【推薦】五年級敘事作文錦集20篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的【推薦】五年級敘事作文錦集20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級敘事作文1
早上八點，沉浸在睡夢中的我被一陣電話聲驚醒，奶奶接了電話，迷茫的我心里想：是誰這么早就搗亂呀！奶奶終于掛了電話，大聲喊我：“等會兒你舅舅來接你去神農山登山�！甭牭竭@個好消息，我便一骨碌就起床了。
盼啊盼，表哥終于來了，開開心心的我飛快地跟著哥哥一起上了汽車，踏上開往神農山的旅程。
很快我們就來到了神農山腳下的旅游服務中心，神農山步道號稱九十九道彎，崎嶇曲折，有名的難爬。準備登山之時，我看見路邊的大樹，郁郁蔥蔥吐出了嫩芽，各種顏色的.花兒都爭先恐后綻放笑臉。到了猴子的地盤，可不能不防啊，就怕猴子半路打劫，聽到一些風吹草動，我就如臨大敵。突然一只猴子蹦出來，有些人看見了，就趕緊將手中的食物扔給了它們，這才得以平安通過。過了猴山，我們就加快速度往上爬。
爬到半山腰的時候，我已耗費大半體力，于是便找了一個合適的地方休息了一會兒，然后繼續爬，反反復復休息，眼看就快到終點了，我就奮力往上爬，終于爬到了山頂——-神農壇。雖然感覺很累，但心中卻無比自豪。
從山頂下來的時候大約已是下午三點了，唉！真不愧上山比下山難，累的我滿頭大汗，腳疼的要命，休息一會兒，準備一口氣下完山。可就在下到一半的時候，發現了一個能超近路的滑道，就問他們多少錢？他們說：“二十五元。”舅舅讓我和哥哥先下，我們拿了一副手套，系好衣服，就美滋滋地滑下去了。哥哥不停地告訴我：“要用腳控制速度。”剛開始覺得好難，心里十分緊張，很快便下到底了，太刺激了，真想再滑一次。
這次旅游我玩的太爽了，就是腳痛。看來我還得多鍛煉身體呀！無論做什么事都會遇到各種各樣的困難，但是只要我們肯堅持，就一定能戰勝困難，走向成功的彼岸。
五年級敘事作文2
書，是我生活中必不可少的東西，“書中自有黃金屋”說的一點都不錯，書能使我增長知識，我喜愛讀書。
星期六上午，媽媽帶我去百貨大樓，我的目的可不是去買東西，而是去看書。我拿起一本書《意林》，津津有味地讀起來，一頁，兩頁……不知不覺，一本書讀完了，看看表，已經過了兩個小時了，“咦，媽媽呢？”我自言自語地說�！安还芰耍瑡寢屢苍S去買菜了，我還是讀書吧�！蔽矣帜闷鹨槐尽鹅F都孤兒》，我忘記了周圍的一切事物，仿佛進入了書中，那美麗的故事情節讓我如癡如醉，我完全陶醉在書的世界里。
這時，雖然我的肚子餓得咕咕叫，但還是沒有打擾我讀書的興致。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我從書的世界中走了出來——原來是媽媽。我一看表，已經中午11點了，我已經讀了3個小時了，我戀戀不舍地走出百貨大樓。
書的`知識比大海更寬廣，比天空更遼闊，比大海更深邃。書讓我學到了無數的知識，書是智慧的源泉，所以，我喜愛書。
五年級敘事作文3
爸爸常年坐辦公室，他的雙手白皙且肥大，我常常笑稱它為“熊掌”。正是這雙胖乎乎的“熊掌”，讓我感受到濃濃的愛。
一個夏日的下午，爸爸帶我上醫院看完病乘公交車回家。原本中午還艷陽高照的天，瞬間烏云密布，接著狂風大作，一會兒白亮亮的雨點從天上落了下來。雨滴不停地擊打著公交車頂上發出“叭、叭”的聲響，更顯出車廂內的靜默沉悶，彌漫著一種凝固的壓抑。
