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    酸甜苦辣的五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-09 09:57:57 五年級(jí)

    有關(guān)酸甜苦辣的五年級(jí)作文匯總八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的酸甜苦辣的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)酸甜苦辣的五年級(jí)作文匯總八篇

    酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇1

      隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng),聽(tīng)著一聲聲嬰兒的哭叫,一個(gè)個(gè)生命都在這個(gè)世界誕生了。但是,他們的路是如何,他們的命運(yùn)是怎樣,誰(shuí)都不知道,這一切,都要靠自己去走。人生活在這個(gè)世上,誰(shuí)都不知道下一秒是什么,下一秒會(huì)發(fā)生什么,也得靠你自己去嘗試。

      在生活中,可能會(huì)發(fā)生很多事,可能不如人意,也許會(huì)一帆風(fēng)順;也可能會(huì)跌巖起伏,但無(wú)論如何,我們也應(yīng)該樂(lè)在其中。看著大千世界的花花草草;盡情沐浴在大自然帶給我們的陽(yáng)光里,這種感覺(jué)甜甜的。看到同學(xué)們的進(jìn)步,心里又感覺(jué)酸酸的。這些進(jìn)步,都是我們一起努力得來(lái)的。自從當(dāng)上班長(zhǎng)以來(lái),什么都受過(guò)。得到過(guò)老師的贊美,也得到過(guò)同學(xué)們的不理解。每當(dāng)管學(xué)生的時(shí)候,得到的更多的是責(zé)備和咒罵。我真的想放棄,但是我不能,我不能辜負(fù)老師對(duì)我的信任。每當(dāng)想到這些,心中的酸甜苦辣都涌上了心頭。

      我們來(lái)到這個(gè)世上,這一生的遭遇是不同的。可能會(huì)一帆風(fēng)順,也可能會(huì)有挫折,但我更喜歡挫折的人生。可能有悲歡離合,也可能有喜怒哀樂(lè),但是這樣的人生才有滋有味,才能更加鍛煉我們。

      人生的所有,不僅是悲歡離合,還是酸甜苦辣,我們都應(yīng)該盡情享受,享受其中的趣味。我們不僅要學(xué)會(huì)享受成功后的喜悅,還要反省總結(jié)失敗的原因。生活中的酸甜苦辣,要靠你親自去品嘗;生活中的下一秒,要靠你親自去體驗(yàn)!

    酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇2

      我小時(shí)候就對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘,兩三歲時(shí),只要媽媽出門(mén)買(mǎi)東西前放起收音機(jī)里的音樂(lè),出門(mén)多長(zhǎng)時(shí)間我都不會(huì)哭鬧。媽媽看我喜歡音樂(lè),就讓我學(xué)習(xí)唱歌。

      學(xué)唱歌真是不容易!因?yàn)槲矣幸粋(gè)壞毛病:總是唱錯(cuò)歌詞。不是沒(méi)有對(duì)號(hào)入座就是看錯(cuò)歌曲的詞和譜。老師說(shuō)我太不仔細(xì)了,總是犯老毛病。其它同學(xué)都笑了起來(lái),怪不好意思的。看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)被表?yè)P(yáng),我心里酸溜溜的,像吃一醋一樣。我下定決心:一定要改掉壞毛病!

      漸漸地,壞毛病改掉了,但我的嗓子卻開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。早上起床過(guò)半個(gè)小時(shí)就要上聲樂(lè)課,嗓子總是處于半昏迷半清醒的狀態(tài),唱出來(lái)的聲音也是啞啞的。一首舒緩的抒情曲也會(huì)被我唱成“鬼哭狼嚎”!當(dāng)老師責(zé)怪我時(shí),我感到既愧疚又委屈,心里像吃了黃連一樣苦。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的唱歌水平提高了一不少。我終于有資格考最高的級(jí)別了!那天,我忐忑不安地來(lái)到工人文化宮,聽(tīng)到前面應(yīng)試女孩動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓我本就緊張的情緒更上升了一個(gè)級(jí)別。輪到我了,我慢吞吞地走到評(píng)委面前,大聲地唱了想來(lái)。我是臺(tái)下緊張,臺(tái)上放松的人,一唱起歌,我就忘記了考級(jí)這回事。唱完后拿到打分卡,我大吃一驚:居然可以拿到一門(mén)優(yōu)秀!幾天后,我收到了浙江省音樂(lè)協(xié)會(huì)的優(yōu)秀證書(shū),我開(kāi)心地手舞足蹈。這次總算嘗到甜頭了!

