五年級春節作文

時間：2021-12-17 16:57:24 五年級

【實用】五年級春節作文合集十篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級春節作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】五年級春節作文合集十篇

五年級春節作文篇1

　　我的家鄉在四川達州，這是個美麗的地方，一年中的傳統節日不少，比如八月十五中秋節、上一次五清明節、五月初五端午節……可是我最喜歡的節日還是熱鬧的春節。

　　說起春節，家鄉沒幾個人說是不隆重、熱鬧的。小朋友們天天盼望著春節早點到來。剛進入臘月，大人們就開始熏臘肉、做香腸、購買年貨、添置新衣服、打掃衛生……好忙碌啊!

　　到了春節的上午，人們有的在做團圓飯，有的在門上、墻上貼春聯、“倒福”等等。做團圓飯的時候，大人們在廚房里做飯菜，小朋友們幫大人接接拿拿，拿忙碌的樣子，真惹人喜愛。中午吃團圓飯的時候，一家人圍著桌子坐在椅子上，吃著香噴噴的飯菜，喝著美味可口的湯、飲料、酒水、讓人感到幸福無比。傍晚時分，人們拿著禮花、鞭炮到庭院或野外放。放禮花的時候，絢麗的禮花從箱子里飛到天上，一下子炸開了，把黑夜照得亮如白晝，真不愧是艷麗無比，美麗動人。晚飯的時候，一家人團聚在一起，一邊吃著飯菜，一邊在電視上收看《春節聯歡會》。這時，長輩們還給我們壓歲錢，我們可高興了。

　　正月初一到十五是拜年的時期，人們走親訪友，相互祝福，讓人覺得很幸福。

　　春節可真熱鬧，隆重啊!

五年級春節作文篇2

　　中國傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表征，是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創造的、為中華民族世世代代所繼承發展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優良的文化。它是中華民族幾千年文明的結晶在這個少雪且日漸溫暖的季節里，春節不知不覺掩埋平淡的日子，迎面撲來。看著墻上新買的掛歷，數著本世紀最后一個春節臨近的日子，不禁感嘆歲月匆匆，流逝的又是一個平靜而忙碌的一年。

　　每到春節，街上人山人海，熱鬧非凡，大家穿著漂亮的新衣服，一家人一起吃餃子。我們小朋友還可以收到許多壓歲錢呢。知道為什么叫“壓歲錢”嗎？這里還有一個小故事呢！

　　從前，有個叫“祟”的怪獸，每到小孩睡覺的時候，它就會在孩子的頭上一點，那小孩第二天就會變傻。有一次，有個孩子把包著紅紙的錢，放在枕頭邊，把“祟”給嚇跑。因“祟”與“歲”是同音字，因此就有“壓歲錢”的說法。這就是“壓歲錢”的來歷。

　　大年三十的晚上，家家戶戶掛起彩燈，準備迎接新一年的到來。爸爸還給我買許多禮花，吃年夜飯，我就會和爸爸一起去玩。開始點煙花，只見爸爸把它小心翼翼地點燃，“撲”的一聲，煙花飛上天空。有的像綻開的花朵，有的像一顆顆流星雨從天而降，有的好像一朵含苞欲放的小花……真是姹紫嫣紅，絢爛極！

五年級春節作文篇3

　　巍巍太行被稱之為中華的脊梁，而我老家就座落在那脊梁深處的一個小鎮上——山西省高平市三甲鎮。

　　又一次回老家過大年，一路上憧憬著鄉村的年味與氣息，經過長時間的車程，終于到了老家，隨著大雪紛紛揚揚地落下，年也越來越近了，爺爺奶奶、爸爸媽媽都忙了起來，空氣中都彌漫著過年的香氣。奶奶在廚房做著各色各樣的花饃，我剛要去摸，奶奶立刻阻止了我，我十分奇怪，奶奶說這是要用來供俸的，根據供俸的神的不同，花饃饃也做得各有特色，比如門神上供的是花饃饃，放在門樓上，當春天打第一聲響雷的時候，才可以拿下來吃。聽奶奶說，爸爸小時候就特別期待打第一聲響雷，再把花饃饃拿到火里烤烤，特別美味可口！還有院子中間的神，要供豬形狀的花饃饃，而供俸土地公的是兔子形狀的花饃饃，此風俗體現了大山深處人們對自然饋贈的敬意。還有很多代表天時地利的各路神仙，都是我沒聽說的，奶奶說得津津有味，從奶奶的眼神中，我看到了她心底里的那份虔誠。