“嘔，嘔……”，原本身體不適的我，在這種狀態下暈車的老毛病很快就犯了�！霸趺戳�，沒事吧！”爸爸急切的用他那溫暖的手觸摸我的額頭“爸，我……暈車，袋……子�！蔽冶犞：碾p眼，微弱地回答。還沒等爸爸拿出塑料袋，胃里一陣翻江倒海，肚子里的東西哇的一下就直噴出來，藥味混雜著惡心的臭味瞬間在車廂內蔓延開來。周邊的人一個個都緊捂鼻子，忙向四周躲閃，臉上露出嫌惡的表情。七嘴八舌的責備聲也在車廂內此起彼伏，“真臭，什么味兒”，“真惡心，怎么這么沒素質”，“不能坐公交車就別坐，讓大家跟著遭罪”。“對不起，對不起，馬上擦干凈”爸爸一邊關切地給我遞濕紙巾和水，一邊忙不迭地向邊上的人道歉。說完便干了起來，他神色堅定地拿出塑料袋和報紙，蹲到嘔吐物邊上，用手開始打掃起來，他用那雙大手，一把一把刮起臟物，又一把一把捧到塑料袋里，如此往復著。一團嘔吐物在他那雙“熊掌”的清理下，逐漸縮小直至消失。周邊的乘客在爸爸清理的過程中，也慢慢地回攏過來，責備聲漸漸沒有了。邊上的有幾個阿姨開始找尋著自己身上帶的紙巾遞給爸爸幫助清掃戰場，旁邊的一位老奶奶拿出一瓶擰開的礦泉水給爸爸倒著沖洗臟手，感慨地說：“大家都會遇到困難，都不容易，不要惡語相向�！薄澳险f的是哩，謝謝。我們給大家添麻煩了，對不起了！”爸爸忙接過話。說完，車廂里一片寂靜。我抬頭望向原先那些埋怨、諷刺的人，此時臉上有些不自在了。
爸爸站直身子，拍了拍酸痛的肩膀后，默默地座回我的身旁，用那溫暖的`手摟著我�！鞍职�，對不起，我……�！币还蓭в行┰S溫存的液體從眼角滴落下來。爸爸一邊溫柔的揉揉我的頭，一邊輕輕的擦試著我的眼淚，“傻孩子，你又不是故意的，再說這點小事怎么難得倒我？沒事了�！蔽彝职执认榈啬抗�，瞬間沖去了穢氣，也洗凈了我心中的陰郁。握著那雙溫暖的手，感受到的是滿滿的父愛關懷。我知道，爸爸對我的愛是最無私的、最真摯的。
車窗外，大雨依舊。車廂內的我，因了爸爸那雙“熊掌”傳遞的溫度，溫暖了我的手，也溫暖著我的心。
五年級敘事作文4
不知道什么時候，一陣“悠悠風”使全校很多同學都被卷了進去，迷上了悠悠球。每節課下課都紛紛亮出悠悠球，在同學面前表演一番。結果，有一天，事情發生了……
“看我的，‘魔術球’！”“你那算什么？‘天外飛龍’！”下課了，我們又是一幫同學，熱火朝天地玩著悠悠球。突然一個同學慌慌張張地跑過來，“不會！鄭子雨的眼鏡被其他班的人用悠悠球撞碎了！”什么？碎了！我們趕緊去看看！我們風一般地跑過去。只見“嫌疑人”正被我們班的劉老師嚴肅處理，而鄭子雨早已被同學們“護駕”到醫務室去了。我撿起一塊眼鏡碎片，它的角是那么尖，那么鋒利。在微弱的.陽光下，反射出利劍般的光芒。我心里不禁打了個寒戰：要是刺到眼睛就慘了�。∥译S同學們跑到醫務室。鄭子雨還在哭，臉像桃子一樣通紅，不時還有幾顆淚珠從眼角滾到臉頰，再滾到下巴，緊接著是一聲輕微的“嘀嗒”。無論誰看了都覺得可憐，都想伸出援助之手�？矗朴魄蛞矔堑�。
星期六下午，我準備去游泳�？墒窃谡頄|西時，心里總想著悠悠球，沒有專心理東西。結果到了游泳池，發現自己的游泳褲忘了帶。這樣，少不了一頓臭罵，又得花錢買。哎，又是悠悠球惹得禍，要是專心理東西就不會這樣。
悠悠球雖然好玩，但是如果一直想著悠悠球，就會惹出很多事。
五年級敘事作文5
小學五年級的時候，我有機會當了一次小老師�，F在回想起來，還頗有一番滋味。
五年級開學不久，思想品德課老師不知什么原因一段時間沒來上課了。班主任老師為了不拉下功課也為了鍛煉我們，就選“小老師”上課，大家都有點害怕，沒幾個舉手的。我從老師的眼光中看到了老師對我的肯定和鼓勵，舉起了手。于是老師就安排我上第一課---《團結合作》。
