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    五年級感恩作文

    時間:2021-12-01 12:28:27 五年級

    五年級感恩作文集合15篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級感恩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級感恩作文集合15篇

    五年級感恩作文1

      在這個世上我感恩的人有很多很多,帶我來到這個世上的爸爸媽媽;在公交車上給我讓座的叔叔阿姨;教我知識的老師;陪我成長的爺爺奶奶……,但是我最想感謝的人是——柴阿姨。

      柴阿姨是一家童裝店——嘉衛邦尼的老板,柴阿姨心地特別善良,柴阿姨每年都會給我們九校的孩子們捐贈衣服,柴阿姨也會給那些貧困的孩子送去她的愛心,夏天有涼爽的半袖,冬天有暖和的棉衣。今年,柴阿姨給我帶來的是一件特別暖和的超輕羽絨服,有了這件羽絨服我們再也不會感到冬天的寒冷,我特別喜歡這件衣服,每天都穿著它,心里暖暖的,是柴阿姨給了我們溫暖,所以我們要好好學習,不能辜負柴阿姨給我們帶來的愛心。

      只要人人都獻出一份愛,世界將會變得更美好……,這首歌告訴我們,長大以后也要像柴阿姨那樣,有樂于助人的精神和無私奉獻的愛心。

    五年級感恩作文2

      今天,我和邢周報小記者們一同來到了老六羊湯館,參加“歲月如歌,感恩教師”的活動。

      走進老六羊湯館安排好座位后,我們首先為老師們表演了節目。有的小記者表演魔術,他們準備的十分充足,表演的真是太神奇了,簡直不可思議;有的小記者用葫蘆絲給我們演奏了一首樂曲,真是動聽,讓人沉浸在這首迷人樂曲當中;我和趙伊琳獻給大家一首《茉莉花》;還有的小記者熱淚盈眶地朗誦了一首感恩老師的詩歌,就連老師們都被感動的忍不住掉下了淚水。

      包餃子比賽開始了。我們分組為老師包餃子,我用心地包著,看著餃子一個個的站在我面前,我感覺很自豪,在老師的指導下,我也會包餃子啦!

      包好餃子,尊師重教餃子宴很快就開始了!服務員阿姨給我們每桌端上一盤盤餃子,吃著自己包的餃子,真香!小記者們還將自己包的餃子送給老師,讓老師品嘗了呢。

      老師,祝你們節日快樂!

    五年級感恩作文3

      周三晚飯時,菜咸了點,于是我開始嘀咕起來,不吃飯了。爸媽聽了很生氣,因為這是他們辛辛苦苦做的菜,我居然還說三道四,他們一氣之下不理我了。每當此時,我總是想盡一切辦法來逗他們笑,這樣一來,就表示他們氣消了,不過有的時候這個辦法也不靈。

      像今天,我做的動作平時他們嘴都笑酸了,可今天他們仍然板著臉。不得已,我使出了最后一招必殺技——大口大口的吃那道我認為不好吃的菜,還怪聲怪調的說:“嘿嘿,老板,再來一盤!”我的話把自己的肚子都笑疼了,爸爸媽媽看我這樣,也心軟了,“不管是不是合你的胃口,都不能不吃,要尊重別人的勞動,不好吃,少吃一點,下次在做的是時候我會注意改進!

      后來我想:那天我不應該嚷著不吃飯,就算不好吃,也是爸爸媽媽辛苦的成果呀,所以,我認為我們都應該感恩父母。

    五年級感恩作文4

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運……”每當我想起這句歌詞,我就想起媽媽讓我寫的十篇讀后感。

      記得今年寒假的時候,作文班老師讓我們每個人看十本書,我回家跟媽媽說了這件事,媽媽大聲地說:“太好了!你看完十本書之后,要寫十篇讀后感。”我心里想:糟了!早知道不跟媽媽說這件事了。

      之后,我每天在自己的房間里讀著一本又一本書?赐曛蟠蟛糠侄纪耍倚睦锵耄簺]關系!邊寫讀后感,邊再看一遍書,一舉兩得嘛!

