實(shí)用的荷花五年級(jí)作文300字錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的荷花五年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
荷花五年級(jí)作文300字 篇1
清晨，我懷著興奮的心情，來(lái)到了公園。
一進(jìn)門(mén)，荷花池印入眼簾，哇!我實(shí)在忍不住了，把所有的事拋在腦后，往荷花池跑去。我在荷花池中的橋跑來(lái)跑去，猶如我能騰云駕霧，在荷花中穿梭;猶如我會(huì)輕功，在荷花池中采摘荷花。荷花的樣子有許多種，有的才是個(gè)花骨朵兒，那紅里透白的花骨朵兒，讓人覺(jué)得非常的可愛(ài);有的則剛露出花瓣，非常的嬌嫩，讓人起了愛(ài)慕之心;有的是步入壯年的荷花，它們那花瓣鮮艷無(wú)比，讓人贊不絕口;還有的……
想著想著，我覺(jué)得自己是一朵荷花，水里的小魚(yú)小蝦常常來(lái)找我玩，風(fēng)娃娃吹著清涼的風(fēng)，我與其他荷花在池中舞蹈，那舞蹈是那么的優(yōu)美，那么的有節(jié)奏。這時(shí)，蝴蝶與蜜蜂在我身邊玩捉迷藏，我們玩得多么的開(kāi)心，我是那么的無(wú)憂無(wú)慮。
一陣輕風(fēng)吹來(lái)，我從幻覺(jué)中回到了現(xiàn)實(shí)世界，這時(shí)，我才想到，我不是荷花。我又從腦海中浮現(xiàn)出剛才那和睦的景象，是那么的美麗。
我迷戀在荷花中，那荷花是如此的有魅力。那一次后，荷花，成了我最喜愛(ài)的花。
荷花五年級(jí)作文300字 篇2
有人喜愛(ài)富貴華麗的牡丹花，有人愛(ài)清香撲鼻的茉莉花，還有的人愛(ài)獨(dú)傲霜雪的臘梅。我呢，卻愛(ài)那平凡的荷花。
出淤泥而不染，這就是荷花的本色，也可以說(shuō)是它的性格，習(xí)慣吧。
一片池塘中長(zhǎng)著一片綠油油的荷葉，如果走近細(xì)看荷葉就更顯得婀娜多姿。那高的，的大的，小的，嫩綠的，深綠的，手牽著手，肩并著肩，爭(zhēng)先恐后的朝上生長(zhǎng)。早晨，荷葉上還粘著象珍珠一般的露珠。微風(fēng)用手輕輕地?fù)u動(dòng)荷葉，“珍珠”便跌了下去，漸起一片小小的水花，便不見(jiàn)了。
六月下旬，荷花開(kāi)了。那鮮嫩的荷花亭亭玉立于綠葉之上，淡紅色的花瓣向四周張開(kāi)，迎著晨風(fēng)微微顫動(dòng)，顯得十分美麗嬌媚，那天真的粉紅里還透著一派羞澀。風(fēng)大了，一片花瓣掉了下去，成為一片小舟，讓風(fēng)吹著它，一起去尋找美麗的夢(mèng)。
嬌艷名貴的花，要經(jīng)過(guò)人們的精心培植，才能開(kāi)出燦爛的花朵。而荷花卻不要人們的恩賜自己就能在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)。一年一年，一次一次地為人們獻(xiàn)出美化生活的花朵它這種精神是多么令人欽佩�。�
我愛(ài)荷花，是因?yàn)樗c(diǎn)綴和美化了我們的生活環(huán)境，更因?yàn)樗鼰o(wú)私的把令人陶醉的花朵獻(xiàn)給了每一位熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的人們。
荷花五年級(jí)作文300字 篇3
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！卑殡S著宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的這句詩(shī)，使我內(nèi)心不由得涌起了對(duì)荷花的贊美之情。
荷花在夏天的時(shí)候才開(kāi)，開(kāi)放時(shí)，有的是花骨朵兒，含苞未放，像個(gè)害羞的小姑娘似的，風(fēng)吹時(shí)在水中還會(huì)微微地?cái)[動(dòng)。有的已經(jīng)盛開(kāi)，花瓣像姑娘羞紅的臉。它靜時(shí)不動(dòng)如玉，動(dòng)時(shí)宛若春風(fēng)，秀麗多姿，香氣襲人。而且，荷花在隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí)，周圍的荷葉就會(huì)微微地蕩漾著波紋，一圈一圈地向外擴(kuò)散。