      學(xué)習(xí)每項(xiàng)本領(lǐng)都會(huì)有酸甜苦辣,但只要你堅(jiān)持下來(lái),就一定能?chē)L到甜頭!

    酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇3

      校園里的生活是豐富多彩的,有酸、甜、苦、辣。但是,就因?yàn)橛羞@些味道,我們才得以長(zhǎng)大!

      酸。在學(xué)校里,上復(fù)課說(shuō)話是難免的。有一次,我上美術(shù)課忘記帶筆了,就向同桌借,可是,他不但不借給我,還說(shuō)我故意不帶筆,想借他的用。就這樣我們倆爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。直到我看到班長(zhǎng)那怒目圓睜的臉在望著我,我才發(fā)覺(jué)自己說(shuō)話了,還被記了名字。我驚慌失措,不知怎么辦才好。下課了,班長(zhǎng)把名單交給了老師,老師對(duì)我說(shuō):“這是第一次,下次不許再犯了。”我死命的點(diǎn)了點(diǎn)頭。才羞愧的小跑進(jìn)教室。這次的經(jīng)歷像吃了酸溜溜的酸梅湯一樣,酸酸的,但卻讓我懂得了上復(fù)課也不能說(shuō)話的道理!

      甜。“呀!還有兩天就要考試了。”我尖叫起來(lái)。伴著我的尖叫,全班都叫了起來(lái)。我的同桌說(shuō):“你有沒(méi)有復(fù)習(xí)?”我無(wú)力的搖了搖頭,意思是我沒(méi)有復(fù)習(xí)。他卻哈哈大笑,說(shuō):“我早就復(fù)習(xí)了。”我一臉不屑地說(shuō):“我有沒(méi)有復(fù)習(xí)關(guān)你什么事呀!管好你自己吧!”他驕傲地說(shuō):“那我們兩個(gè)比比賽吧!”我一臉快活的說(shuō):“好呀!我們倆比比,誰(shuí)輸了,就幫對(duì)方打一個(gè)月的凳子。”“同意!”從這以后的兩天里,我每時(shí)每刻都在爭(zhēng)分奪秒,因?yàn)槲冶仨毘^(guò)他。兩天后的考試,因?yàn)槲业臓?zhēng)分奪秒,考試進(jìn)行得很順利。結(jié)果出來(lái)了,我的.成績(jī)比他高了三分,就因?yàn)檫@三分,還可以一個(gè)月都不用打凳子,我的心比吃了蜜還甜。

      苦。太苦了,大掃除真的太苦了。這個(gè)星期五,是第四排大掃除,不巧,我正好是第四排,所以,我只好拿著抹布抹瓷磚,“抹呀抹,抹呀抹,抹完趕緊午讀去。”剛剛抹完瓷磚,他們的拖把又把瓷磚弄臟了,我只好再次去抹,可我回頭看時(shí),他們又把瓷磚弄臟了。我怒哄到:“剛剛抹完的瓷磚已經(jīng)被你們弄臟兩次了。”可他們卻不以為然:“誰(shuí)叫你抹的這么快呢?”我氣急敗壞,可這又有什么辦法呢?我只好重新擦。擦完以后,我的腰都直不起來(lái)了,真苦呀!

      辣。火辣辣的太陽(yáng)烘烤著正在上體育課的我們。我們的體育老師今天要教我們?nèi)w學(xué)生扒一字,男生全部尖叫起來(lái):“老師,我們也要練嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。男生集體癱倒在地,練的時(shí)候,我們?nèi)窟^(guò)關(guān),只有男生全部在那里叫苦連天:“辣呀辣呀!我的腿都快痛死了。”我們卻在那里笑嘻嘻的看著他們。“我們卻玩吧!別在這里看他們受苦啦!”“拜拜啦!受苦者!”我們一起走向樹(shù)蔭下玩游戲去啦。

      校園里的酸甜苦辣是不是很有意思,快來(lái)我的校園體驗(yàn)一下吧!

    酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇4

      人生中難免有酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),我就遇到過(guò)這種事……

      這學(xué)期的某一天,聽(tīng)數(shù)學(xué)王老師說(shuō)要進(jìn)行第一單元考試,雖然我很緊張害怕,但是回到家并沒(méi)有把它掛在心上,照樣快樂(lè)地玩,做自己的事,無(wú)所顧忌,把考試這件 事拋到九霄云外,打死也想不起來(lái)了。直到考試那一天,我才意識(shí)到:完了!果然,試卷發(fā)下來(lái)我一看,兩道答題不會(huì)做!慌忙之中胡亂一寫(xiě)交上去,自欺欺人地認(rèn) 為擺脫了困境,誰(shuí)知卷子發(fā)下來(lái)我立刻傻了眼:69分!唉,郁悶!我心里有一種酸溜溜的感覺(jué)。

      回到家,爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了我,懲罰我重做這張卷子及一些很麻煩的事,那天我熬到快12點(diǎn)才干完這些事。當(dāng)我打著哈欠上床睡覺(jué)時(shí),我心里感覺(jué)有“辣”的刺激,火燒火燎不好受。

      從此,為了能夠提高我的數(shù)學(xué)成績(jī),我不顧一切地狂做習(xí)題。整天像書(shū)呆子一樣做卷子,做口算,做課外輔導(dǎo)題,鋪天蓋地,我就差“頭懸梁,錐刺股”了!而且一有不會(huì)的題就去問(wèn)我的家長(zhǎng),他們對(duì)我這種表現(xiàn)很滿(mǎn)意。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)是“苦不堪言”啊!

      直到有一天,王老師突然說(shuō)要再考一次數(shù)學(xué)第一單元的卷子,只不過(guò)是海淀區(qū)的試卷,考題比上次豐臺(tái)區(qū)的那張可能難一些。雖說(shuō)我在這段時(shí)間里已經(jīng)很努力地復(fù) 習(xí),但是還是對(duì)這次考試沒(méi)有十足的信心和把握,所以我嚴(yán)陣以待,更認(rèn)真,更清醒地做每一道題,還好,我認(rèn)為我都會(huì)做這些題。該交卷了,我充滿(mǎn)信心地把卷子 交給了王老師。不久,卷子發(fā)下來(lái)了,哇!我得了97分!雖然沒(méi)有得100分,但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了,因?yàn)楸壬洗蔚亩嗔?8分,我好高興!不用說(shuō)你也知道,我心 里只有一個(gè)感覺(jué):就像喝了蜜——甜!!

      怎么樣,學(xué)習(xí)也很有味道吧?

    酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇5

      我,一個(gè)11歲的小姑娘,在這里談人生,聽(tīng)上去有點(diǎn)滑稽,但是我確實(shí)有這個(gè)資格,應(yīng)該這么說(shuō),每一個(gè)生靈都有資格談?wù)撍松械摹八崽鹂嗬薄薄?/p>

      一個(gè)年過(guò)古稀的老人,可以用他那蒼老的聲音講述這一生中的各種辛酸。一個(gè)正值年輕的運(yùn)動(dòng)員,會(huì)用那漸行漸遠(yuǎn)的身影告訴你,他受傷時(shí)的種種痛苦。一個(gè)懵懵懂懂的嬰兒,會(huì)用那呼呼的鼻鼾告訴你搖籃里的甜蜜。甚至連一只小小的螞蟻,都能用它獨(dú)有的語(yǔ)言向你傾訴,當(dāng)它眼睜睜看到同伴一個(gè)接一個(gè)的倒在身邊時(shí)的那種無(wú)助與絕望。

      說(shuō)了這么多,那么這些“酸甜苦辣”到底是什么呢?可以這樣說(shuō),如果人生是一碗湯,那么只有加進(jìn)了這些“酸甜苦辣”,這碗湯才會(huì)變的味香俱全。否則它就與一碗清水沒(méi)什么區(qū)別了。