      三天之后,我寫完了十篇讀后感,并把它們小心翼翼地放進小書包里。媽媽要洗我的小書包,我說:“洗吧!”洗完之后我才想起來,讀后感在書包里放著。我要感恩媽媽,不是因為她把讀后感洗了,而是因為我嚴厲的媽媽讓我從此不再懼怕寫讀后感了。

      微風慢慢拂過柳枝,柳絮隨著微風飄向遠方,都好像在為我感恩的美德加油!

    五年級感恩作文5

      從我第一天上小學的時候,我的班主任就對我很好。

      記得有一次期中考試,我語文數學都沒,我拿到試卷以后,我看到試卷上的三個字“不認真”,哭了。等老師發完試卷,訂正完每一道題目后,做的第二件事,就是親切地撫摸著我的頭對我說:“沒事,這次沒,并不代表你就一定是最差的。相信自己,你是最棒的!”老師對我的希望多大呀。

      在老師的鼓勵下,我的成績一直提升,期末考試,我竟然考了全年級第一!連我自己都不敢相信!

      今年教師節,我雖然一件禮物都沒送送給老師,但是我把我最好成績送給了老師,這是送給老師的最好禮物,我想對我的老師說一句:“老師,我愛您!我一定會把我最好的成績送給您!”

    五年級感恩作文6

      我們少年兒童是祖國的花朵,也是祖國的未來和希望。我們生活的周圍,到處充滿著關懷和呵護,我們是時代的驕兒,我們要學會感恩。

      首先,我們要感謝父母,是父母給了我們生命,他們辛辛苦苦把我們拉扯長大,他們省吃儉用,為的是讓我們吃好、穿好、住好,盡力為我們創造出最好的生活環境和學習環境;其次,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,他們嘔心瀝血,舍己為人,在三尺講臺默默奉獻,把他們的知識和智慧注入我們的心田,讓我們從一字不識到學富五車;最后,我們要感謝生活,它給予我們的是失敗的經驗和成功的喜悅,從生活中我們能夠感悟出人生的哲理,不斷激勵我們從失敗走向成功。

      父母、老師和生活是我們人生中永遠的追隨和記憶,我們要銘記他們的給予,牢記他們的恩德,學好知識,掌握本領,長大以后要做一個有益社會,能為人類作出貢獻的人。

    五年級感恩作文7

      今天我終于有空回到我的母校去看看以前教過我的老師們,心中有許許多多的感慨。

      都說老師是園丁,澆灌我們茁壯成長,老師是紅燭,燃燒自己,照亮了我們。老師不僅是一個嚴肅的形象,同時也是我們的益友。

      老師教會了我們許許多多的知識,而他們的頭發漸漸變為了青絲,他們養育了多少芊芊學子,培養了多少的優秀才子,老師們卻在教育事業上辛勞的付出。老師是同學們的引路人。我們要走的路很長,需要一個人來引導我們,而那個人就是老師。

      我回想起我以前的老師,心中滿滿的懷念與感恩,不管老師對我們怎么樣,他們都是對我們好,我們應該懷著感恩之情,有些人認為老師這個職業非常的輕松,但是我一點也不這么認為,老師是我們的良師益友,我們應該尊重老師,因為他們把自己的生命都奉獻于教育事業,這令我特別的敬佩。

      我們都要學會感恩,特別是我們的老師,都說老師是我們的第二父母,所以學會尊重我們的老師吧。

    五年級感恩作文8

      老師啊,老師,您的家在何方?您老師的家在學校,老師您的心在哪里?您的心在您的學生中。

      老師的手呀,就像高超的雕塑家,靈巧神奇充滿智慧,不知塑造了多少杰出人物,改姓名加我贊美老師的手。

      我感到他的手是那樣的熱熱的發燙……我慢慢抬起頭,猛然發現老師的眼睛里噙著晶瑩的淚花中滿含深情的看著我。目光中既有一種痛苦又有充滿無限極的期待……我終于感動了,一股熱流涌遍了全身,我面對老師莊嚴的點點頭。