荷花開(kāi)放的季節(jié)，荷花映日，荷葉圓圓，荷塘里一派生機(jī)勃勃的景象。不僅外觀美麗，荷花還擁有“出淤泥而不染”的高潔品質(zhì)。所謂“出淤泥而不染”，跟它的生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。因?yàn)楹苫ㄊ菑某猎谒械挠倌嗬镩L(zhǎng)出來(lái)的，泥水很臟。但是荷花綻放時(shí)，卻是百朵齊放，花香醉人，花色迷人，不沾染半點(diǎn)淤泥。
荷花不僅擁有“出淤泥不染”的高潔品質(zhì)，也十分堅(jiān)強(qiáng)。夏天時(shí)驕陽(yáng)似火，赤日炎炎，烈日中天，而荷花卻不怕太陽(yáng)曬，頑強(qiáng)地在水中生長(zhǎng)，雖然枝條已十分臟，但是荷花還是濃郁芬芳，不動(dòng)搖也不怕曬。
我之所以喜歡荷花，是因?yàn)槲蚁矚g荷花不怕烈日炎炎和出淤泥而不染的精神。你們喜歡荷花嗎？
荷花五年級(jí)作文300字 篇4
今天，我們一家去里程農(nóng)場(chǎng)看荷花。
把車停好后，我們便步行前去。通往荷花的路上，有一個(gè)小小的“山洞”。說(shuō)是“山洞”，其實(shí)就是用鐵絲架成的一個(gè)半圓，在讓藤系植物“爬上去，形成一個(gè)綠色的通道。在那艷紅的喇叭花的映襯下，顯得十分樸實(shí)。剛走出那個(gè)”山洞“，映入眼簾的是一片片碧綠的荷葉和一朵朵亭亭玉立的像一位位仙女在水中般的荷花，這讓我不禁想起《曉出凈寺送林子方》中的一句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。花有紅的，也有黃的。因?yàn)槟抢镉幸?guī)定，不能摘荷花所以我就用照相機(jī)”咔嚓，咔嚓“的拍了下來(lái)。雖然摘不了荷花，但我也親眼目睹了荷花的婀娜多姿：有的含苞欲放，像個(gè)小寶寶；有的展開(kāi)兩三片花瓣，好像一下就會(huì)全部開(kāi)放；還有的全部展開(kāi)，露出了嫩黃的蕊，好像真正對(duì)我們笑呢！
今天真好玩，不僅看到了美麗的荷花，而且還吃到了又脆又甜的蓮蓬。
荷花五年級(jí)作文300字 篇5
荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖，別稱“菡萏”，是百花中名稱最多的花之一。
荷花的品種也不少，據(jù)電腦資料顯示，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷合。
荷花用途極廣，主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬含淀粉很多，營(yíng)養(yǎng)豐富、清香可口。剝開(kāi)蓮蓬，一粒粒蓮子就象翡翠玉卵，剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧ぃ锩婢褪茄┌椎纳徸尤�。我最�?ài)吃它，所以一到蓮子八成熟時(shí)，我就吵著、鬧著讓媽媽買蓮子仁吃。
荷藕是一種高級(jí)蔬菜，含百分之20的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽，既可當(dāng)水果生吃，也可烹飪成佳肴熟吃
成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉，更是別有風(fēng)味．
荷花還是一種很有價(jià)值的中藥，我從電腦中得知荷葉能清暑解熱，荷梗能通氣寬胸，蓮子能健脾止瀉，蓮花能清火安神，蓮房能清淤止血，蓮節(jié)還有解酒毒的功效。自葉至莖，自花至實(shí)，無(wú)一不可入藥。它把自己的一切毫無(wú)保留地全部貢獻(xiàn)給了人類。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這是周郭頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中對(duì)荷花君子品格的盛贊，也是荷花崇高者中最崇高者。
荷花用途之廣，品格之高是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花，大力養(yǎng)殖荷花吧!
