【精華】五年級敘事作文匯編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五年級敘事作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文 篇1
隨著主持人的一句話：“我宣布，五年級校園舞以及隊列隊形比賽，現在開始!”隨著主持人的一聲令下，我們都緊張了起來。
現在由1號代表隊出場，他們身穿白襯衣，戴著紅領結，大步的上了場。我心里有一絲害怕，他們表演的那么好，我們還能勝過他們嗎?他們好像看透了我們的心思。喊著洪亮的口號上了場，他們開始跳《中國風》校園舞了，正在我為看到他們做錯動作暗暗自喜的時候，他們突然變換了隊形，我心里又動搖了。
終于輪到我們上場了，我們邁著既整齊又歡快的步伐上了場，我使出了吃奶的勁喊口號。可是，到了報數環節，有一個同學因緊張出了錯，因此，大家的情緒受了影響，出了差錯。“噢!終于結束了!”我們又站到了休息的地方。
現在宣布……最后一名五年級六班。我們都很傷心，有的同學還哭了起來，我默默地拾起彩帶，心想：原本想為這一次體操比賽畫上一個圓滿的句號，可是……
老師對我們說，這一次體操比賽，我們就應該得最后一名，因為我們不團結，才導致這樣的結果。
這一件事讓我懂了許多許多……
五年級敘事作文 篇2
床頭的照片已經泛黃，但腦海里她的摸樣卻沒敢有半點模糊……
童年里最難忘的13年是她陪我度過的——我那可憐的老外婆。
外婆的笑聲隔著半條街你就能聽到；說話直來直去，好像個三歲的孩子讓你不禁發笑；但那結實的身板又叫你輕易不敢招惹她……打小就和她一起生活，這些山東人骨子里的豪邁自然而然也就熏陶著我成長。
一直到上幼兒園時我都管外婆叫“奶奶”。“奶奶，我要吃冰棍！”、“奶奶，我要喝汽水！”外婆倒也不在乎，總是及時出現在我身旁替我買單！直到有一天，我真正的“奶奶”從外地搬了回來，無巧不成書，這“真奶奶”和“假奶奶”竟然陰差陽錯的做了鄰居！從那以后，每當我再大叫著：“奶奶，我要吃冰棍！”、“奶奶，我要喝汽水！”的時候，這兩個冤家總是一同出現在我面前。
“來來來，乖孫，奶奶給你買。”
“哎哎哎！他叫的是‘奶奶’！理應我來給他買！”
“親家母你就別跟我客氣了！”
“誰跟你客氣！他是我孫子！”
“俺買！就俺買！”
“我買！“……
她們爭執不下，一直到賣汽水和賣冰棍的人走了她們終于才能消停一會。——但這還沒完，不多久二人又不約而同地一把抓起我的手往家走，走到家門外時她們一個拉著我往右，一個拉著我往左，就這樣我們三人大眼瞪小眼的僵持住了——我好像聽到了衣袖被扯裂的聲音！最終外婆因心疼我還是不得不“認輸”了。
一天傍晚，路過外婆房門時聽見小聲的嘀咕著：“不中不中！好不容易拉扯大的大胖孫子，咋能這么輕易就被人拐走了呢？俺得想個法子！…。.”第二天一早，外婆就把我叫到她身邊，嚴肅地說：“俺跟你說啊，你以后別老管俺叫‘奶奶’，要叫俺‘外婆’！聽沒聽著？”望著外婆一本正經的樣子，我強忍著笑點了點頭。
我改口了。“外婆，我要吃冰棍！”、“外婆，我要喝汽水！”。果然，這回來給我買單的只有外婆，她滿臉堆笑，而奶奶只好在一旁不服氣的干瞪眼！
外婆真是個老滑頭！
然而，老滑頭也有認真的時候。那是我上二年級時，同桌有一個很精美的卷筆刀，當時不懂什么榮辱觀、道德觀，只知道好看順手拿就是了！后來被老師發現了，接著這傳到了外婆的耳朵里。回到家，還沒等我換好鞋，外婆就把她的搟面杖抽了出來，二話不說照著手膀就是一下！我以后外婆不會打我的，所以當外婆如暴怒的母獅般拿著搟面杖抽打我這團經不起揉搓的白面時，除了哭其他的我什么也不能做……外婆的火氣被我的淚水澆滅了。頓了一下，她從褲袋里緩緩摸索出幾十元，然后對我說：“咱又不是沒錢！走！外婆現在就帶你去買個更漂亮的卷筆刀！”風雨后的彩虹是最美的，所以我笑得格外開心！