      啊,老師都有一雙無私奉獻的手,隆冬,天氣寒冷。老師的手凍紅了,可是仍然顫抖著給我們批改作業是那么認真!盛夏烈日炎炎,連知了都叫著:"熱。岚!"可是老師趙耀來到教室顧不得擦一下臉上的汗滴,仍然用那雙是秦勞的手在黑板上耕耘著……

      老師啊,您是真正的園丁。您的生命----因耕耘而芬芳,因開闊而閃亮,因奉獻而充實。

    五年級感恩作文9

      在生活中,每個人都會有想要感謝的人。而我要感謝的人就是生我、養我,讓我開心,陪我成長的人,我的媽媽。

      媽媽,是您教會我走路說話,是您賜予我這雙明亮的眼睛,是您賜予我這個健康的身體,是您……

      媽媽,感謝您帶給我的開心和快樂,我永遠不會忘記美好的回憶。

      媽媽,感謝您每天都耐心地陪伴我,即使工作再忙,也會抽出時間給我打電話。雖然我有時和您頂嘴,但您也不生氣,謝謝您包容我的一切。

      親愛的媽媽,我深深地懂得,您和爸爸兩人辛辛苦苦地出外打工掙錢,為的是我們這個家,更是為了讓女兒過上幸福、快樂的生活。但常年的母女分離使我失去了許多的母愛,我感到孤獨和傷心,甚至無助。因此,您既是讓我開心的媽媽,又是讓我難過的媽媽。媽媽,女兒渴望一家人經常團聚在一起。

      !媽媽,您是多么的偉大!請媽媽相信,經歷和磨煉會使女兒變得越來越堅強,越來越懂事。

      感謝您,親愛的媽媽!

    五年級感恩作文10

      歲月之舟悄無聲息的劃過,在遙遠記憶空隙留下一圈淡淡的漣漪。讀了《愛的教育》之后心潮久久不能平靜,內容是四年級恩里科身邊發生的各種各樣的感人事跡,反映了意大利中下層人民窮困的生活和淳厚樸直友愛的品德……書中每一章、每一節都把愛抒寫得淋漓盡致。讀了這本書才更加懂得了感恩的真諦。

      記得那是個雨天,有一位小男孩,沒有雨傘,他媽媽也沒有來接他,只見他一咬牙,便把書包放在頭上直沖入雨中,就在那一刻我決定去幫助那位男孩,我走上前用雨傘遮住了他的頭,那天我一直把他送到家后,那個小男孩十分感激的對我說了句:謝謝。

      又是一個雨天,教室外烏云像孤魂野鬼般漸漸占據了整個天空,我著急的在教室的陽臺上等待著,豆大的雨點隨著風重重的掉在我的衣服上。突然我看見上一次我為他撐傘的那位小男孩走到了我面前,他微笑著拉起我的手和我一起下樓,與我共同撐傘,把我送了回家我感動不已。學會感恩,收獲溫情,在感恩中成長。

    五年級感恩作文11

      “感恩的心,感謝有你。花開花落,我依然會珍惜……”每當我想起這首歌,就想起了我的父母。

      是父母給我們生命,在這個美好的世界上快樂的生活,是他們把我們帶到知識的殿堂讓我們學習寶貴的知識;他們用著自己的勞動為我們創造更好的一片天,讓我在這片幸福的天底下快樂、自由、無憂的生活著,雖然我們生活中有一些小問題,但是他們依然原諒我們;在我們在實踐中出現的問題時,總是父母第一個站出來耐性的教導我們。

