【精品】五年級微笑作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級微笑作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級微笑作文 篇1
微笑是一盞燈，可以照亮他人;微笑是一團(tuán)火，可以溫暖他人;微笑是一種善舉，可以感染他人……一個微笑可以給人留下深刻地記憶，甚至能夠改變?nèi)松淖兪澜纭２荒芊裾J(rèn)，我們的社會不知起于何時，相當(dāng)一部分人總是把心門緊閉，充滿防范，對陌生人難展笑顏。孩子出門，父母也會再三叮囑：不要同陌生人搭訕。
上周日的禮拜天我們少年通訊社記者團(tuán)展開了一次“微笑改變世界”的活動，我和周游還有錢逸凡三個人為一組，聽到了指令我們?nèi)司椭北家粯堑臉鋮仓小?/p>
我們的目光一下子就對上了一位有著瓜子臉，小眼睛的姐姐，“直接切入法”是我們?nèi)私M選擇的。周游自告奮勇的上前：“您好我們是少年通訊社的學(xué)員，我們的老師要我們進(jìn)行一次“微笑改變世界”的活動，你能和我們擺一張照，并是微笑的嗎?”
“恩，好的呀!”這位姐姐爽快的答應(yīng)了。
就這樣我們的第一張照片以四個人圍成的方塊拍完了。
第二次我們的目標(biāo)鎖定為了一位在樹下乘涼的哥哥，這次又是周游出馬，周游重復(fù)著前一次說過的話，就這樣，第二次也順利成功了!
我們走回了教學(xué)樓，四處張望，發(fā)現(xiàn)了一位阿姨，我們?nèi)思膊较蚯埃墒悄俏话⒁虆s問了我們一句話“照片會被放到公布欄上嗎?”我們?nèi)水惪谕暤幕卮穑骸鞍⒁坍?dāng)然不會啦!”
我們就這樣拍完了最后一張照片。
常微笑的人，常懷好心情，心地善良，面部掌控微笑的.肌肉也會因微笑而發(fā)達(dá)定型，總給人以陽光撲面，青春煥發(fā);反之，整天處于呆板苦面，時間久了，再難展笑顏了。 我們要讓世界充滿愛，首先要充滿微笑。微笑是文明的象征，是人類心靈溝通的共同語言。
五年級微笑作文 篇2
微笑無處不在，你看，公共汽車上，馬路上，商店里等等，微笑可以寬容，微笑也可以化解不愉快的事。
那是一個雙修日，我不幸中彩，高燒39度，且一夜沒退。第二天，媽媽只能放棄假日陪我去金山醫(yī)院，醫(yī)生看了以后說：你需要掛鹽水。我的頭皮一陣發(fā)麻，我是最討厭打針或吊鹽水了。哎，誰叫我倒霉呢？我只好硬著頭皮來到了注射室。給我輸液的的是一位年輕的實(shí)習(xí)護(hù)士。我照例攥緊拳頭，她用一根橡皮管緊緊地纏在我的手腕上，再用棉球把酒精涂在我手背上。隨后，她拿著一根有點(diǎn)滴的針頭小心翼翼的扎進(jìn)我的手背里，盡管手背有點(diǎn)疼痛，但沒有扎進(jìn)血管里，這位護(hù)士阿姨捏著針，緊張起來，動作顯然笨拙起來，只見她拿著針在我的手上挑來挑去，一直確不定在哪兒，那來回劃動的細(xì)針頭如同小蟲一樣咬得我一陣陣鉆心痛，手背隨即腫起一個小包，我不僅哎呀叫出聲來。護(hù)士阿姨清撤的雙眼不由得蒙上了一層陰影，微低著頭對我說：要不，換個手吧。我想：你已經(jīng)扎疼我一只手了，還要扎另一只，真倒霉！她努力地向我笑了一笑，目光中流露出歉意和不安，我只好咬了咬牙答應(yīng)了。這一次，她對準(zhǔn)我另一只手的一根血管，再一次把針扎了進(jìn)去。此時，我的手背已經(jīng)發(fā)青，平日里若隱若現(xiàn)的血管凸出來，格外清晰。我的心不由得也緊張起來，暗暗祈禱這次會成功，可她的手又顫抖起來，針尖怎么也進(jìn)不了血管。顯然，她慌了，沒了自信，她那迷芒的眼睛漸漸地濕潤了，我不得不故作輕松地微笑了一下，說：沒關(guān)系。她得到了自信，又開始用心地扎進(jìn)去。啊！成功了，她擦了擦頭上的汗，輕輕地吁了一口氣，向我笑了。
我終于明白了，當(dāng)一個人遇到困難的時候，如果有人給他（她）一點(diǎn)點(diǎn)幫助，哪怕是一個小小的微笑，都能給人以巨大的力量，使他們走出困境。微笑的力量真大呀！！朋友，請多微笑吧！！
五年級微笑作文 篇3
大雨還在“嘩啦啦”地下著，天色越來越暗。烏云像趕集似的一個勁兒地壓向地面。云層越來越厚，天幕顯得越來越低。轉(zhuǎn)眼間，天昏了，地暗了，閃電現(xiàn)身了。在灰暗的天空中猛地劈出一道白光，接著一連串驚天動地的“轟隆隆”震耳欲聾。
此刻，我的心情更加沉重，面對眼前的這張?jiān)嚲恚r紅的87７分刺痛了我的雙眼，淚水再次不爭氣地流了下來。我嚎啕大哭起來，心中充滿了萬分委屈和不甘。我明明已經(jīng)很努力了，為什么換來的還是這么不堪的分?jǐn)?shù)。腦海里浮現(xiàn)出老師皺著眉頭失望的神情，耳畔傳來同學(xué)們嘲笑的聲音，令我傷心欲絕。