我利用周末的時間，在家做了準備，向爸爸請教，在電腦上查了資料。這一課是關于團結合作方面的，我設計了朗讀、小結、討論三個環節，還讓同學們聯系生活實際談自己的感想，自以為是準備得很充分了。到了品德課的時間，我像老師一樣儼然地走向講臺，83雙眼睛像利劍一樣射了過來，我一下子慌了神，還好班主任在后面朝我點了點頭。我靜下心來大聲說“上課”，同學們整整齊齊地站了起來，大家的精神狀態不錯。我決心把這堂課上好。教室里非常安靜，連根針掉下來的聲音也聽得見。大家還從沒有聽過“小老師”上課，挺新鮮的'。眼睛里都充滿了期待。“今天我們學習第一課……….”現在沒有先前那樣緊張了，我按照設計好的方案講完了知識要點。我向同學們提出了幾個問題，我很是擔心沒幾個答問。我的眼睛掃視了一下同學，這時好朋友梁雅琪舉起了手，楊紫翎、岳美君等都相繼舉起了手，我暗暗高興，同學們都很支持我，我也鼓勵他們認真思考，思考是通向知識的橋梁。占敏平時成績不是很好，也舉起了手，我就喊她答了問，她答得挺好的，我表揚了她，大家也都鼓掌，占敏也非常高興。到了游戲環節，兩個同學一個做動作，一個猜，要團結合作才能完成。男同學可喜歡了。吳一凡和唐子博搭檔，吳一凡的動作做得好，唐子博每次都猜出來了。有的同學就不太順利了，好不容易才猜到，但也笑嘻嘻的。同學們在游戲中得到了歡樂，一張張笑臉像一朵朵鮮花綻放，也認識到團結協作的重要性。當“小老師”的感覺真好，我戀戀不舍的走向了講臺。
班主任老師做了總結，稱我是第一個敢于吃螃蟹的人，還指出了我的缺點，說沒有哪個老師上課不做板書的。我恍然大悟，原來我只顧講課，黑板上一個字也沒寫。
這件事過去很久了，可我仍記憶猶新。老師是辛苦的，我們要尊重老師的勞動。老師上好一堂課多么不容易�。∥也恢澜窈髸粫斃蠋�，我真的很感謝老師給我這次鍛煉的好機會。
五年級敘事作文6
今天，是美好的一天——全校同學去秋游！我們五年級全體同學則去金泉農莊游玩！一路上，風兒歡呼著，草兒點頭著，花兒微笑著，我們懷著興致勃勃的心情，向金泉農莊進發！
來到金泉農莊，一片美麗風景映入眼簾：一條大路一眼望不到頭，大路旁，有一塊塊果樹園區——有橘子樹、蘋果樹、梨樹、桃樹、香蕉樹……隨著不同的季節，這里也會長出不同的果實。每個季節都能采摘到各種果實，在秋天一定能大豐收。
向前走，你會發現，大路右旁，是一條碧綠的小溪！小溪上有一座座各種各樣的橋。有驚心動魄的鐵索橋，向右傾斜，十分滑的斜木橋，鋼箱搭的鋼橋……
首先，導游帶我們去了游樂區域。那里有一個六米高的滑滑梯，你必須踩用繩子系著的木樁才能上去玩，不然你根本上不去；還有一個超級蹦床，許多同學都玩得十分開心，他們一蹦五尺高，好像要飛入藍天一般，神采飛揚……每個項目都實在是太好玩了！
然后，導游帶我們走過鐵索橋，因剛下過雨，鐵索橋變得很滑，許多人都摔了個大跟頭，我也不例外。走過鐵索橋，導游便帶我們去玩“綠籬迷宮”。我們排著隊，走了進去，沒走多遠，我、何昊臻等幾人便發現后面的人都消失得無影無蹤，向周圍一看，有三個入口，該走哪一個呢？我和何昊臻便選擇了右方，其他的人都選擇了自己想去的方向。走著走著，我們發現前面有人，便立刻跑了過去，原來是陶思辰和潘陳聰，于是，我們便繼續尋找出口……過了半個小時，我們還是和沒頭蒼蠅一樣，四處亂竄。又過了二十分鐘，我們實在走急了，忽然，我聽到前面有歡呼聲，便走了過去。��！終于走了出來了，我松了一口氣，臉上露出了勝利的笑容。不過，如果你問我這迷宮怎么走出來呢？要是再走一回，能順利出來嗎？我可不敢保證，因為我自己都迷糊呢！
接著，導游帶我們走進了動物園。剛進動物園，幾頭黃牛出現在眼前，它們頭頭肥肥壯壯，貪婪地吃著青草，好像永遠吃不飽似的。我們看了孔雀。它們的羽毛十分美麗，有綠的、有棕的、有藍的、有白的、有黃的……當它們開屏時，好似一把仙女的七色扇子，贏得了許多同學的夸獎和喝彩，實在是太漂亮、迷人了！最有趣的，要數山羊了！他們長得又高又壯，不時把頭探出欄子外，好像在說：“快給我點吃的吧，餓死了！”我們見了，笑得肚子都痛了，拔草給它吃，它們也毫不客氣，好像說：“還有嗎？就這么點�。√饬税��！边�有那毛驢和馬，也很迷人。那馬的`眼睛炯炯有神，好似戰場上最強的戰馬！那匹驢子眼圈白白的，身體黑黑的，好似阿凡提的毛驢，也好像會說話一樣�！�
走出動物園，導游帶我們去草坪上休息了一會兒，很快便出發了。這一次的秋游真有趣啊，雖然依依不舍，但我們真正認識了金泉農莊，收獲到了許多寶貴的經驗。
五年級敘事作文7
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師滿面笑容地走進教室，和藹可親地說：“大家喜歡玩游戲嗎？”“喜歡！”我們異口同聲地回答。 —
只見老師拿出準備好的一塊小黑板，左手指著小黑板說：“看，畫上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少個鼻子�，F在請大家來當美容師，給她貼個鼻子吧�！蔽覀円宦�，高興得又蹦又跳，爭先恐后地舉手要求參加。 —
游戲開始了，老師神秘地說了貼鼻子的游戲規則，然后拿著小姑娘的鼻子，大聲說：“誰來貼鼻子？”幸運之星降臨到小華的身上，只見她滿有信心地大步流星地走上講臺去。老師先讓小華拿好“鼻子，再把紅領巾折疊起來，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然后讓她站在指定的地方，原地轉了三圈，她被轉得暈頭轉向的。老師故意提高嗓門考小華說：“我比劃的是幾？猜中了有獎喲！”老師換了好幾個數字在小華面前晃動。我們都穩住盡量不讓自己笑出聲來。此時小華連連搖頭。老師滿有把握地說：“你可以去貼鼻子咯！”再看那小華慢慢向前移動著步子，東摸摸，西找找，卻直向在座的我們摸來，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺，差點摔一跤。此時，同學們像熱鍋上的螞蟻：有的同學使勁說：“錯啦！錯啦！”有的同學大聲喊：“往后轉！往后轉！”還有的'干脆站起來說：“轉身上臺再往左，趕快呀！……”聽著同學們的指點聲，小華終于掉轉馬頭，戰戰兢兢地摸向了講臺，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一塊小黑板的邊，右手又摸到了另外一塊，掛在黑板上的寫成語的小黑板的邊，她在心里審視了一下，便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩住笑故意試探她說：“你確定就貼在這兒嗎？”“確定！” 小華胸有成竹地答道。聽著她的回答聲，我們情不自禁地哄堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領巾，看著自己的“杰作” ， 她忙低下頭捂著嘴噗哧一聲笑著走回了座位。頓時，全班響起了雷鳴般的掌聲！ —
第二位幸運的同學是小龍，他把鼻子貼在了額頭上，讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個是小玉，她把鼻子貼在了眼睛上，使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室里響起了經久不息的掌聲，我們笑得前俯后仰，腰都快直不起了。 —
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在貼鼻子的快樂里……
五年級敘事作文8
在我們的祖國里,有許許多多的歷史文學書。而我在小學階段，我曾經讀過我們中國的幾本國學經典。有：《三字經》《弟子規》《千字文》《百家姓》《 笠翁對韻》。這些書都有一些高深莫測的知識，
鮮為人知的勤學、做人的道理。
在我們的生活中，這些知識、道理，隨時都會出現在一些事情上，哪怕一點雞毛蒜皮的小事，也會出現這些道理、知識。所以，這些道理、知識是我們學習、做人和感恩的基礎，一個勤學、做人的好開始。
這些經典文學書，是我們思想的天空。里面隱藏著豐富多彩的文化，教育我們勤學的根本，做人的方向;因此,它使我懂得如何去做人,如何去勤學,如何去面對某一件事情.......
