái)。我心想：��！太痛了，不縫了吧！反正還有時(shí)間，手好了再縫吧！不行，我不能半途而廢��！我忍著痛，用紙包著手，重新開(kāi)始縫。經(jīng)歷了一次失敗后，我縫的又快又好，克服了自己。
最終，我把玩偶縫好了，爸爸和奶奶都夸我棒極了，我也克服了自己不能堅(jiān)持的缺點(diǎn)。
這次縫玩偶的小事情，讓我明白了一個(gè)道理：做什么事情，都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，當(dāng)最后你成功的時(shí)候，你就會(huì)知道成功來(lái)之不易，你就會(huì)品嘗到成功的喜悅與歡樂(lè)。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇2
在我五年的小學(xué)生活里，發(fā)生了許多另我難忘的事，它們有的酸，有的甜，有的苦，有的辣，但在這些事中，最另我難忘的就要數(shù)三年級(jí)下冊(cè)被同學(xué)冤枉的事了。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，但是由于數(shù)學(xué)老師有事要出去，所以她讓我們抄數(shù)學(xué)概念，為了防止我們講小話(huà)，她還讓劉璜穎把講話(huà)的人的名字記下來(lái)，等到下課時(shí)再交給她，讓她懲罰那些講話(huà)的人。聽(tīng)了這話(huà)，我便馬上開(kāi)始抄概念了。在這期間，有很多人問(wèn)我問(wèn)題，但我都沒(méi)回答。就這樣，一節(jié)課終于過(guò)去了。在下課的.時(shí)候，老師把劉璜穎記的名字報(bào)了一遍，我居然聽(tīng)到了我自己的名字，老師報(bào)完名字之后，便讓我們走到講臺(tái)上受罰。我懷著忐忑不安的心情慢慢的走上了講臺(tái)。等我走上講臺(tái)時(shí)，老師就指著我的鼻子對(duì)我說(shuō)：“胡德玉，你今天的表現(xiàn)太讓我失望了，你身為班上的班干部居然帶頭講小話(huà)，真是太不像話(huà)了。”說(shuō)完后用竹條狠狠地抽了我兩下還讓我蹲馬步，我本來(lái)想跟老師解釋一下，但老師根本不聽(tīng)。我只好等到第二節(jié)課上課的時(shí)候才告訴老師真相，但老師還有點(diǎn)不相信，我就把那節(jié)課所抄的數(shù)學(xué)概念拿給老師看了之后，老師才知道是劉璜穎冤枉了我，便讓我回到座位上。這件事就這樣結(jié)束了。
這就是我最難忘的一件事。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇3
每當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，走到蘑菇亭旁的那個(gè)小水池邊時(shí)，我眼前就會(huì)出現(xiàn)那開(kāi)心的一幕：氣溫突然低了，校園里水池里結(jié)了一層薄薄的冰。活動(dòng)課的時(shí)候，陳老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了這個(gè)水池邊。陳老師對(duì)我們說(shuō)：“今天這節(jié)活動(dòng)課，我們來(lái)玩冰�！蔽覀円宦�(tīng)，高興地都要跳起來(lái)了，不一會(huì)兒，陳老師開(kāi)始發(fā)冰了，她給我們每人發(fā)了一塊冰，冰有的大，有的小。過(guò)了一會(huì)兒，每個(gè)小朋友都拿到了一塊冰，我拿了一塊大冰。我把冰放在手里，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，“真冷啊！”我忍不住叫了起來(lái)�！伴_(kāi)始玩吧！”只聽(tīng)陳老師一聲命令，這下，兒童樂(lè)園就沸騰了，同學(xué)們有的把冰砸到地上，有的捏在手里讓它熔化，還有的把冰捏得粉碎。
我也跟著玩了起來(lái)，我把冰往蘑菇亭上一敲，冰就碎了，我把一小塊冰扔進(jìn)了水池，池水立刻濺起了一個(gè)小水花，我連著扔了幾片，池水濺起了好幾個(gè)小水花。玩了不久，陳老師叫我們集合了，我們?nèi)ヅ抨?duì)的時(shí)候，雖然天氣很冷，但我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，小臉通紅。
