有關快樂的星期天五年級作文300字3篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的快樂的星期天五年級作文300字3篇，歡迎大家分享。
快樂的星期天五年級作文300字 篇1
上個星期天，我們家發生了一件非常有趣的事。
那天下午，我和妹妹、小藝、還有小宇在一起玩捉迷藏，玩著玩著，大家都覺得太無聊了，我提議：“我們一起玩個別的游戲吧。”大家都點頭贊同。過了一會兒，小藝猛拍腦門，說：“我們玩說古詩的，誰說錯了，就要給大家獻上一首歌。”我連忙背了一首《春雨》：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”妹妹也開了腔：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”小藝說：“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。”小宇說：“鋤禾……”“重復重復，快唱歌！”我們幾個連聲說道。
小宇說：“唱歌我不會，但我會編詩。”說完，他裝模作樣地手捋胡須，說：“大家以后都叫我曹白，我開始吟詩啦——床前明月光，李白打開窗。看見明月光，牙齒落光光。”“哈哈……”我們頓時大笑起來。在我們的`笑聲中，小宇詩興大發，他又開口說道：“鋤禾日當午，地雷埋下土。李白走過去，炸成二百五。”“哈哈……”我們的笑聲再次響起……
啊，真是太開心了！下次，我們再進行一次說成語，一定更有趣。哈哈……
快樂的星期天五年級作文300字 篇2
今天中午，我們家要包餃子，這可是我大顯身手的好機會。因為，今天中午我要包一些“刺猬包“。
開始包的時候，我對媽媽說：“媽媽，今天我也要下廚，而且要給你露一手。”媽媽聽后，十分奇怪地問道：“平時讓你下你都不下，今天太陽怎么打西邊出來了？”聽完這話，我心里想：真是掃本小姐的雅興。我說：“不告訴你，如果你真想知道，就讓我下廚。”媽媽沒辦法，只得讓我下廚。
我洗干凈手以后，便抄起家里的那個“鐵家伙”，切了一小塊兒面，把它搓成圓球，往面板兒上一拍，在里面夾點餡兒，包成一個頭細尾粗的橢圓包，用手捏一些刺，旁邊摁進去兩個綠豆就ok了。之后，我又如法炮制了三個刺猬包，總共是四個刺猬包，可以說是象征著四季平安吧。雖然每個刺猬包都包的不太好，但爸爸媽媽還是鼓勵我說包的不錯。聽了之后，我感到了莫大的快樂
開始吃餃子的時候，我給了爸爸媽媽每人一個刺猬包，爸爸媽媽品嘗過后，紛紛說著真好吃。
這個星期天，我體會到了做好吃的飯菜的辛苦和不容易，同時也得到了爸爸媽媽的夸獎，有了新的收獲，心里別提有多高興了。
快樂的星期天五年級作文300字 篇3
過幾天，就是我的陽歷生日了，我把這件事告訴了我的好朋友——陳樸，還邀請他在第二天早上八點鐘到我家來玩。
到了第二天早上，我的心思根本就沒有花在做作業上，而是一直在想陳樸什么時候才能到我家來玩。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……終于在十點鐘的時候，陳樸和他的媽媽來了，陳樸笑瞇瞇的過來了，借給了我一本書，還送給了我一個小玩具，接著他就和我玩了起來。
我們先較量一下誰的玩具車的速度快，雖然我的輪子比他要小三倍，但是我的比他的要輕松多了，比賽起來，果然不出乎我所料，我贏了。雖然我比他要快的多，可是我的穩定性比他要差很多。不久后，他知道了我的弱點，就要跟我玩跳格子比賽，我剛開始是有一些害怕，后來我壯著膽子說“好啊。”我就連忙跑門外，把他放在指定的位置，我們就像龜兔賽跑一樣，我的遙遙領先的跑在前面，他卻像烏龜一樣跑起來。我就到了格子的旁邊，我的心立刻緊張了起來，只聽“嘣”的一聲，我的車被打翻了。現在該輪到他了，他的聲音輕輕的向下走去，他贏了。……不久后，他就走了。
這件事情讓我知道，不管怎么強大的東西，都有他的弱點，別人可以利用他的弱點來打敗他。
【有關快樂的星期天五年級作文300字3篇】相關文章：
有關快樂的星期天五年級作文匯總十篇02-03
有關快樂的星期天五年級作文錦集七篇02-06
有關快樂的星期天五年級作文匯總十篇02-04
有關快樂的星期天五年級作文匯編七篇02-07
有關快樂的星期天五年級作文匯編十篇02-06
實用的快樂的星期天五年級作文300字3篇02-06
實用的快樂的星期天五年級作文300字四篇02-06
實用的快樂的星期天五年級作文300字三篇02-05
實用的快樂的星期天五年級作文300字4篇02-06
快樂的星期天五年級作文300字集錦6篇02-06