它像一位導航手,而我們像一艘船,它指引著我們走向勝利的道路、正確的'航線，到達勝利的彼岸。
它不僅是一本國學經典，還是我們的啟蒙老師。它還教懂我許許多多的歷史文化。
世界有一種書，被代代相傳，價值歷久，人們稱之為“經典”。經典是古代圣賢的智慧結晶，以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。每個民族都有自己歷史上知識分子所公認的經典，我們的祖先，就留下了流傳千年不衰的經史子集——國學經典。
五年級敘事作文9
假如爸爸是一座大山，我就是大山里的一顆小樹苗；假如爸爸是那寬廣的沙漠，我就是沙漠里的一粒細沙；假如爸爸是那無邊無際的大海，那我就是大海里的一顆小水滴……
我認為父愛是世界上最偉大的！談起父愛，我可是深有感觸。
時光倒流到我上幼兒園時的'一個下午。
那天，剛放學，天空忽然暗了下來，陰沉沉的，好像是玉皇大帝不小心打破了墨水瓶似的，雷公公奮力地敲起大鼓，電母也隨即拋下閃電，風婆婆打開了“儲風袋”，雨神緊接著便下起了瓢潑大雨。
一些家長陸陸續續地來了，可就是不見爸爸的影子。望著那些遠去的家長，我不禁感到有些孤獨、無助，自個兒縮在墻角，冷颼颼的風迎面襲來，凍得我直打哆嗦，牙齒不時地發出“咯吱咯吱”的聲響。
大約又過了十幾分鐘，校園里只剩下我一人，可還是不見爸爸，這時我的心揪了起來，心想：雨下得這么大，爸爸大概是不會來了，算了，還是自己回家吧！
正當我準備沖出校門時，一個熟悉的身影出現在我眼前。“爸爸，是爸爸！”我又驚又喜，激動地大喊了一聲。
“乖兒子，別怕！對不起，爸爸來晚了，你沒有被嚇著吧？會不會冷……”
“沒有！不冷！”我望著爸爸，眼睛里滿是幸福的淚花。
一瞬間，我發現爸爸的褲腳、袖子全濕透了，額頭上全是水，分不清哪是汗水，哪是雨水。我的眼睛再次濕潤了。原來爸爸加班了，看見下雨了，向同事借了把傘，便直奔學校來接我。
爸爸把我緊緊地摟在他的肩膀下，兩人合撐一把傘，艱難地行走在雨中……
不經意間，我發現雨傘的大半邊向我這邊傾斜，爸爸的一側被毫不留情的雨水打濕了，而我卻毫發未“濕”。看到這兒，我用力攥著爸爸的衣角，有種聲音在心底呼喚著：爸爸，我愛你！
爸爸，我一定好好努力，不會讓你白白付出的！
五年級敘事作文10
小時候，我常�？匆妺寢尷鲜窃阽R子面前涂涂抹抹，可是爸爸為什么不抹呢？我跑到媽媽面前，看見媽媽化完妝后很漂亮，于是我決定幫爸爸化一次妝。
星期六的下午，爸爸請了半天假，說帶我出去玩。我想了片刻后說：“爸爸，我想睡午覺，睡完午覺后再帶我出去玩吧！”爸爸爽快地答應了。可他哪知道我心里的小九九，于是我裝模作樣的睡在了隔壁。過了5分鐘后，一聲聲呼嚕聲像巨浪一樣撲向我，我趕緊爬下床直奔化妝間。到了化妝間我不管三七二十一，把所有的化妝品都往房間搬。首先，我拿到了一個烏黑殼子的東西，打開一看，里面竟然是紅紅的，這是什么？到底涂在哪呢？對了，媽媽的眼睛上面涂的就是紅的，于是我小心地拿起手中的口紅慢慢地涂在了爸爸的眼睛上方。接著再拿出一個肉色的外殼，用力一擠，便擠出了一些淡顏色的固體，我覺得非常像我們皮膚的`顏色，便全都抹在了爸爸的臉上，可是一看，爸爸不但沒有變漂亮，反而越來越丑了。