【必備】五年級春節作文錦集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級春節作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級春節作文 篇1
新年到了，在這里我給大家拜個晚年!祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意、牛年大吉!
過年了，當然缺不了春節聯歡晚會。除夕晚，春晚在鞭炮聲中隆重開幕。伴隨著音樂，演員們踏著優美的舞姿，唱著動聽的歌曲。深深地被陶醉了。春晚的一些畫面總是令人深思、令人回味。再加上小品的滑稽、搞笑，更是讓人意味深長。
演出圓滿閉幕。演出人員松了一口氣。不久，我看到新聞上說彩排時，有演員竟怒砸耳麥。后來了解到原來是耳麥里放錯了音樂，卻一直堅持到了最后，很困難。小品《不差錢》的拍攝現場上，演員們都很不自然。在臺上忘詞時還要自我發揮。可見，在春晚這個成功的舞臺上，充滿了艱辛。在我們盡情陶醉于歡笑時，不要忘記演員們的辛苦，要去想想他們的苦衷，不要忘記演員的辛勞都是為了換取我們的認同與歡樂。這樣，我們的感情會更豐富。
五年級春節作文 篇2
“媽媽，什么時候過春節呀？”“快了快了……”春節快到了，每一家孩子總是這樣不厭其煩地問著，每一個媽媽總是這樣不耐煩地回答。有些孩子耐不住手癢癢，便偷偷買了些鞭炮來放。我呀！盼的可不是有鞭炮玩兒，我盼的是自己的12歲，盼的是一家人團團圓圓，盼的是春天的陽光明媚、生機勃勃，盼的是自己在成長的道路上又向前邁出了一大步。“春節，快來吧！”二、過春節 “春節到了，合家歡樂，我又大了一歲嘍！”
除夕的晚上，一家人在一起吃年夜飯，你一口，我一口，看著對方吃得津津有味，我們心里別提有多開心了。過了除夕，就是正月初一啦，大人們也放起了煙花、爆竹，“轟”的一聲，震耳欲聾，緊接著，大家都歡呼雀躍起來。在一陣陣鞭炮聲中，新年來臨了，人人心里洋溢著歡樂，我們孩子玩兒得就更瘋狂了，你一個鞭炮，他一個爆竹，玩得不亦樂乎，笑得死去活來，不一會兒時間就溜走了。 三、議春節 過了春節，留給人們的是一腦子的留戀，也帶給人們一串串疑問：過春節到底盼的是什么？其實很簡單，孩子們盼的是和小伙伴兒們玩一場，爸爸媽媽盼的是和爺爺奶奶團聚，爺爺奶奶也盼兒女回來看望看望，至于那些阿貓阿狗，也想在春節大飽口福。
XX年春節就要到了，你盼春節盼的是什么呀？說來聽聽。
五年級春節作文 篇3
我最喜歡的傳統節日是春節。每到大年三十，商場里人來人往，大家都忙著買年貨。但你知道嗎？過年還有一個美妙的神話故事，我講給你聽吧！
傳說中，在一個山谷里住著一只叫“年”的怪鼠，每到春節的晚上“年”都會襲擊山下的一個村子。村子里的人非常害怕年，準備到城里過年，在路上，他們看見一個仙人，仙人對他們講“年”最害怕紅色的東西和響聲，人們聽以后，連忙去買春聯和鑼鼓。到晚上“年”又來，它看到紅色，聽到鑼鼓聲趕緊逃跑，從此村莊太平。
現在，我們每到過年，吃完午飯，就興高采烈地跑到爆竹店里買許多禮花。到晚上，我便迫不及待的拿出禮花撕開包裝袋，取出禮花，用打火機小心翼翼的點燃后向天空發射，只聽一聲“啪”，一束美麗的煙花掛在天空上，五彩繽紛，好看極。放完禮花后，我依依不舍的回家，和家人觀看晚會。
五年級春節作文 篇4
“雞肉紅包”
大年三十過，春節到。當秒針指向0時，當分針溜過第59分，當時針定格在12點時，羊年到了！
“咩——，咩——”當喜慶的歌聲響起，當我家小狗boby的叫聲響聲，我猛地坐了起來，又到新年啦！
起床第一件事——收紅包。“羊年大吉！”媽媽把兩封紅通通的利是交給我，了厚哦！然后，又笑咪咪地對小狗boby說：“boby，新年快樂！”然后，又將一封鼓鼓的利是交給boby。
Boby饒有興趣地望著那一封得是，棕色的小鼻子細微地動了一下，然后如見一位非常好的朋友一樣飛快地跑了過去，站在紅包旁，小心翼翼地聞著。
“媽媽，那是什么？”“雞肉干。”媽媽湊到我耳邊悄悄地說。“哦——”
只見boby嗅了好久，仿佛確認了紅包里的雞肉干，急躁地圍著紅包團團轉，仿佛在思考如何去拆開紅包。
過了一會兒，boby用腳輕輕地把紅包推到廁所前面的地毯旁，旁若無人地爬在上面。
然后，boby用前腳緊緊地護住那個紅包，用虎牙不斷地去咬那一個紅包，過了一會兒，紅包的紙被boby的口水弄糊了，于是boby用牙齒輕輕一咬——白白雞肉干赫然露了出來。
Boby如見久別重逢的老朋友，瘋狂地啃食著雞肉干。啃了一會，boby又轉移了戰斗現場——窗前的地毯上。
Boby一邊走，一邊搖著菊花似的尾巴，仿佛在炫耀它的戰利品一樣……
五年級春節作文 篇5
清風拂過耳畔，風兒涼涼的，在耳邊竊竊私語，吹著冷氣，似絲絲縷縷的`錦緞，飄揚在天空中，路上的行人，已寥寥無幾，而我們，卻懷著激動的心情歡樂漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學504班墨韻小隊去采訪了臨池閣陳老師和陳同學，“弘揚中華美德，傳承優良家風”活動進行中。
我是主持人，一進門，就緊張地誰出我們的來由，盡管有一點兒磕磕巴巴，但仍博得了同學對我贊揚的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動地交流起來，我們拋出問題，而陳老師來為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時不時做著手勢，臉上一副和藹的神情，眼神中不斷流露出慈祥的目光，眉角微微上揚，嘴兒里始終含著一絲淡淡的微笑，臉漲得紅紅的，被挺得很直，幾縷頭發輕輕動著，嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語，那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少，受益匪淺。隨后，陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師先為我們示范，握著筆，直著身，專心致志，沾了點墨，一邊寫，一邊為我們講解，輕巧地起筆、落筆，這兒一撇，那兒一捺，不一會兒，紅紙上出現了一個工整的福字，似一個調皮的小精靈在那兒歡快跳躍著。接著，陳老師握著我們的手，同我們一起書寫，一點一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專注地盯著紙，我們也一樣，兩人的目光融合在了一起，更加專注了。靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。拿著著紅艷艷的福字，心中快活不已，一片幸福感涌上心頭。
福“倒”了，福“倒”了！
陳老師年幼時家庭條件艱苦，可陳老師持之以恒地在練習書法，寫得一首漂亮的字，我們更應該努力學習，發奮圖強，將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書法，繼續傳承下去，弘揚我們中華美德。
我的春節，弘揚中華美德！
紅紅火火，度過我的春節！
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