　　年終于來了，初一五更老老少少都穿戴一新，燒旺火、放鞭炮，當然還有各個神位前供奉的漂亮的花饃饃，一家人對著各路神位叩了又叩，把來年的心愿都默默地傳遞給了神仙們。從正月初二開始，大山里的人們開始走親訪友，我也跟著爸爸媽媽一連走了好幾天的親戚，山西自古以來就有個約定俗成的飲食風俗——迎客的面條送行的餃子。“迎客的面條”寓意為希望客人來了住得長久些，而“送行的餃子”為取諧音——好趕腳之意，此風俗展現著太行山人的熱情好客和對親人朋友的美好祝福。

　　老家還有許許多多的風俗，這些老一輩們傳承下來的智慧結晶體現著大山深處人們的豁達樸實與純真虔誠，讓人們體味到濃濃的年味、濃濃的情！

五年級春節作文篇4

　　大年三十晚上，剛吃完年夜飯，我就聽見我的好朋友吉睿陽在樓下高聲地喊著我的名字。我一邊答應著，一邊拎起放在身邊的一塑料袋煙火，飛快地沖出家門。

　　屋外此起彼伏的鞭炮聲震耳欲聾，不時騰空而起的各種焰火在漆黑的.夜空襯托下，煞是好看！吉睿陽拎著一大袋煙火正等著我。

　　我拿出兩枝長棍似的煙火，分給吉睿陽一枝，他也遞給我一枝燃著的香。我們喊著“一、二、三”，同時點燃了煙火。我們高高舉起長棍，冒了一陣火花后，只聽“砰”、“砰” …… 伴隨著強大的沖擊力，長棍里飛出了一顆顆煙花彈，在夜空中劃出了一道道優美的弧線，爆裂開來，好似一陣流星雨，十分漂亮。

　　接著，吉睿陽又拿出一個蝴蝶形狀的煙火，放在了前面的空地上，我蹲下身去準備點燃引線，突然不遠處傳來震天的爆竹聲，嚇得我一哆嗦，回頭就跑。吉睿陽哈哈大笑，說：“你根本沒點著，還是讓我來點吧！”他說完就跑上前去點著了“蝴蝶”煙火，只聽“嗖”一聲，“蝴蝶”飛上了天，好似真的蝴蝶在翩翩起舞。可是在“蝴蝶”降落時，飛到了吉睿陽的身上，差點燒著了他的衣服，好險哪！

　　隨后我們又燃放了“鉆天猴” 、“電火花” 、擦炮等，玩得十分開心，不知不覺所有煙火都放完后，我看了看表，啊！ 7 ： 55 分了，得趕緊回去看春節聯歡晚會了。

五年級春節作文篇5

　　照我家的老規矩，春節差不多在臘月的中旬就開始了。家家戶戶上街買年貨，在超市里，把我擠得不見人影兒。傍晚時，每個人手里都提了東西，就連一個非常小的孩子手上也提了東西。

　　除此之外，這臘月二十幾天，要把餃子包好，為了過年有自個家的餃子吃。孩子們準備過年，第一件大事就是賣花炮，特別是男孩子們，各自背著一大包煙花，高興地迷失了方向。孩子們歡喜，大人們也忙亂。我們必須預備過年的吃的、用的、穿的，好在新年時顯出萬象更新的氣象。

　　臘月二十三過小年，鞭炮響了起來，在外面的人必須回來吃飯。除此之外，這一天要大掃除，要把灶神送走。

　　除夕到了真熱鬧，家家做年飯，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起了新衣服，門上貼起了紅紅的對聯，屋里貼好了“福”字年畫。天一擦黑，鞭炮聲響徹云宵。

　　正月初一早上開財門，鞭炮聲連續不斷，感到非常喜慶。早上吃齋飯。每個人都興致勃勃地去拜年。晚上更熱鬧了，吃完晚飯，孩子們個個點著香火出來放鞭炮，“啪”天上立刻出現了美麗的花朵。

　　元宵來了，春節的又一個高潮來了。正月十五，家家門前張燈結彩，整條大街都象辦喜事，紅火而美麗。還有人在廣場上放孔明燈，熱鬧非凡！

　　正月十六，小孩子們都上學去了，大人們去做他們該做的事去了。

　　這就是我家的春節！

五年級春節作文篇6

　　寒假過去了，可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習俗，對我們小孩子來說，在新年是最有趣的事情。

