二十年后的家鄉五年級想象作文2篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的二十年后的家鄉五年級想象作文,希望對大家有所幫助。

二十年后的家鄉五年級想象作文1
“光陰似箭,時光如梭。”轉眼間,我在外地已經工作了很多年了。今天,我準備坐著自動導航車子回到我的家鄉——祁門縣。
當我打開車門,看到那寬廣的道路真是讓人驚嘆不已,道路旁的花草樹木,在空中彌漫著香氣,當我回到我的母校祁山小學時,里面的建筑更是讓我目瞪口呆,那一排排的教學樓,那寬闊的操場,比我們原來的操場要大十幾倍。到了放學的時間,同學們排著整齊的隊伍走出校園,原來一到放學,學校門口就會人山人海、車水馬龍,可是現在,如果一旦堵車的話,車子的頭上就會升上一個螺旋槳,飛到天上,就像直升機一樣,如果這樣還是不行的話,同學們就會來到學校的傳送室,傳送室里會有一些椅子,只要你坐在上面,腦袋里想去哪就會傳送到哪。
參觀完學校,我又坐著自動導航車來到了我家,發現原來矮矮的平房都變成了高樓聳立的大廈,我來到我家門前,門口的攝像頭發出了“確認完畢”的聲音,說完門就自動開了,我和爸爸媽媽坐在沙發上看電視,因為現在家家戶戶都有一個機器人,它會幫我們燒飯、做家務,還有為我們定制健身計劃。
祖國隨著科技的發展,我的家鄉也有很多變化,我相信未來的二十年會更加美好。
二十年后的家鄉五年級想象作文2
我的家鄉,春天鳥語花香,夏天炎炎夏日,秋天鮮果飄香,冬天寒風刺骨……四季交節之美,無法比喻,景色優美,空氣清新,陽光燦爛。
二十年后,我回到了家鄉,交通事故減少,樹木變得越來越多,枝葉越來越茂密,我來到了,我經常來的地方,也是姥爺經常帶我來的地方——一個大蘋果形的公園,有草地,以前,我和姐姐經常在這涼颼颼的`草地上玩耍、奔跑。現在二十年后,姐姐大概30多歲了,我現在看見的是更高級的游戲,坐在秋千上,不過,秋千沒有鏈子,還有仰的,在上面可睡覺;10塊錢的大椅子,多少重量,都能承受的了,先編一個密碼,不能讓任何人知道,先說密碼,馬上按指定位置到,不緊不慢,剛好到約同學的地點。
我小時侯的小樹苗,現二十年后已長成“壯年”,我又在家鄉捉螞蚱,現在的螞蚱很難抓,每次抓到時候,就有汽車插一塊“動態”的牌子,說:保護蟲子,人人有責!然后,就在“動態”牌上出現一只老鷹來,它能出來保護螞蚱,所以很難抓。
最好的是沂源二十年后的教育與技術,老師感冒,就有一臺會漂浮的平板電腦顯示出老師講課的情景,講到非常好,非常妙,妙趣橫生,莫名其妙。
二十年后的家鄉就是這樣,你們覺得,二十年后的家鄉妙不妙?
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