在我印象里那是外婆唯一一次打我，因為后來她真的舍不得了。人生仿佛注定要波瀾起伏，所以五年級時我不幸出了車禍。在醫院里躺了三個月，外婆一直守著我，她每天都哭，淚水就像針水一樣沒個消停的時候。脫離生命危險以后，接踵而至的是整個右邊的重度肢體殘疾，我幾乎失去了所有自理能力，只得在床上虛度光陰……
外婆不愛講話了，每天除了照顧我的生活就只會發呆，有一天她突然對媽媽說：“俺老了，照顧不動他了，你們把他帶走吧……”我肯定外婆對我失望了，所以一句道別的話也沒說就跟著父母離開了。
不曾想過，這不辭而別竟成了永遠。外婆因為心梗，走了……走的時候也沒提及我，或許還在對我失望呢吧！我執意要去幫外婆整理遺物，父母攔不住我只要勉強答應。走進這離開兩年的“故居”我感慨萬千。來到外婆的梳妝臺幫外婆收拾收拾零散的物品，突然，我的目光鎖定在了那把外婆一直保留著的牛角梳下面——一本紅色的筆記本！外婆大字不識，要她做什么？我不禁好奇地翻開來，緊接著淚水就像大壩決堤奪眶而出！那筆記本里一幅一幅全是外婆畫的畫！畫里的我一天一天好了起來，都可以跟在外婆身后一蹦一跳了呢！筆記本的最后夾著一張照片，是我和外婆的！……捧著這本筆記本，好像捧著外婆的真心一般，讓我悔恨不已！
逝去的最終還是回不來了，我將照片珍藏起來，至于那本筆記本我則將它連同外婆的骨灰一齊葬了，在本子的最后我和外婆說了一句話：“珍惜現在的，緬懷曾今的”……
這是流水沖不走的13年，也是時間抹不淡的13年，因為在這13年里有一個我一生也忘不了的人——我那可憐的老外婆！
五年級敘事作文 篇3
為了讓同學們感受春天，走進大自然，學校組織了春游活動！
在一個陽光明媚日子，高新一小的同學們異常的興奮！為什么呢？因為大家馬上要春游了！清早，，師生們坐上大巴車出發了，大概開了兩小時車后，來到了春游的地方——自然王國，春游正式開始了！同學們觀賞了多肉植物，在多肉前拍了大合影，玩了拓展小游戲。其中最刺激緊張的就是拔和比賽了，同學們抓緊繩子，使出九牛二虎之力往后拉，都想讓自己的隊伍取得勝利，結果女生隊竟然以二比零的優勢戰勝了男生隊！吃了午飯后我們又開始走迷宮，每個人都走得氣喘吁吁，累得快趴在地上了，可是總是走不出去，原來簡單的走迷宮也是需要記憶技巧和過硬體質的！同學們還觀察了可愛的小動物…有可愛的小兔子，我們喂它吃菜，發現小兔子只喜歡吃菜桿，不喜歡吃菜葉呀！還看了機靈的小倉鼠……同學們意猶未盡，春游就結束了，同學們戀戀不舍地上了大巴車。
大家把陽光、綠樹、草地……把大自然都裝進了我們的眼睛里，裝到了腦海里，留下這美麗難忘的春的回憶！
五年級敘事作文 篇4
昨天下午放學后，我剛擠上了15路公共汽車，就聽見一個售貨員的聲音：“下一站是五四橋，下車的同志請做好準備。”好熟悉的聲音呀！我往售票臺一看，呀！原來是表姐。于是，我遍若無其事地站站在人群里，心中還一邊高興地想：今天我可不用買票了，可以留著一塊錢買零食吃了。
快到總站了，車里的人也漸漸地少了。我找個位子坐了下來。這是，表姐又熱情的說：“車就要到總站了。謝謝大家合作，現在查票了，請打開車月票。”說罷便走下售貨臺，挨個查了起來。我心想：表姐今天肯定不會查我的.票。這時表姐走到我跟前，我故意對她笑，只見她小聲的對我說：“海韻，你的票呢？”我心中一驚，支吾著說：“我······我沒帶錢。于是，表姐聽了我的話，便從自己的兜里掏出一元錢， 放進票袋里，認真地給我撕了一張票。
我接過票，心里覺得好委屈。表姐似乎明白了，撫摸著我的頭說：“哪個售票員沒有親人，要是都像你一樣，上車不買票，那不亂套了嗎？我們可不能這樣，是嗎？”聽了表姐的話，我慚愧地底下了頭。