荷花五年級(jí)作文300字 篇6
每年我和家人都會(huì)去郭莊看荷花展，精致的庭院，美麗的荷花，吸引著我們前往。
一進(jìn)郭莊，池子里嬌艷的荷花和擠擠挨挨的荷葉映入眼簾，正如展名一樣“荷紅蓮碧”。 近看，有些花如小姑娘般嬌澀地從蓮葉叢中探出頭來(lái);有些無(wú)所顧忌地怒放著，有些半遮半掩隨葉揺動(dòng)。池里的紅魚(yú)穿梭在蓮葉間，只能隱隱約約地看到魚(yú)紋;蜻蜓們?cè)缭绲赝α⒃诨馍�，等待綻放時(shí)的清香。經(jīng)過(guò)一盆盆栽的荷花，我觸摸了一下荷花，它的花瓣有我手掌這么大，我又撫摸了它，那花瓣是那么的細(xì)嫩、柔軟，好像嬰兒的肌膚。湊近，一股若有若無(wú)的清香飄來(lái)，讓我呆立在那兒。
忽見(jiàn)一群攝影愛(ài)好者們對(duì)著池中的睡蓮猛拍，我湊近一看，果然是朵神奇的花。它的花瓣半邊黃半邊紅，花蕊呈金黃色，好像灑了一層金粉。聽(tīng)說(shuō)，再過(guò)幾天后，它的花瓣會(huì)悄然變成渾然一體的紅色。原來(lái)它是睡蓮世界冠軍
邊走邊賞，又一睡蓮吸引了我。只見(jiàn)嬌小的蓮花四周緊緊飄浮著巨大的蓮葉，只見(jiàn)那蓮葉直徑有一米左右，像一個(gè)大篩子，又好像一個(gè)個(gè)采蓮時(shí)人座的木桶，原來(lái)它是水中園林之王的亞馬遜王蓮。
每次看花展，都讓我不想離去。我等著明年再來(lái)吧。
荷花五年級(jí)作文300字 篇7
夏天里的荷花可美麗了！大大的葉子像大圓盤(pán)，似雨傘，給小魚(yú)擋雨、遮陽(yáng)，給小蝦擋雨、遮陰。荷葉也變成了蜻蜓的停機(jī)場(chǎng)，荷葉又變成了青蛙的舞臺(tái)、床，荷葉上還有晶瑩剔透的小水滴。
夏天里的荷葉很美麗，荷花比荷葉還美呢！
荷花的花瓣兒，有的荷花全開(kāi)了，有地只開(kāi)出了二三片花瓣兒，有的荷花還是花骨朵兒，馬上就要脹破似的，有的荷花花瓣兒都落了，中間還有一個(gè)小蓮蓬，荷花一朵一朵的姿態(tài)，看看這朵很美，看看那一朵也很美，荷葉千姿百態(tài)，各種各樣，還有很多種顏色，有紫的，有紅的，還有白色……，看著這荷花，讓我想起了一句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
這荷花，這荷葉，這小魚(yú)，這小蝦，把夏天打扮的美麗極了！
荷花五年級(jí)作文300字 篇8
在我們學(xué)校的內(nèi)庭的中央，有一個(gè)花瓣型的荷花池。在一年 四季中，夏季的荷花池是最美的。 在夏天，荷葉一高一底，千姿百態(tài)地展現(xiàn)在池上：有的像一 幅 未展畫(huà)卷，成了蜻蜓的“驛站”;有的'快要展開(kāi)，就像一個(gè)個(gè) 香脆可口的春卷;有的已經(jīng)完全展開(kāi)，像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)， 挨挨擠擠的，成了小水珠的樂(lè)園，也成了小金魚(yú)的“遮陽(yáng)傘” ……荷花就鶴立雞群在這挨挨擠擠的荷葉上：有的還是一個(gè)花 骨朵兒;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全綻放，香味彌 漫整個(gè)內(nèi)庭。 晴天的荷花池很美，但是，雨天的荷花池更美! 下雨時(shí)，水滴落到荷葉上，荷葉成了水滴的“彈床”有的彈 到水里，有的彈到另一片荷葉上。有的落到水面上，蕩起一圈 圈漣漪。荷花經(jīng)過(guò)水的洗刷，體現(xiàn)了她出淤泥而不染的精神， 小金魚(yú)也趁這時(shí)跳起了“幽雅的水上芭蕾”，為荷花池增添了 一筆永不褪色的色彩。 我愛(ài)你，夏日的荷花池!