那次活動(dòng)是我最難忘的一次活動(dòng)。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸突然對(duì)我說(shuō)："我們起去釣魚(yú)吧"！我一聽(tīng)興奮不已，像一匹野馬一樣飛奔而去。
到了湖邊爸爸對(duì)我說(shuō)"：我有兩根魚(yú)竿，要不我們來(lái)比賽吧"！我很爽快的答應(yīng)了。開(kāi)始比賽了，我只要一見(jiàn)魚(yú)線(xiàn)動(dòng)一下便收上來(lái)，結(jié)果釣了半天才釣到一條一斤不到的小鯉魚(yú)。而爸爸，他很沉著，一點(diǎn)也不著急，只到全部沉下去才收線(xiàn)，大魚(yú)一條一條，甚至還有一條六七斤重的大草魚(yú)�？吹竭@些我把手中的魚(yú)竿丟掉，跑到一塊大石頭上坐下來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)："你怎么了？"我說(shuō)"：為什么你能釣上大魚(yú)，而我卻不行呢？"爸爸坐下來(lái)對(duì)我說(shuō)：‘’你不沉著，只要魚(yú)線(xiàn)一動(dòng)便收線(xiàn)，你也不堅(jiān)持才釣上大魚(yú)寸怪了呢。如果你能沉著不著急，堅(jiān)持不放棄就肯定能釣上大魚(yú)。"
我覺(jué)的爸爸說(shuō)的很對(duì)，便重新開(kāi)始釣魚(yú)，我像爸爸那樣，一會(huì)兒釣上魚(yú)來(lái)到最后我也收獲了不少的魚(yú)。最后的結(jié)果是我失敗了，爸爸成功了。可是我依然十分開(kāi)心。因?yàn)�，我明白了做人的道理，我和爸爸開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
這件事讓我明白了許多：只有沉著冷靜才能辦大事，只有堅(jiān)持才能迎來(lái)勝利。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇5
周五的時(shí)候，我?guī)Я艘槐緦氂洠驗(yàn)榭催^(guò)好多次了，十分珍惜，也想借給沒(méi)有看過(guò)的同學(xué)看。
中午放學(xué)的時(shí)候，我把書(shū)借給我的好朋友，和她約定說(shuō)：“書(shū)接你看一中午，下午還我，行嗎？”她就答應(yīng)了。沒(méi)想到她沒(méi)有帶回家看，而且還做了一件讓我又傷心又驚訝的事。
下午英語(yǔ)課時(shí)，我正在做題，老師突然停了下來(lái)，走到她身旁，生氣的說(shuō)：“給我拿過(guò)來(lái)！”那時(shí)我沒(méi)有當(dāng)回事，老師重新走回講臺(tái)上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)被老師沒(méi)收了。我很傷心，因?yàn)槟潜臼俏液芟矚g的書(shū)。好朋友做的太不對(duì)了，我責(zé)怪了她，也心疼我的書(shū)。
回家，我把那件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“她上課看書(shū)是不對(duì)的，以后再借給同學(xué)書(shū)的時(shí)候，要告訴她們只準(zhǔn)課外看，不能上課看。”書(shū)被沒(méi)收了我很難過(guò)，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，以后媽媽再給你買(mǎi)一本，不要因?yàn)橐槐緯?shū)而傷了朋友之間的友誼，朋友之間是沒(méi)有計(jì)較的�！眿寢屨f(shuō)的那句話(huà)，讓我有了啟發(fā)，好朋友就是相互幫助，相互學(xué)習(xí)，相互改正缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。
這件事情讓我懂得了，世界上最重要的東西就是朋友之間的友誼。我想對(duì)她說(shuō)：“無(wú)論發(fā)生什么事情，我們都是永遠(yuǎn)的好朋友�！�
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