五年級(jí)雨中即景作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)雨中即景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)雨中即景作文 篇1
傍晚，大雨停了，烏云散開了。天空透出了亮光，但細(xì)雨仍是淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。
校園里，剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵，留下了一個(gè)個(gè)淺淺的小水洼，白亮亮的。路旁的香樟樹葉經(jīng)過雨水的沖洗，一片墨綠色；路邊的小草細(xì)嫩翠綠，還綴著亮晶晶的小水珠呢。
天空中飄著細(xì)雨，輕輕的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，微風(fēng)吹過，校園像籠著一層薄薄的霧。
雨霧中，從轉(zhuǎn)彎處緩緩走來一位撐著花布小傘的女生，烏黑整齊的頭發(fā)，姣好的面容，一身干干凈凈的校服。她時(shí)而駐足觀賞校園的雨景，時(shí)而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了，遮不住她，雨絲沾濕了她的秀發(fā)和雙肩，但她絲毫沒有留意到這些，仍沉浸于她的世界。
朦朧的雨霧，一把花布小傘，一位天真爛漫的女生，多么清新，多么淡雅，像一幅水墨畫，像一首抒情詩。可愛的女生，她在欣賞身邊的風(fēng)景，而她自己也成為生活中的一道亮麗的風(fēng)景。
五年級(jí)雨中即景作文 篇2
生機(jī)勃勃的春天到了，春雨姑娘也悄悄地來到了我們身邊。
剛開始，只是稀稀的一點(diǎn)小雨，十分溫柔，就像一只溫暖的手輕輕拂過我的臉龐。漸漸地，雨下大了，落在蜘蛛網(wǎng)上，好似一串串美麗的珍珠項(xiàng)鏈；落在草地上，小草貪婪地吮吸著甘露。雨越來越大，一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線，大雨就像天塌了似的，鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撐起了傘，從樓上看下去，如同一個(gè)個(gè)五顏六色的大蘑菇。
遠(yuǎn)處的屋頂上，竟然還有幾只鳥沒有飛走。這鳥，頭部是乳白色的，眼睛像兩顆黑珍珠，小嘴尖尖的。背后的羽毛灰中帶黑，腹部呈灰白色，大腿根那里有一圈灰色的毛，爪子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，煞是好看。
這時(shí)，在一個(gè)小山洞里，動(dòng)物們正在激烈地爭(zhēng)論。小黃鶯說：“我覺得春雨有顏色，它一定是綠色的，看，春雨下到草地上，把小草給染綠了。”小兔子說：“不對(duì)！春雨是藍(lán)色的，春雨下到小河里，小河都變藍(lán)了！”小鹿笑著說：“其實(shí)，春雨沒有顏色，它的顏色隨心而變。”其他動(dòng)物們聽了，頻頻點(diǎn)頭。
春雨，是春天的象征，是春天派來的“春的使者”。
五年級(jí)雨中即景作文 篇3
清晨，我走出家門，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在往高處搬家，我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)太陽都回家睡覺了，黑云籠罩了整個(gè)天空。我想：可能是老天爺把硯臺(tái)打翻了吧！忽然一陣旋風(fēng)刮過我的耳朵，我猛地回頭，原來是幾只烏鴉“嘎嘎”叫著向巢里飛去，抖抖縮縮地抱成一團(tuán)。仿佛是在告訴我們要下雨了。
下雨了，小雨點(diǎn)們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，從烏云媽媽的.身體里跳出來。有的落在了車窗上，發(fā)出了“咚咚咚咚”的聲音，多么像鼓聲啊；有的落在了小池塘里，發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音，好像木琴在演奏。漸漸地，雨下大了。雨點(diǎn)變成了黃豆般大，好像有個(gè)人拿著一個(gè)巨大的盆正從天上往人間倒水。我回家坐在陽臺(tái)上，此時(shí)此刻，我感覺這個(gè)世界上只剩下風(fēng)聲和“嘩啦啦”的雨聲了。
雨停時(shí)已是下午，我走出家門，閉上雙眼，做了一個(gè)深呼吸，伴著泥土清香的空氣，沁入我的心脾。我走入公園，公園的草坪在雨水的滋潤(rùn)和清洗下顯得更加翠綠而生機(jī)勃勃了。“我踩得多響啊！你看！”“我踩得才響呢！”伴隨著這“啪啪”的踩水聲，一對(duì)兄妹跑了過來，哥哥每踩一次水，妹妹的身上就會(huì)被濺上許多小水珠，半路上，妹妹還摔了一跤呢！
我走在草坪上，低頭看著翠綠的小草，抬頭看著碧藍(lán)的天空，看著五彩繽紛的彩虹橋......我情不自禁地感嘆到：“哇！不僅雨中景色很美，雨后的景色更美啊！”
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