我不免地失落了起來，但我轉眼一想，現在爸爸還沒有化完妝，等我大功告成以后，一定會漂亮的像一朵花，到那時他們肯定會夸我真厲害。想到這些，我又燃燒起自信的火光，繼續給爸爸化妝。我又拿起了一個紫盒子打開一看，每個小格子里面都放了一種顏色，有紅、黃、粉、紫-----，我最喜歡紫色，便拿起一根兩面都有白色棉絮裹著的小棒，在紫顏色的小格里劃了一劃，紫色便“跑”到了上面，我在爸爸臉上大大寫了兩個字“美女”，看著看著我便開心地笑了，我又拿起自己最心愛的星星貼紙貼在了爸爸的耳朵兩側。然后跑到化妝間取了一個小鏡子，在爸爸臉上照了照，哈哈，爸爸果然更光彩照人了。我的笑聲終于把爸爸吵醒了，爸爸揉了揉自己的眼睛，睜開眼看了看手上那從眼睛上涂抹下來的印跡，“啊------”，隨著一聲喊叫，媽媽火速跑進了房間，我也附和著跟媽媽跑了進去。“這是誰干的好事�！眿寢屔鷼獾卣f：“還把我的化妝品浪費了這么多。”我驕傲地說：“媽媽，這是我給爸爸化的妝，是不是很漂亮！”媽媽看著我天真的臉，強行壓制住心中的怒火對我說：“儀儀，我們是女生所以可以化妝，而爸爸不是，男生不用化妝，懂了嗎？”
從那以后，我懂得了一些女生能秀的東西不一定適合男生，一些男生弄的東西也不一定適合我們女生。
五年級敘事作文11
當我聽說要讓我轉學時，我就有了一個念頭：考差一點，就進不了新學校，這樣就可以一直在研城小學讀書了。
考試那天，我先做數學。我隨便做了幾道題，管它對不對。做語文時，我又想再裝傻，就向老師問些傻問題，后來，我大約寫了50多字時，就想去交卷了，但被老師叫了回來。我寫到100多字時，就想，就這樣交了吧，反正我考差一些就可以不到這里來。不著急，先去上個廁所浪費點時間，就應該可以成為老師心目中的壞孩子，就更不可以考進來了。上完廁所回來，我就直接交卷了。
后來，我卻萬萬沒有想到，有個老師幫我求情，我最后還是轉過來了。
但我想，只須表現得不好，等將來分班的時候就可以把我給踢出去了。但因為本來我對數學就比較感興趣，結果我還是情不自禁的表現好了。直到有一次我回井研去玩，才完全沒有這種想法。由于我正好碰上了我原來的班主任周老師。她對我說：“樂山的學校那樣好，大家班很大一部分人想去都去不成。你要記住，千萬不可以給大家班丟臉。就算不想我，也得給你的好朋友黃思衡爭口氣吧”。我還知曉，我原來的.同班同學雷肖玉轉來后還不想回去。我想，這里肯定真的非常不錯，那我將來就表現好點吧。
我真后悔當時沒把成績考好，這可失去了那樣多好好表現的機會啊。
五年級敘事作文12
因為我這兩天一直不舒服，所以上體育課的時候，我就在教室里休息。
反正也沒有什么事情可干，我就去辦公室問老師：“有沒有什么活兒讓我干?”
老師很詫異，覺得好像沒聽清楚，然后她想了想說：“要不你幫我們把垃圾倒掉吧。然后回來幫我把同學們聽寫的本子批一批�！�
我把垃圾倒掉，看老師先改了一張做示范，我就把剩下的本子抱到教室去批。
我剛批了一本，就感到眼睛很累，我就停下來休息了一會兒;又改了幾本，我就覺得胳膊又酸又疼，而且還得認真看清，仔細改對，我覺得批作業可真累呀!