表姐做對了，她的不徇私，給我上了一堂生動的教育課，這堂課我永遠也忘不了！
五年級敘事作文 篇5
這一次，他竟賽落選了，他走在回家的路上，天氣不算冷，可是他的心里涼透了。
他曾經對家人自信地許下諾言：“我一定能拿上竟賽的名次，”可是現在他默然了，他不知回去怎么交待，怎么面對自己的父母，面對那一雙雙充滿期望的眼睛。所以，他走得很慢很慢。他希望時間停下來，哪怕慢一分鐘……一秒鐘也好。可是時間并沒有停下來。他不愿面對眼前這一切，不愿意！
想以前，他每次競賽都取得了名次，可為什么這一次，偏偏是許下諾言的這一次，沒取得……沒取得名次！他不知道，不知道父母會怎樣對他，也許會對他不信任。也許會對他失去了信心，再也許會從此不管他，他知道父母并不是不通情理的人。但是，就算父母原諒他。他自己呢？他自己能原諒自己嗎？或許能，但現在不能，他知道自己辜負了父母對他期望，也可以說是對自己的信任。以前，每當他競賽得獎時，父母都會露出欣慰的笑容。可這一次，他不知道父母會有怎樣的態度。他心中有許多疑問。不過，他不知道答案。因為他不知答案在哪，或許根本沒有答案。
一聲叫聲把他從沉思中喚醒。他循聲望去，一個小孩子失足跌倒了。不過，那小孩并沒有哭，而是自己爬了起來……
這時，他心中豁然開朗，是啊！跌倒可以再爬起來，就像自己現在的情況一樣，跌倒不可怕！可怕的是跌倒不能再爬起來！一次的失敗并不代表一生的失敗。他終于想通了，一切答案已不重要，重要的是自己能不能重新振作，能不能讓失敗嚇倒！他能！他是這樣認為的，他一定能！
其實，這個人就是我自己，我想讓大家明白，失敗并不可怕，我們不要因為一次失敗而一蹶不振，我們要鼓起勇氣，相信自己，雨后的天氣更晴朗！
五年級敘事作文 篇6
周五下午，跳繩選拔被選上的同學聚攏在一起。瞧他們個個磨拳接掌，得意洋洋的樣子，我的心里，不知為何有點擔心。
這還沒開始比賽呢，我的手心里就冒出了冷汗，下面的同學都看著呀！怎么辦？好緊張！
我的手不停地抖著，手里的繩子貌似也不聽話了，一個勁兒想往下跳。
“同學們，準備開始了！”一個手里拿著秒表的老師大聲說道。
我們各就各位，每個同學前面都站著一位數跳繩個數的老師。我的前面站的是三班的老師，當我把目光投降她時，她朝我一笑，表示友好。
這讓我充滿了信心。
“預備——開始！”老師一聲令下，大家誰也不讓誰，“爭先恐后”地甩著繩子，跳了起來。我也不例外。
突然，不知道是什么原因，我右手的繩柄一晃，繩子就和繩柄“分了家”。
“啊——”我叫了起來，我們班的李老師隨機也看到了，就跑過來趕緊幫我看看繩子。
“沒事，你拿著繩子的這個頭，繼續跳。”我照做了。
下面，傳來別班同學的一聲聲大笑，我心里那個羞啊，恨不得找個地縫鉆進去。
“停！”終于，比賽結束了，我不知所措地站在原地。
“小紅，真是的，關鍵時刻掉鏈子。早知道這樣，還不如我上呢，哼。”沒被選上的小明用挑畔的語氣對我說。
“我……”我支支吾吾，說不出話。
經小明這么一說，來看熱鬧說閑話的人也多了。
“真是把我們班榮譽都丟了。”“想不到小紅這么笨……”
我聽到這些，眼淚在眼眶里打轉。眼看就要滴下來了，這時，我的大救星——李老師來了。
“你們在這干嘛？見到李老師一臉嚴肅的表情，大家趕緊走開了。
同學們走后，我低下了頭。“李老師，我……我也不知道這是怎么回……回事……”我向李老師認錯。
沒想到回答我的卻是一陣掌聲。我抬起頭，只見李老師那細嫩的雙手相擊著，發出有力的聲音。
“掌聲送給你。”李老師笑著，說出這句話，“比賽成績不好，但那不是你的原因。即使那樣，你還是堅持著，完成了比賽，我為有你這樣的學生而驕傲！”