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    五年級(jí)理想作文

    時(shí)間:2021-12-21 14:26:25 五年級(jí)

    精選五年級(jí)理想作文匯編六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)理想作文6篇,歡迎大家分享。

    精選五年級(jí)理想作文匯編六篇

    五年級(jí)理想作文 篇1

      理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。不要說(shuō)自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個(gè)世界呢?

      實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。

      樹立理想要符合自己的個(gè)性與愛好,這樣才會(huì)使自己有足夠的動(dòng)力沖向理想,實(shí)現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛自己的理想,又怎會(huì)為它執(zhí)著努力呢!另外,理想不是件藝術(shù)品,被擺放著供人欣賞的。因此,我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開始。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),為理想做準(zhǔn)備,執(zhí)著努力,勇往直前,為理想而奮斗!

      理想是盞燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮,那條路上會(huì)有艱辛,會(huì)有坎坷,會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮,我會(huì)努力地、執(zhí)著地,一直沖向終點(diǎn)!

    五年級(jí)理想作文 篇2

      每個(gè)人都有自己的理想和夢(mèng)想,但是每個(gè)人的理想都不是一樣的,各種各樣,五花八門,而我的理想就像那小小的一粒種子正在發(fā)芽,我的理想就是當(dāng)一名演員。

      因?yàn)檠輪T是神圣的職業(yè),他能給人們帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷,幸福和痛苦。劇情有生死離別,悲歡離合,喜的情景讓人捧腹大笑,一天的工作煩惱一笑而過(guò),讓人倍感輕松,放飛心情;悲的情景讓人心情沉重,隨著劇中的人物傷感,流淚,心情起伏不定。我真欣賞和佩服那些演員們,他們演什么像什么,表演的惟妙惟肖,隨手捏來(lái),隨時(shí)隨地的感染我們的情緒,讓我們?cè)谟^看的同時(shí)也明白了許多做人的道理和明白了一些人情世故,也豐富了我們的生活,所以,我想當(dāng)一名演員。

      我想當(dāng)一名出色的演員,我要演喜劇的電影和電視劇,為千家萬(wàn)戶送去歡聲笑語(yǔ),讓我的快樂(lè)去感染每一個(gè)人,給大家?guī)ラ_心,快樂(lè),祝福。我也要演具有教育意義的影片,教育孩子們不要忘了歷史,忘了我們的幸福生活從和而來(lái),珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我還要演勵(lì)志的電影,鼓勵(lì)和幫助那些陷入困境的人們,讓他們感受到愛的溫暖,他們不會(huì)孤單。。。。

      有了這個(gè)理想,我就有了一個(gè)為之奮斗的目標(biāo),我會(huì)一直努力,向著我的理想邁進(jìn),我相信,只要我努力,我一定能夠成功!加油!我是最棒的!

    五年級(jí)理想作文 篇3

      理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗,屠格涅夫說(shuō)過(guò):生活中沒有理想的人,是可憐的人。每個(gè)人的理想都是不同的,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)畫家家,還有人想當(dāng)企業(yè)。

      當(dāng)然我也有我的'理想,在我小的時(shí)候,我曾經(jīng)什么職業(yè)都想要當(dāng),但是,我現(xiàn)在的理想?yún)s是想當(dāng)一名老師。老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;老師像園丁,樹苗培育成參天大樹。一代代老師無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。所以老師是偉大的,是無(wú)私的,他們不求回報(bào)的傳授給我們?cè)S多知識(shí),這是為了什么,還不是為了我們祖國(guó)的未來(lái)。看到這里你可能感到好奇:為什么我又選擇當(dāng)一名老師呢?看看下面你就知道了。

      我想當(dāng)老師的主要原因,是我被我們班的盧老師所感動(dòng)了,盧老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的人,平時(shí)上課,盧老師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些關(guān)于課文的相關(guān)資料,來(lái)講給我們聽。改作業(yè)的時(shí)候,對(duì)我們書寫的要求也十分高,盧老師為了給家長(zhǎng)減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),每天都要我們?cè)趯W(xué)校把家庭作業(yè)做完,沒做完的盧老師就陪著孩子做到很晚,天黑了,還能看見我們班級(jí)的燈光亮著,有部分家長(zhǎng)卻不理解盧老師,覺得占用了孩子的休息時(shí)間,但當(dāng)我們語(yǔ)文拿到全年級(jí)第一的時(shí)候,那些家長(zhǎng)卻感動(dòng)的不不知道該怎么說(shuō)了,盧老師也有家庭,家里有老有小,她也想早點(diǎn)回去,但為了我們她卻六年如一日的陪伴著我們成長(zhǎng)

      盧老師還是個(gè)為他人著想的人:記得有一次,學(xué)校組織四年級(jí)的全體同學(xué)去鐵軍花園緬懷革命先烈陳鐵軍,每一位同學(xué)都要準(zhǔn)備用紙巾做的白花,老師要告訴我們那天會(huì)下雨,要帶雨傘,可是我與一些同學(xué)卻忘帶了,盧老師看見了,竟然將她的雨傘讓給了我們,她為了不讓我們被雨淋濕而生病,自己卻感冒了。

      這就是我的理想,盧老師就是我理想的榜樣,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想!

