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    小學五年級學生作文

    時間:2021-11-27 11:00:13 五年級

    【實用】小學五年級學生作文合集7篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學五年級學生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】小學五年級學生作文合集7篇

    小學五年級學生作文 篇1

      老師的微笑,

      像一把大傘,

      幫我們阻擋種種不快樂的雨滴,

      使我們快樂成長。

      【批注:比喻貼切,很具體地寫出了老師的微笑的“威力”。】

      老師的微笑,

      像一個袋子,

      把我們的煩惱通通裝進去,

      讓我開心成長。

      【短評:老師不只是我們學習上的指路人,生活上還是我們的朋友。老師的一個微笑,一聲鼓勵,都能破解我們心中的堅冰。】

      老師的微笑,

      像一條柏油馬路,

      通往我們未來的路上(讓我們更便捷地走向成功)。

      老師的微笑,

      像一碗甘泉,

      滋潤我們這些小苗,

      讓我們茁壯成長。

    小學五年級學生作文 篇2

      唉,作業真是越來越多啦。不得不說,年級的慢慢增長,學業的漸漸變多,越來越繁重的作業,讓不少學生本就沉甸甸的肩膀更是負債累累了。很多人啊,都會說做學生一點都不累。是的,在那些大人的眼中,可能學生就是最輕松的一個職業吧?是的,在很多人的眼底其實都是這樣的吧,可誰又知道學生也有學生的痛苦壓力所在呢?

      在大人的眼中,做學生就是一個特別輕松的時候吧,甚至很多人做夢都想回到學生時代呢,可是他們似乎也因為記憶的模糊,而忘記了自己曾經懵懂時期的青春時代,也或多或少的有過壓力最重,負擔最大的時候吧。可是,大家都只記得學生時代的美好了啊。或許學生比起現在的勞動人民是輕松了,可是他們的精神層面的壓力卻也是一點都不少啊。每天作業多其實并不算什么,更可怕的就是考試之后,如果沒有要承受的壓力了。老師的質疑,同學若有若無的嘲諷,父母的批評和責怪。這一切的一切都會成為一個怪圈,圈住的是我們自己的心,一顆隨性的快樂的心,被緊緊的圈在了里面,讓我們的心動彈不得。圈住的是我們真正想要的東西,我們一直想要追求的夢,想要得到的未來都在生活的無奈壓迫之下一點點消散了。我們不得不認真學習自己不喜愛的專業,因為這就是生活,這就是學生。考試之前其實也要承受很大的壓力啊,其實很多人都會開會胡思亂想了啊,自己如果這次沒有怎么辦啊?該怎么辦啊?最可怕的不是上刑場要死了,而是在上刑場前面走上前去的那一段過程,承受的壓力才是最最多的,那才是最痛苦的一段時光啊。學生似乎每天回家就可以吃上熱飯喝上熱茶,似乎十分開心,十分愜意的生活。可是大人們又怎么會知道,他們有時候根本吃不上熱飯,就要開始寫作業了呢?如果不從回家開始寫作業,作業甚至繁多到要寫到凌晨幾點,晚飯算是么?有老師家長帶給我們的壓力大嗎?那是不可能的,很多學生甚至每天晚飯只能吃到冷的'了飯菜。他們快樂嗎?不見得,或許他們內心也是渴望熱飯熱茶的,可是無奈,生活的壓迫學生的壓力讓他們無法享受到。

      其實現在很多大人回到家一定是能吃到熱飯熱茶的吧,特別是白領,朝九晚五,只是多少學生渴望的作息規律呀?可學生每天就要六點多起床啦,甚至很多學生晚上八九點才能到家寫作業嘞。是的,這個時代的人活的都很累,大人們也別說學生活的很輕松啦,他們其實也很累,承受著不為人知的壓力,希望兩輩人之間多體諒多關心吧,生活會更美好的!