      “酸”,這是一種怎樣的感受,它不是吃山楂時(shí)胃里的翻江倒海,而是當(dāng)你的人生經(jīng)歷豐富后,心頭的陣陣酸楚,這就是辛酸。

      “甜”,這是一種怎樣的美好,它不是炎炎夏日,手里的一只草莓冰激淋,而是當(dāng)你嘗試了上萬(wàn)次后的第一次成功,這就是成功的甜蜜。

      “苦”,這是一種怎樣的體會(huì),它不是當(dāng)你生病時(shí)吃的中藥,而是你在成功路上的每一次跌倒。這就是在你失敗時(shí)的苦口良藥。

      “辣”,這是一種怎樣的感覺(jué),它不是你吃重慶小面時(shí)舌尖上的陣陣刺痛,而是當(dāng)你徘徊在懸崖邊的無(wú)奈與絕望。

      人生往往就是這樣,非黑即白,怎樣度過(guò)這一生,平平淡淡還是豐富多彩,決定權(quán)在你自己手里……

    酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇6

      說(shuō)起考試,大家不會(huì)不知道吧,哦,知道就好,要讓我評(píng)論一下它,四個(gè)字——酸甜苦辣。

      酸

      那一次數(shù)學(xué)考試的卷紙發(fā)下來(lái),我一看,哎喲!大部分都是粗心錯(cuò)的。你看你,2能寫(xiě)成3;小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了一位;6除以0.1等于60,你偏偏等于個(gè)6……你看你,這么多的錯(cuò),都是粗心呀!哎,這次才考了90,心里酸酸的,比吃醋還酸。

      甜

      我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng),平心靜氣地答完題,反反復(fù)復(fù)的檢查了好幾遍,發(fā)現(xiàn)了幾道錯(cuò)題,就趕緊改過(guò)來(lái)了。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的交上了卷紙,我才跟著他們。到了發(fā)卷紙的時(shí)候,別人說(shuō)我得了100分,我當(dāng)初還不相信,可剛拿到卷紙,發(fā)現(xiàn)上面是100分!這可高興死我了!后來(lái)的幾次考試,我都是憑著仔細(xì)和靜心的了幾個(gè)100。

      苦

      因?yàn)榭斓搅似谀瑪?shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師……都給我們大量的作業(yè),語(yǔ)數(shù)英這三項(xiàng)三天一小考五天一大考,額外還要抄單詞、公式、詞組……累死我了,更苦的是如果考不好的話,點(diǎn)燃了“導(dǎo)火索”,我們的命也就沒(méi)了,罰我們抄課文、翻倍寫(xiě)作業(yè)……真叫一個(gè)苦啊!

      辣

      我們寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚,第二天去上學(xué),眼皮提都提不起來(lái)。只能看見(jiàn)老師的嘴皮一動(dòng)一動(dòng),聽(tīng)不見(jiàn)她在說(shuō)什么,這是最害怕老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題,見(jiàn)你回答不上來(lái),稀哩呱啦又給你批一頓,那是你的心里又不是這樣悲傷,又不是那樣難過(guò),什么感情都有。

      這四個(gè)字就介紹到這里了,其實(shí)還不止這些呢!

    酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇7

      昨天,我的值勤生涯圓滿(mǎn)地畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。回想起來(lái),真是有酸也有甜,有苦也有辣。

      

      聽(tīng)說(shuō),在周三的時(shí)候,高天旗在水槽旁值勤時(shí),因?yàn)閹椭鍧嵐ぐ⒁糖謇硭郏瑤退衙琢L统鰜?lái),讓水順暢地流下去。這種行為不僅得到了清潔工阿姨的先贊賞,獲得了一個(gè)毽子,老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了他。聽(tīng)了之后,我心里酸酸的,如果我也能及時(shí)發(fā)現(xiàn),也幫助阿姨清理,不也會(huì)得到表?yè)P(yáng)了嗎?