　　我們在除夕那一晚，來到外婆家，在客廳坐了一下，表弟們便吵著要放鞭炮。剛好我們大家也買了些鞭炮。我就拿著鞭炮迫不及待的，來到門前，開始放鞭炮。我們飛快地來到了門前，迫不及待的撕開了裝鞭炮的油紙袋，一打開我看到鞭炮的種類也真不少：沖天炮、彈地毛、降落傘。最常見的炮仗也有，煙花也有不少。我先讓他們點幾枝香過來。一切準備就緒以后，我們便可以開始放了。“先放什么好呢?”我正在沉思。突然，表弟對我說：“先放‘降落傘’吧。我還沒看過呢!”其他孩子也表示贊成。“好!”我裝著一副大人的樣子說。

　　接著我把“降落傘”放在平地上，點燃了導火索，便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中，然后“啪”的爆了，最有趣的來了：一個玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來侵略中國的戰斗機爆炸了，大家看到這個情形都高興得連拍手掌。跟著放“彈地毛”吧!我把香遞給表弟，讓他來放。只見他把炮放在空地上，小心翼翼地點燃了以后，便像老鼠似得遠遠的。“彈地毛”馬上開始分散，到處亂竄，還閃著不同顏色的火光，可一會兒便熄滅了。我不禁感慨：它的“生命”雖然很短，但它也對人們做出了貢獻，給人們帶來了快樂!

　　正在我思考的時候，媽媽上來了，高興地說：“大家一起放煙花吧!”“好啊!”我高興的說。就這樣，在黑夜中，他們拿著各自的煙花，在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來!

　　今年的放鞭炮，讓我十分難忘!

五年級春節作文篇7

　　“百里不同風，千里不同俗。”每一個地方的風俗習慣都截然不同，我的家鄉在河口，在那里過春節真是熱鬧非凡啊！

　　臘月二十八日，照家鄉的老規矩要大掃除。俗話說“年甘八，洗邋遢”。每個人都由上洗到下，把身上的霉氣都洗去。除此之外，我們一家人還要進行大掃除，要把整間屋子都打掃得干干凈凈，不能留下一絲灰塵。

　　孩子們歡喜，大人們可忙亂了！他們必須預備過年吃的、喝的、穿的、用的。還有的就是包油角，油角的餡料可豐富了，有花生、椰蓉，炸出來后金黃金黃的，香氣撲鼻，我忍不住偷吃幾個。

　　除夕真熱鬧。爸爸在門外貼上了紅紅的對聯，在墻上貼上一個倒過來的福字，希望幸福到我家，媽媽在忙碌地準備年夜飯。晚上，我們一家人圍在一起吃團圓飯。桌上的飯菜可豐富了，有魚、雞翅、螃蟹……簡直是色味雙美！除夕夜家家燈火通宵，鞭炮聲日夜不絕。

　　正月初一的光景與除夕截然不同：一大早就聽到敲鑼打鼓的聲音，原來是舞獅隊在店鋪前采青，為的就是在新的一年里生意興隆。爸爸媽媽帶上我一起去親戚家拜年，我一看見親戚，總不忘說聲：“恭喜發財。”他們就會笑呵呵地給我紅包。

　　正月十五，元宵又是一個高潮。我們來到大街上，處處張燈結彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。走到文塔公園，人山人海，我們把目光都轉向花燈，路過的人都會不由自主地說一聲：“真美啊！”這一天大家還必須吃湯圓。這的確是美好快樂的日子。

　　美好的時光總是如此短暫，一眨眼，春節在正月十五后就結束了！

五年級春節作文篇8

　　“砰”，隨著天空中的幾聲炮響，我便知道，春節就要到來了。春節，是中華民族的傳統節日，它代表著萬物復蘇，新的一年就要開始。我最喜歡春節了，因為可以吃好吃的，可以收很多壓歲錢（雖然一百元的讓老媽拿走），還可以穿新衣服。

　　早晨，我睜開眼睛，發現今天是大年二十九。“呀，怎么這么快就到大年二十九了，我還要幫爸爸買對聯呢。”我拿上錢，連飯也沒吃就直奔商場。來到商場，門上掛的對聯簡直讓我眼花繚亂。我選了一副我認為很好的對聯，又買了好幾張“福”字。

　　大年三十中午，我和爸爸還有哥哥一起貼對聯，哥哥端著漿糊，我用刷子往墻上刷，爸爸貼對聯。這個對聯寫的真好，上聯：天賜平安吉祥福，下聯：地生富貴鴻運財，橫批：富貴平安。爸爸還在大門兩邊掛上了兩個大紅燈籠，預示新的一年里日子會更紅火。