    小學五年級學生作文 篇3

      這個星期二中午,我們班開展了一場就“開卷是否有益”的辯論會。正方的觀點是“開卷有益”,反方的觀點是“開就未必有益”,我是正方。

      我們班長首先宣布了比賽開始,我方的一位同學就站了起來,說了關于“開卷有益”這個詞語的由來和開場白,不由得讓我對她發出由衷的贊嘆:說得真好,看你們反方怎么說!這時,反方一位同學站起來,不緊不慢地說道:“劉向曾經說過:‘書猶藥也,善讀之可以醫愚。’可是古人云:‘是藥三分毒’在眾多書中,也有許多壞書,影響我們學習。所以,我方認為‘開卷未必有益’”。聽了反方隊員那么一說,讓我們傷透了腦經:這該如何回擊她?幾個反方的同學看我們一頭霧水的樣子,在我們旁邊是又是大笑,又是嘲笑。后來,還是幾個“機靈鬼”拯救了正方,扭轉了整個局面。正當我們反駁之聲剛落之際,反方又站出來一個同學:“如果你上課看了不好的書,之后考試考了個不合格,你對得起老師、父母和自己嗎?”這我會,我連忙站起來反駁:“首先,上課看書就是不對的。而且如果這些壞書無法與讀者產生共鳴,就不會有人看:如果這些壞書很差,還會與讀者產生共鳴嗎?所以開卷還是有益的。再不著,還能認識幾個字!”

      就這樣,我們正反雙方一直僵持不下。但有好幾次,我們正方都被反方說的啞口無言,多虧老師鼎力相助,我們才得以起死回生。甚至有好幾次,就連班長都忍不住站出來來辯論呢!就這樣,我們不知不覺辯論了一節課,讓我們在這辯論中越來越明晰該如何讀書,讀哪些書,如何安排讀時間……

      最后,班長進行了總結性發言:讓我們有選擇的看書,讓我們一起愛讀書吧!

      辯論正有趣!它讓我們明了事理,鍛煉了口才,為我們的課余生活又增添了一道靚麗的風景線!

    小學五年級學生作文 篇4

      星期天,爸爸和媽媽一起帶我去爬山,經過一個多小時,我們終于到了登山區。這座山看上去陡峭,幸虧路上有臺階。

      我們出發了,我和爸爸媽媽向上爬,一路上,我拿著照相機東拍西拍。旁邊也有許多珍貴的植物,還有一顆顆蘋果樹。

      一開始,我信心十足,覺得自己肯定能爬上去。可越走越累,陽光照在頭上,感到無比的熱,我跟爸爸媽媽說:“我們休息會吧!”爸爸媽媽說:“這座山中間有一個涼亭,就在前面,到了我們就休息一下吧!”

      在媽媽的鼓勵下,我堅持走到涼亭,啊,可以休息了一會兒了!休息時,媽媽還給我講了小故事。

      聽完故事后,我們繼續向前爬著,可爬著爬著,力氣又沒有了,腳步也漸漸地慢了下來。

      這一切,都沒有瞞過媽媽的眼睛,媽媽看著我,好像在說:“兒子,堅持,只要堅持就一定能爬上山頂。”望著媽媽的眼神,我長吸一口氣,忍著疲勞,接著爬……

      “啊,我望到山頂!”我高興地說。我們立刻加快腳步跑上去,站在山頂,大聲地喊:“我爬上來了。”遠處也呼應過來:“我爬上來了。”

      從這次爬山中,我懂得了世上無難事,只怕有心人。只有堅持到底,才能成功。

    小學五年級學生作文 篇5

      期中考試結束了,孟老師讓我和中隊長李海霞在辦公室里批數學卷子。翻出自己的卷子,對著標準答案一道道批下去,最后總分一加,98分。我心里甜滋滋的。可是一想,自己做的卷子自己批改,別人知道了一定會說這說那。于是,我請李海霞給我復查一下。李海霞看了一遍說:沒錯,是98分。看來你是全班第一了,真不簡單!我說:還沒批完,也許還有比我答得更好的呢!可心里卻暗自高興了。哼,要不是第一名,我這數學課代表可怎么當呢?

      我一邊哼著歌一邊繼續批改,忽然發現有一張卷子得了99分。一看名字,是語文課代表李世華!我真有點不相信自己的眼睛——李世華語文比我好,可數學每次都比不上我,這次怎么爬到我頭上了?我瞪大眼睛,對著標準答案,重新逐道題進行檢查,連一個小數點也不放過。可是實在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想著:一個數學課代表,平時成績總是全班第一,這次竟考不過語文課代表,太丟丑了。今后老師和同學們又會怎樣看待我呢?想到這里,我心一橫,在一條答案上扣了2分,將李世華的總分改為97分。我心想,就是不讓你超過我!