      別人都說父母是偉大的,神圣的,他們教育了下一代兒女,并讓他們在快樂中學習;父母對我們的愛是多么的偉大與無私,而作為子女我們要學會感恩,要在生活中多體諒一下自己的父母;或許端一杯熱水,倒一次洗腳水遠比長大后怎樣孝敬父母,感恩父母要現實的多。那就讓我們行動起來吧,在生活的點點滴滴中學會感恩,實踐感恩。

    五年級感恩作文12

      在人的一生中需要感恩的人有太多太多,只是你不曾發現……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上,父母付出了多少心血,傾注了多少愛。

      你每一次微笑,每一次成功,甚至每一次失敗,每一次犯錯誤,父母都會牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持……

      當我抱怨父母的.啰嗦時,當我生氣父母批評自己的時候,即使父母錯了,那我們也應該懷著一顆感恩的心,想想這是父母對我們的關心和愛護。

      如果沒有父母最博大,最無私的愛,傾注所有的真愛,所有情感來澆灌,絲毫不顧及自己的勞苦與艱辛,起早摸黑的養育,我豈能寫出今天這番感思的敘述。

      感恩是一種方式,更是一種境界。只有學會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴。

      我真感謝上天,讓我有一個愛我的爸爸媽媽,一個愛我的家。

    五年級感恩作文13

      我感謝我的老師,因為從我一年級到現在老師都陪伴在我的身邊。

      四年級下學期剛開始時,我的學習情況不太好,經過幾次考試我的成績也不好,我是一個沒長性的孩子,做題也不認真但老師沒有放棄我,還與我進行了交談,給了我精神上的幫助,在這里我要感謝我的老師,老師每天都為我們講課,讓我們學新東西,最近,老師的脾氣不是太好,總是發火,也怪我們不進入狀態,老是你別總是發火,這樣對你的身體不好。

      老師我特別喜歡聽你講課。也許是習慣了吧,您講課可快了,聽別人講課就是不舒服呀,但我想這么多年您日日夜夜都這么講課,會不會很累呀,身體好什么都好,在這里我要感謝我的老師。老師千言萬語只是我的話語,老師我就是小樹您就是園丁在我人身帶路里你是我第一個老師也是我永遠的老師。

      老師我愛您,您辛苦了。

    五年級感恩作文14

      今天是一個特殊的日子,下午不是正常上課,而是跟家長們共同上了一堂“勵志中國夢·感恩在心中”的集體大課。

      在這堂生動而又充滿感恩的課上,我們聽到了許多個感人至深的故事,我們的心靈都被震撼了。許多同學、家長和老師都流下了感動的眼淚,有的女同學一直無法抑制激動的情緒,以至于讓偌大的會場變得哭聲一片。

      為什么會這樣呢?是什么讓全場在座兩千多位師生、家長如此感動,以至于聲淚俱下?那是因為,這場報告里的平凡主角們的不平凡事跡深深地打動了我們,深刻的教育了我們,讓我們深刻的認識到老師的偉大、父母的偉大……

      聽過報告,我們除了感動和震撼以外,更讓我久久深思的是:我們用什么來回報他們的無私奉獻呢?我是一個小學生,沒有能力掙到金錢,只能用好的成績來回報他們,但是在他們眼里,這是最好的回報啦!

      老師、父母我愛你們!

    五年級感恩作文15

      上個星期,我們學校舉行了“感恩,我們在行動”演講會。

      隨著一首《感恩的心》,演講拉開了帷幕。來自北京的老師用她那清脆而響亮的聲音開始講述那一個個感人的故事。不知不覺,我們已被那偉大的母愛深深打動了,淚水浸濕了雙眼,眼前浮現出媽媽熬夜為我織毛衣的情景、浮現出爸爸在風雨中為我送傘的情景……淚水一次次模糊了我的雙眼,當我抬起頭,看見同學們也泣不成聲了,站在各自的父母面前,端詳那張熟悉的臉龐,撫摸那雙由于勞累而粗糙的雙手,發自內心地喊著:媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!喊聲發自肺腑,感動全場。

      “百善孝為先!蔽覀円眯袆觼肀磉_對父母的愛!

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