    五年級(jí)理想作文 篇4

      每個(gè)人都有自己的理想,說(shuō)起我的理想,還是先從我的爺爺說(shuō)起吧。

      我爺爺叫莊萬(wàn)發(fā),可是一輩子都沒發(fā),小時(shí)候只念到小學(xué)二年級(jí),就回來(lái)放牛,種地。一年賣玉米也沒賺到兩個(gè)錢,卻早早地累彎了腰。

      我的爸爸叫莊立龍,龍是天上飛的,但我爸爸飛不起來(lái)。初二就不上學(xué)了,落得如此般的下場(chǎng)。一個(gè)月才賺三四千血漢錢,那是多么辛苦,那是多么勞累呀,為了我和小妹能上學(xué)。我爸都把煙酒都忌了。

      我媽叫劉紅俠,真像個(gè)女俠,什么活都能干。我媽在長(zhǎng)春上班,打掃衛(wèi)生。一月賺兩千多。也不容易,回來(lái)給我們作飯,洗衣服。比大男人強(qiáng)百倍。

      我現(xiàn)在想,我的理想,是考上清華大學(xué)。找一個(gè)輕松的好工作,以后發(fā)了財(cái)。養(yǎng)爸爸媽媽,不讓他們吃苦受累,再也不讓爺爺種地了,把地賣了,住在城市的別墅里,讓他快樂(lè)幸福地生活。

      我現(xiàn)在想,等我有能力,不會(huì)讓街邊的乞丐挨餓,不會(huì)讓窮人住不上房子,我希望整個(gè)世界充滿和平幸福。

      苦心人,天不負(fù)。我相信我的理想一定有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    五年級(jí)理想作文 篇5

      “保護(hù)森林,人人有責(zé)!边@句話人們常常掛在嘴邊,可是,卻沒有一個(gè)人能真正做到。下面,我為大家說(shuō)說(shuō)我心目中理想的森林,和人們破壞森林產(chǎn)生對(duì)比。

      我心目中的森林城市是這樣的。森林,當(dāng)然具有許多的樹木,但是,我心目中的許多樹各棵都是粗壯有力,樹葉繁多,茂盛。一顆挨著一顆,葉子搭成一個(gè)為人們乘涼的一片森林,使進(jìn)去森林的人們感受到清涼;一棵樹與一棵樹之間,只存在樹葉與樹葉的長(zhǎng)短,讓進(jìn)去的人們非帶地圖進(jìn)去不可。當(dāng)然,他們都要有強(qiáng)大的實(shí)力去抵御狂風(fēng)惡浪,也要有幾千年的歷史。

      另外,每一戶平民的家旁,都會(huì)有一棵樹,每當(dāng)夏天天氣熱的時(shí)候,都像“一年三季”的天氣一樣。這樣,也會(huì)少發(fā)生一些不必要的災(zāi)難,比如:地震,發(fā)洪水等。每當(dāng)小孩子無(wú)聊時(shí),就可以繞著樹玩耍,還能在地上撿起樹葉當(dāng)小船,放在順?biāo)鲃?dòng)的地方,和其他伙伴比賽,誰(shuí)的小船先到達(dá)目的地。你看看,大樹造福于人類,人類要和大樹保持和諧,共創(chuàng)這理想森林。

      但是,想要成為理想森林不是隨便說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)的,要用行動(dòng)來(lái)證明這一切。不要像那些殘害樹的生命,天天跑去森林砍伐,每一天,不知有多少樹,失去了生命。如果在這樣下去,地震在地球上會(huì)發(fā)生得越來(lái)越多,洪水也會(huì)逐漸多起來(lái),不僅大樹們失去了寶貴的生命,就連人類,也喪命于它啊。不要讓不必要的災(zāi)難發(fā)生呀。

      所以,我們要保護(hù)森林,攜手共建美好的理想森林。

    五年級(jí)理想作文 篇6

      人人都有理想,我的理想是當(dāng)一名電腦工程師!

      我喜歡電腦工程師的主要原因是:我要編出一個(gè)受人們歡迎的軟件,這樣的話,我把它拿出去賣,我的生意一定非;稹V,再把這個(gè)軟件設(shè)為國(guó)家機(jī)密,我就一定可以發(fā)大財(cái)了,那時(shí)我的錢一定是多得花都花不完了!

      為 了實(shí)現(xiàn)我的理想,我首先要學(xué)好數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)。因?yàn)槲覍W(xué)數(shù)學(xué)可以鍛煉我的謹(jǐn)慎,比如我在編程序時(shí),由于一個(gè)地方稍有不慎,結(jié)果導(dǎo)致真?zhèn)軟件的失敗,該多 可惜呀!語(yǔ)文能鍛煉我的邏輯推理能力;英語(yǔ)就更別說(shuō)了,在C語(yǔ)言里,(即一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言)大部分都是用英語(yǔ)編程的,它的重要性就不用我多說(shuō)了吧!

      為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我一定要努力!

      爸 爸:由于欽欽參加小學(xué)畢業(yè)和若干初中擇校考試,又丟失了小學(xué)最后一本日記本(希望能夠再找到,因?yàn)槔锩孢有幾篇沒來(lái)得及錄入的日記),所以日期的跨度上有 部分缺失,實(shí)在可惜。另外,欽欽開學(xué)就是初中生的,希望日記寫得更加精彩生動(dòng),寫出自己對(duì)生活的點(diǎn)滴感悟。注意盡量避免使用口語(yǔ),而應(yīng)該多使用準(zhǔn)確表達(dá)的 書面語(yǔ)。

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