　　這時太陽已經靠近西山，漂浮在天空中的云彩，正在改變著顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。

　　我和哥哥穿上新衣服，坐在電視機前看春晚，那里面有經常的歌舞；有令人捧腹大笑的相聲和小品；還有驚險的雜技……

　　春節是熱鬧的節日，是多么快樂的節日，是多么吉祥的節日，在那歡聲笑語中，伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲，敲響了新年的鐘聲。

五年級春節作文篇9

　　春節，是我們中華民族的傳統節日，它代表著團圓、幸福、平安。萬象更新，到處彌漫著喜慶的味道。

　　大家一起來貼對聯，對聯詩句真美妙，上聯：“春風得意年年好”，下聯：“錦繡前程步步高”，橫批：“吉星高照”。過年貼“福”字的習俗，大約在宋代以前就已流行了，不過倒著貼“福”的做法，據說出現在明代早期。把“福”字倒著貼的意思是“福到”，象征著團團圓圓，幸福美滿。因此，我家門前也貼了一張“倒福”。

　　家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。媽媽擺上了豐盛的佳肴，有雞、鵝、魚等山珍海味。你們知道嗎?每道菜都有它們的含義。雞：表示勃勃生機，在未來的一年里每天都精神有活力;鵝：表示小孩子聰明伶俐;魚：表示年年有余。這一點一滴都表示春節的喜慶。年夜飯煮好了，大家圍在餐桌上吃美味的飯菜，這些飯菜簡直可以與五星級酒店里的佳肴堪比。

　　我早早起了床，穿上美麗的衣裳，跑下樓來對爺爺奶奶說上一句祝福語：“祝爺爺奶奶福如東海，壽比南山，龍馬精神。”聽到我給他們的祝福，爺爺奶奶也不甘落后，立馬從口袋里掏出兩個紅包給我。

　　晚上，我迫不及待地放了煙花，然后又放了鞭炮。有“喜迎大地”、“百鳥迎春”……個個都絢麗多彩，讓人看得眼花繚亂、應接不暇。

　　在這歡聲笑語中，伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲，敲響了新年的鐘聲，我們迎來了嶄新的一年。我愛春節!

五年級春節作文篇10

　　近了！近了！隨著嚴冬的到來20xx年春節的腳步近了！回想起去年春節時的情景，仿佛就在昨天，歡樂的場景一幕幕。

　　在去年除夕的早晨，爺爺奶奶帶著我和弟弟來到街上準備買些煙花爆竹類的東西，嚯！這街上真是人山人海，還沒進街心就已經擠不動了，放眼望去一片喜慶的海洋，到處都是紅彤彤的對聯，花花綠綠的各式煙花爆竹，五彩繽紛的氣球、彩帶等等，還有小販們的吆喝聲也不絕于耳給春節的氣氛增添了熱鬧。我們好不容易買好了要買的東西，回去的路上就已經聽到了，此起彼伏的鞭炮聲了，那是有的人家已經開始吃除夕團圓飯——年夜飯了。

　　我們家吃年夜飯的時候是非常有講究的，要按照由大到小的順序坐座位的，爺爺坐在桌子的正中主人位（一家之主），奶奶坐在他的右手位，爸爸是長子，則要坐在爺爺的對面，我們小孩子則坐在各自父母的中間，這是平時很少有的>幸福感！在杯籌交錯之中，每個人都要送上自己的新年祝福！我總能收到很多的贊美之間還有壓歲錢。我會用的壓歲錢做我想做的事，我除了給自己買新書記、文具和課外書籍，還會給貧困地區獻上我的愛心，讓那里的小朋友像我一樣背著新書包和文具，高高興興地去上學。

　　吃完年夜飯，我們就要換上漂亮的新衣服，拿出自己喜歡的煙花盡情的點放了，我喜歡的煙花有“琵琶”、“小飛碟”，還有“煙霧彈”，這是我最喜歡的，它是一種球形，點燃后會冒出一種與球彈相同顏色的“煙”很漂亮，這種煙彈還可以用來玩“CS”游戲。整個晚上我們都沉浸在除夕給我們帶來的歡樂之中

　　啊！真希望20xx年的春節快點到來，我將會度過一個更加豐富多彩除夕夜。

　　教師簡評：在盼望20xx年的春節即將到來之際，腦海中自然浮現出去年春節熱鬧與快樂的情形，盼望和回憶交織在一起，真是越是回憶越是盼望。小作者倒敘的寫法，首尾呼應都運用得自如嫻熟。

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