五年級(jí)下雪的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)下雪的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)下雪的作文 篇1
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花”開(kāi)清晨一起床，就感到無(wú)比的寒冷，打開(kāi)門一看，無(wú)數(shù)顆米粒大小的綿綿雪紛紛降下，瑞雪兆豐年，象征著豐收的一年。
小雪給大地媽媽換上了一件新衣裳，地上、屋檐上、樹(shù)的枝干上都積滿了厚厚的雪，到處是白花花一片，想一個(gè)銀裝素裹的世界。天空想天池的水一樣清澈，太陽(yáng)公公把他那金色的光芒灑向大地，白雪被照射成五顏六色的的光環(huán)，白的刺目，花的耀眼。那些雪花像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的舞姿。一時(shí)間，色彩斑斕的.世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，讓人愛(ài)不釋手，可是不一會(huì)，就融化成了水滴。雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開(kāi)嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，我含在嘴里，那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底，滋潤(rùn)了我的心田。
五年級(jí)下雪的作文 篇2
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”那是雪花送給大人的驚喜，搖落樹(shù)上的積雪，一場(chǎng)“雪雨”就嘩啦一下傾盆而下。
路邊矮矮的冬青樹(shù)上厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵浪花。那是送給路人的驚喜。
又白又厚又松軟的毯子，那是雪花送給孩子們的驚喜。不一會(huì)兒雪地上就留下了一串串涂鴉般的小腳印，而雪地上堆起的一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的小雪人，那是孩子們送給雪花的禮物。一條條冰道，那是雪花送給孩子們的玩具，而歡樂(lè)的笑聲是孩子們送給雪花的禮物。孩子們感謝雪花，在雪地上不停地歡呼、跳躍，有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花，還有的張開(kāi)小嘴，伸出舌頭去品嘗雪的味道。我和小伙伴們忘記了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真開(kāi)心啊!歡樂(lè)的笑聲回蕩在冬的世界里。
冬天的雪帶給孩子們的是無(wú)盡的快樂(lè)，帶給大人的是說(shuō)不出的驚喜!
五年級(jí)下雪的作文 篇3
這個(gè)星期五，我們迎來(lái)了第一場(chǎng)雪。上課了，我不經(jīng)意的向窗外瞥了一眼，看見(jiàn)小雪花兒從天空輕輕地飄落下來(lái)。下課了，同學(xué)們都跑出去享受在漫天飛雪下的感覺(jué)，雖然大家都知道不可能打雪仗，不可能堆雪人，不可能大地都變成銀裝素裹的世界，但是大家都很興奮，都很快樂(lè)，這畢竟是今年的第一場(chǎng)雪。
我們?cè)谘┲信d奮地跑著，跳著，快樂(lè)著，我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了桂文亞的文章中那小雪花兒落在地上，滿足，溫柔，快樂(lè)的融化了的聲音，小雪花兒的生命呢么短暫，短暫的連一分鐘都不到就融化了，我伸出舌頭，嘗了一嘗了小雪花兒的味道，甜甜的，澀澀的，卻有一股讓人捉摸不透的幸福的味道。
上了兩節(jié)課，雪越下越大，下雪花兒也越來(lái)越多，我伸出手，舒展著自己的身體，想象著，自己像雪花兒一樣飛舞，盡管只有短暫的生命，但是我至少是自由的，我不停的轉(zhuǎn)著圈兒，小雪花兒們也在我旁邊陪我一起轉(zhuǎn)，此時(shí)的我覺(jué)得世界有小雪花兒的陪伴而不冷了。
可惜，雪下了沒(méi)多久就不下了，整個(gè)大地變成濕漉漉的一片，小雪花兒們也逃得無(wú)影無(wú)蹤了，此時(shí)太陽(yáng)終于露出了笑臉，小雪花兒們，你們化成水，回到白云媽媽的懷抱了嗎？愿你們?cè)缛栈氐桨自茓寢尩膽驯В赶乱粋�(gè)冬天快快來(lái)臨，愿你們?cè)缛栈貋?lái)，回來(lái)伴我上課下課。
我愛(ài)雪，我更愛(ài)下雪的冬天，愿下一個(gè)下雪的日子快快來(lái)臨。
五年級(jí)下雪的作文 篇4
在我的記憶里，有許多使我感動(dòng)的事，有許多使我快樂(lè)的事，也有許多使我后悔、煩心的事……這些事就像那冬天的雪花一樣“百想不厭”，也如同雪花那迥然相異的形狀一樣，有大、有小，還有那值得讓人回想的事。這些事情非富多彩，就像那天上的繁星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，也許有些事情已經(jīng)泛黃了，像一張老照片或舊報(bào)紙，但是，有一件事，我怎么也忘不掉。
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的天氣。那時(shí)我應(yīng)該才上二年級(jí)，媽媽同意我可以在放寒假的第一天狂玩。我欣喜若狂地找來(lái)我的好朋友豆豆來(lái)一起玩。于是，我們倆開(kāi)始商量怎么玩……過(guò)了一會(huì)兒，我們想出一個(gè)很好的計(jì)劃：滑雪。然后，我們各回各家準(zhǔn)備“道具”。五分鐘后，我們倆都拿著自己的東西出發(fā)了。
我們找到了一個(gè)大斜坡，作為賽道。準(zhǔn)備好后，我們就開(kāi)始了滑雪。
我坐在我找出來(lái)的椅子上，用雙腳一蹬，我就坐著椅子沖下了坡。豆豆也不甘示弱，他把找來(lái)的小涼席當(dāng)做滑板，站在席子上沖了下去。這場(chǎng)比賽可真激烈呀，我們倆你爭(zhēng)我趕地沖向了終點(diǎn)。可是我們玩著玩著，忽然，不知道“踩”中了誰(shuí)安的在“陷阱”，我們倆一下子從最高速降到了零下，而且我的“坐板”還發(fā)生了“交通事故”一下子翻車了，我一個(gè)天外飛仙，被椅子甩飛了出去，給我來(lái)了個(gè)嘴啃雪；你不妨再瞧瞧那邊，哎喲，那一個(gè)慘。只見(jiàn)他整個(gè)人被席子卷了起來(lái)，在地上滾來(lái)滾去，我趕緊過(guò)去把他給救了出來(lái)。一路上，我們翻過(guò)來(lái)滾過(guò)去，你幫我、我?guī)湍悖娴貌灰鄻?lè)乎，好不快活！
同樣是玩，但這次使我感受到了友誼第一，比賽第二。這句話讓我明白了一個(gè)道理：只要是朋友，你就要用心幫助他。
這次滑雪比賽，會(huì)使我終身難忘，因?yàn)檫@里面有歡聲笑語(yǔ)，更有我們兩人之間的美好友誼。
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