      這件事做完后,不知怎的,我心里總是忐忑不安,臉上發燒,頭上直冒冷汗,握筆的手也顫抖起來。李海霞仍在專心致志地批改著。我探過頭去,只見她在一個潦草的數字上打了一個鮮紅的×。我說:你批得太嚴了,這個數字是對的,就是沒有寫清楚。說著,我翻開卷子一看,原來是李海霞的。

      這時,我感到自己的臉燒得更厲害了,兩眼不敢正視李海霞,怕她發現我的狼狽相。我趕快把李世華的卷子翻出來,把97分改成99分。然后我舒暢地松了一口氣,心上的石頭終于落地了……

    小學五年級學生作文 篇6

      幸福就像無處不在的空氣,你看不見他,但你每時每刻都享受著他給你的滋潤。生活中,處處有幸福。家里,醫院,都能讓人感到濃濃的幸福!

      一次,我發高燒,夜里我渾身發熱,體溫越來越高。爸爸媽媽急壞了,不停地給我換涼毛巾降溫,可我依舊沒退燒。終于,爸爸按捺不住了,抱著我往家附近的醫院跑。

      屋外,雨下得很大,如同有人在天上灑水下來。可是,我卻沒有淋到一滴雨。在朦朧中,我看見爸爸的臉上流下一滴滴水,因為下雨,我己分不清是雨水還是汗水了!我低頭一看,爸爸的腳被路上的玻璃割傷了。我卻頭一暈,又進入了睡夢中。

      醒來后,我發現自己身在醫院,爸爸躺在床邊睡著了,我想可能是累壞了吧!過了一會兒,醫生走進來,摸了摸我的額頭,笑著說:“終于退燒了!”這時,爸爸起來了,詢問了我怎樣了,見我退燒了,松了一口氣,去幫我買吃的了。當他走出門是,我看到了一條清晰可見的傷痕在他的腳上。

      我想到了昨晚,爸爸拖著受傷的腳,抱著我在雨中奔跑著。正在此時,一股暖流流入我的心里。我想,這可能就是幸福吧!

      如今,那條傷疤已經變淺了,但是每次我看見那傷疤時就會想起那晚。

      原來幸福就在我們身邊,只是我們沒有發現。只有有心人,才能發現,我們身邊處處有幸福!

    小學五年級學生作文 篇7

      當我們看到一些畫面,一件事,很感動的話,我們的鼻子會不知不覺的酸起來,眼睛也會紅紅的......而我也碰到了讓我很感動的一件事。

      有一天一大早,我跟著表姐她們去超市買東西,走啊走啊,眼睛不時左右望望,最能吸入我眼球的是一位的身軀瘦小,她那一縷縷黑發中夾著幾根白發,身軀瘦小的身體,卻掩飾不了她那疲憊的面孔和那滿臉的皺紋。那阿姨的年紀跟我媽媽差不多,但是因為長期月色剛落幕不久,就出來工作,晚上等那些可愛的小星星出來才下班,現在看上去像五十多歲那樣。

      她,手拿掃把,拉這一輛大斗車走這條長五六公里的大

      公路,極其認真打掃這條公路的每一個小角落,我觀察了很久,她竟連一個小角落也不放過,認真到那沙井蓋上的垃圾,那人為包裝紙,那阿姨用手指摳出那垃圾,用掃帚掃去那些垃圾。她沒有立刻拿紙巾去擦手,只是去拉著斗車繼續前走,把掃帚換成竹埽,掃干凈這五六里路!

      她毫無怨言,從不叫苦叫累;她毫不嫌骯臟,彎彎腰撿起垃圾;她總是過著早出晚歸的日子,卻很樂意;當夏天,天氣很熱,她流著汗,繼續工作,從不多說一句累!她就是我們的環衛清掃阿姨,她是城市的美容師,默默奉獻著她的青春,來為我們的城市做保潔,美容了我們的城市!

      大家!為了這些美容師,也為了我們,讓我們保護環境,珍惜美容師的勞動結果!更要學習她那種默默奉獻的高尚品質吧!

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