荷花五年級(jí)作文300字 篇9
夏日的荷，不同于一般的花兒。她純潔，“出淤泥而不染”；她高尚，淡粉的花瓣既不俗也不艷。
六月的荷花是最美麗的，可惜我們這次去富樂(lè)山賞花已是七月，錯(cuò)過(guò)了看荷花的大好時(shí)光，不過(guò)還是看到了荷花的翩翩舞姿。
哈，這么多稀奇古怪的荷花，什么“如來(lái)佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來(lái)是在太空培育的荷花，顏色都很罕見(jiàn)，還有一些紫色的呢！風(fēng)微微吹著，乍一看去，像是楊玉環(huán)再世，正在跳動(dòng)人的霓裳羽衣舞呢！
這有一朵淡粉的荷花，呀，還有蓮蓬呢！花瓣展開(kāi)，露出里面小小的蓮蓬，多可愛(ài)呀！聽(tīng)說(shuō)蓮蓬可以預(yù)防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛，還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來(lái)，只可惜沒(méi)有帶相機(jī)。
我們向前走，來(lái)到湖邊。天哪，荷葉一片挨著一片，若干荷葉中，會(huì)有一個(gè)純潔的白色或者淡粉的荷花。風(fēng)又來(lái)了，荷花開(kāi)始跳舞，穿著粉色的舞裙，穿著綠色的舞鞋，跳著芭蕾，舒展著腰肢；我陶醉了，仿佛自己也加入了舞隊(duì)，穿著粉色的舞裙，穿著綠色的舞鞋，跳啊，跳啊……
臨走時(shí)，我戀戀不舍地離開(kāi)這些美麗可愛(ài)的荷花，這些粉紅色的仙子隨風(fēng)起舞，仿佛向我搖手，看來(lái)荷花也舍不得我走啊，我在心里默默地喊：“明年夏天，我還——要——來(lái)！”
荷花五年級(jí)作文300字 篇10
荷花是一種美麗的花，炎熱的夏季正是它最美之時(shí)。每當(dāng)夏季來(lái)臨，只要站在河岸上，就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香；看見(jiàn)一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。走近仔細(xì)一看，那一朵朵已展開(kāi)花瓣的荷花，好像在綠油油的荷葉上爭(zhēng)艷呢！一陣陣風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一位位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈，美麗極了！或許，人們愛(ài)荷花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧！
荷花一身全是寶：它的藕和蓮子能食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥，可治多種疾病。或許，人們愛(ài)荷花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧！
荷花正如古人所說(shuō)的一樣“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”。這正是我喜愛(ài)荷花的原因。荷花是圣潔的代表，雖然它長(zhǎng)在水底的淤泥里，但卻不受淤泥的影響，長(zhǎng)出來(lái)的花仍是那么的潔白，那么的純潔，那么的美麗，那么的神圣！雖說(shuō)它只是一種普通的植物，但從它身上找到的精神品質(zhì)卻與眾不同。它象征著正義，象征著神圣，象征著純潔！荷花的這種品質(zhì)、精神，難道不正是人們愛(ài)它、贊美它的主要原因嗎？
我喜愛(ài)荷花，喜歡它的花、葉，更喜歡它的精神、品質(zhì)！
五年級(jí):87906260