      

      雖然我非常埋怨自己為何不去水槽值勤,但是現(xiàn)在,我認(rèn)為校門(mén)口禮儀崗也是一個(gè)不可忽視的崗位。每天早上當(dāng)老師來(lái)時(shí),我都會(huì)送上一句"老師早",覺(jué)得非常自豪。而老師也會(huì)對(duì)我微笑,也會(huì)回上一句"早","好"。聽(tīng)了這些話,我心里象吃了蜜糖一樣甜。

      

      值勤的時(shí)候,我的苦日子也要來(lái)臨了。因?yàn)椋顚?xiě)大大小小各種各樣的表格,一個(gè)表格剛填完,又一張表格來(lái)"找"我了。好不容易一個(gè)一個(gè)同學(xué)挨過(guò)來(lái)問(wèn),又被老師說(shuō)了一通,原來(lái)那一欄應(yīng)該填藝術(shù)類(lèi)的,而我卻填成了藝術(shù)和體育"混和類(lèi)",唉,又要一個(gè)一個(gè)重新問(wèn)過(guò),還要全擦掉,重新寫(xiě)。真苦啊!

      

      又到了周四,又迎來(lái)了"紅領(lǐng)巾廣播"了。盡管我準(zhǔn)備得很充分,但第二天還是發(fā)揮失常,不是這讀錯(cuò)了個(gè)音,就是那里少了個(gè)詞語(yǔ)。到了班級(jí),同學(xué)們問(wèn)我:"你的聲音怎么那么輕啊?"我的臉立刻紅了。唉,以前我從來(lái)沒(méi)有這么失敗過(guò),這次怎么了?唉,真辣啊!

      時(shí)間過(guò)得真快呀,短暫的一個(gè)星期過(guò)去了,我也嘗盡了酸甜苦辣,不知道下一次值勤又會(huì)發(fā)生什么新奇有趣的事呢?

    酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇8

      小時(shí)候,我特別希望自己快快長(zhǎng)大。每次只要看到可以測(cè)身高的地方,我都會(huì)去量一量,即使只是長(zhǎng)高了那么一點(diǎn)點(diǎn),我也會(huì)高興地又蹦又跳。現(xiàn)在,我逐漸長(zhǎng)大,對(duì)成長(zhǎng)也有了新的認(rèn)識(shí),不只盼著長(zhǎng)個(gè)子,更期待自己心智的成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)的味道,甜甜的。甜,應(yīng)該是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡呼,都是成長(zhǎng)中的甜。以前,總以為父母的疼愛(ài)就是幸福,就是甜蜜。成長(zhǎng)了,發(fā)現(xiàn)甜蜜中也含有自己的努力,而不只是單單地靠別人的給予。記憶猶新的是,曾在語(yǔ)文考試中,我得了全班第一的好成績(jī),這是自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,我心里真比吃了蜜還甜。這樣成長(zhǎng)的甜,令人向往。

      成長(zhǎng)的味道,有點(diǎn)辣!記得在一二年級(jí)的時(shí)候,老師常常哄著我們,對(duì)我們的要求也很簡(jiǎn)單。可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,父母,老師……對(duì)我們的期望都提高了,我們也有了自我發(fā)展的意識(shí)。在學(xué)校里作為一個(gè)小組長(zhǎng),要是犯了錯(cuò)誤,沒(méi)等老師批評(píng)就已經(jīng)忐忑不安,感覺(jué)所有人都看著我,低著腦袋左顧右盼。

      成長(zhǎng)的味道,有點(diǎn)苦。升入五年級(jí),我們仿佛隨著身高的變化,成長(zhǎng)的腳步也變得穩(wěn)重,步伐也加快了。升學(xué)的壓力使學(xué)習(xí)任務(wù)更加的沉重,再加上課外的補(bǔ)習(xí)班、興趣班,使我有些吃不消,但是我知道,這些都是為了讓我有一個(gè)美好的將來(lái)。

      成長(zhǎng)的味道,還有點(diǎn)酸。我們已經(jīng)五年級(jí)了,想起只有不到兩年的時(shí)間就要離開(kāi)熟悉的三小,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,與一起玩、一起瘋了這么多年的同學(xué)就要分開(kāi)了,心里不禁有點(diǎn)酸酸的……

      成長(zhǎng),就像一個(gè)調(diào)味瓶五味雜陳,但回味起來(lái)卻總會(huì)唇齒留香。

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