我失魂落魄地坐在位置上，木訥地看向窗外。這時，一只手搭在我的肩上，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是好朋友芊予。她安慰我道：“心蕾，別哭了，一次考試不能代表什么，別想太多了，用微笑去面對吧，你可以的！陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”說著，她露出一臉燦爛的微笑，那么陽光，那么自然，好似一朵綻放的白蘭花。淡淡的梨渦，猶如冬日的暖陽，融化了我冰冷的心。那抹微笑好像一陣柔和的春風(fēng)，溫暖了我的心房。我抬起頭，回了她一個笑容，悲傷慢慢褪去。芊予見我笑了，便拉起我的手，帶我出去玩，走廊上響起一陣歡快的腳步聲。
生活就像是一條山路，雖然崎嶇，但總是在往前行。當(dāng)我們遇上沮喪和失落，遇到挫折和困難的時候，請給自己一個微笑，讓心靈的天空灑滿陽光。因?yàn)槲⑿κ且豢|清風(fēng)，是一劑良藥，還是人類最高尚的一份禮物，擁有它，生活從此灑滿陽光。
五年級微笑作文 篇4
今天天氣真好！玫紅色的“水晶球”暖暖地照著大地，陽光調(diào)皮地在雪地上跳躍著。我也好似那陽光，蹦蹦跳跳地來到了今天做蛋糕的店里。
帶上金黃色的圍裙、套袖和帽子，走上那通往光榮的臺階，我仿佛成了舉世聞名的“蛋糕大師”。突然，一個聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)。“各位小蛋糕師，你們好！”原本沸騰的蛋糕加工室立刻安靜了下來。“今天我將指導(dǎo)大家做蛋糕，你們準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)——備——好——了”。按照叔叔的指導(dǎo)，我先把一碗蛋液端過來，準(zhǔn)備把面粉倒入其中。看著黃黃的蛋液，我禁不住湊近聞了聞。一股濃濃的香氣撲鼻而來，香香的、甜絲絲的……哦，原來蛋液里還加了牛奶和糖。我小心翼翼地將面粉倒入蛋液中，迫不及待地拿起攪拌勺，認(rèn)真地攪拌了起來。可是，不知道為什么，碗里的面粉和蛋液越攪越硬，差點(diǎn)連勺都被攪斷了。看到旁邊孩子的碗里如水樣的金燦燦，我心急如焚，怎么辦？怎么辦？但轉(zhuǎn)瞬間，我就冷靜了下來。我跟叔叔要了一點(diǎn)牛奶加了進(jìn)去，終于，碗中的液體變得稀稀的，我緊鎖的眉頭又重新舒展開了！我領(lǐng)了一大勺奶油，可是聞不到一點(diǎn)甜味。“這應(yīng)該不是奶油吧？不管那么多了，先倒進(jìn)去攪拌一下，看看是什么結(jié)果！”我放慢速度認(rèn)真地攪拌著，不一會兒，碗里的液體開始白里透黃。接著，我們把液體倒進(jìn)裝面粉的紙盒中，可是發(fā)現(xiàn)液體里面有很多氣泡。按照叔叔的指導(dǎo)，我們拿起盒子，上下不停地顛著，滿屋子的人好像在合奏“顛盒交響曲”。一番熱鬧后，我們的蛋糕就被送入烤箱了。
四十分鐘后，烤好的蛋糕就出現(xiàn)在我們面前了。現(xiàn)在我們要打扮它們嘍。我先給整個蛋糕涂上了厚厚的白色奶油，雖然開始奶油總是涂得不均勻，但是我不急躁，靜下心來慢慢修補(bǔ)，最后終于涂均勻了。那些五顏六色的奶油袋，好似我手中的彩色蠟筆。我用黃、綠、藍(lán)、紅繪出了四色彩虹，用黑色奶油畫了一個笑臉。蛋糕邊緣是藍(lán)色的波浪，寓意是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
我是一個陽光女孩兒，這次經(jīng)歷使我懂得：只要我們盡自己努力，樂觀面對一切，總會有無窮的收獲的。就像，蛋糕上那個甜甜的笑臉！
五年級微笑作文 篇5
7月18日，對于其他人來說是一個平凡的一天，但對于我來說，是一個接受挑戰(zhàn)的日子，因?yàn)槲覀兘裉煲獏⒓印俺抗膺\(yùn)動會比賽。”
早晨，我早早地來到了學(xué)校門口集合，十幾分鐘后，在耿老師的帶領(lǐng)下，我們坐車來到了油田二高。比賽項(xiàng)目有：跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球、50米短跑、400米短跑……我前面的項(xiàng)目發(fā)揮還可以，現(xiàn)在迎接我的是400米比賽，裁判一聲令下：“各就各位，預(yù)備——跑！” 我們像離弦的箭一樣，飛了出去。跑道上運(yùn)動員們爭先恐后，你追我趕，剛開始我的腿非常有力，輕易地超過了一名又一名，大半圈過后，我的雙腳像灌了鉛似的，越來越慢，越來越沉。再加上毒辣辣的太陽照在身上，我大口大口地喘著粗氣，嗓子火辣辣疼起來，好想喝口水，在離終點(diǎn)50米時，我渾身沒勁了。這時，耳邊傳來老師和同學(xué)的聲音：“加油！加油！”是他們的鼓勵給了我力量，頓時我的雙腿又充滿力氣向終點(diǎn)沖去。
這次比賽，我取得了第二名，雖然沒有拿到第一，但是我已經(jīng)很開心了，臉上露出了燦爛的微笑，這不是一般的笑，是一種自信和勝利的微笑！
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