才批了三本，就下課了。
回到家，我給媽媽說：“我今天幫老師批作業了，我做了一次老師，我才真正感覺到做老師很辛苦啊!”
媽媽說：“你幫助老師分擔工作，而且你感覺到了做老師的辛苦，媽媽真為你的`懂事高興;那以后可不能搗亂了，讓老師多休息一會，不讓她生氣就是給老師最大的禮物啊!”
那幾天我們正在閱讀《愛的教育》，媽媽就專門翻到其中兩篇關于師生之愛的文章，我和媽媽一起讀了起來。
二月——生病的老師
老師每天上五小時課、一小時體育，放學后還要批改學生的作業，再準備第二天的功課——畫地圖或找標本。如果有哪個學生病了，他還要去看看。此外，還得常往市政府跑，為清寒的學生請領文具。他一天都晚，無時無刻不在為學生著想、忙碌。晚飯后還要去夜校上課。老師太關心我們了，為我們累病了，我們真對不起他。
“老師，祝您早日康復!”我在心中這樣說著，眼淚禁不住流了下來。
看了這篇文章，我看到安利柯的老師病得很厲害，還關心著他的同學們，還不忘記叮囑安利柯學算術應該注意的問題，真讓我又感動又慚愧。
媽媽讀書的聲音很低沉，我和媽媽都很感動，我的眼睛也潮濕起來。
老師是天底下最偉大的靈魂工程師，今天我幫老師批作業，那么長時間才批了三本，我們班那么多同學，要批多長時間啊，老師真辛苦啊!
我以后要更加尊敬老師，多幫老師干活，為老師忙碌的工作分擔一點，讓因為有我這樣的孩子感到快樂。
五年級敘事作文13
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們都是快上五年級的孩子了，為了紀念大家在四年級快樂的學期生活，我們一起拍了一張蓋全班的集體照。
今天早上宋老師和往日不大一樣，她笑瞇瞇地從教室后面的柜子上拿下一個紅黃相間的袋子，說：“今天我給你們布置一個特殊的作業，你們趕快把手洗一洗。”我心想：寫作業為什么還要洗手呢？我一邊想，宋老師一邊拿著袋子走向講臺。頓時，全班同學都紛紛議論起來，有的說：“那肯定是語文的微測試。”還有的說：“不對不對，那是作業本！”……“你們說的都不對。”宋老師說道。只見宋老師從袋子里拿出一個小一點兒的袋子，然后，神神秘秘地從小袋子里拿出24張集體照，按順序一一發給我們�！肮�！你們看看照片上的胡馨予！”淘氣的'曲皓陽大聲說著，全班同學都把目光投向了照片上的胡馨予，哈哈大笑起來……宋老師看見這一幕時，好似有些生氣，說：“不要說話了�！蔽覀兞⒖贪察o了下來，聽宋老師講話。接著，宋老師又從袋子里拿出不少的鋼化玻璃，說：“你們今天的作業便是：制作相框�！薄疤昧耍昧�，我們終于可以做相框了，耶！”
“首先，要把兩個玻璃上的薄紙撕下來；然后，把照片放在兩塊玻璃中間，一定要對齊玻璃上的四個孔哦；最后，把我給你們的那四個螺絲擰緊……”宋老師認真地叫我們做相框。過了幾分鐘我們便做好了！那接下來我們就看看照片上的自己吧！“哇，劉子旸腿下有個酸奶瓶�！编嚭ｊ柷椴蛔越匦α似饋��！按蠹铱炜纯窗�，江領航的一只腿沒了！”一個女生喊道……因為我也對這張照片有些感興趣，所以我也瞅了瞅。第一排是幾個蹲著的男生；第二排是男女混合坐的；第三排肯定全站著的女生嘍！“咦，胡星如和謝捷妮怎么變得那么高？”我對著她倆說，哦，原來如此，她倆把腿駕到了沙發上！再看看被同學們夾在中間的三位老師吧，宋老師被夾在最中間，數學許老師和英語李老師在兩旁，她們都面帶微笑，顯得慈祥而親切。
同窗一年，友誼長存，希望大家不要忘記四.4班這個溫暖的大家庭。這節課我們不僅做了相框，還寫了一篇作文，真是一舉多得。這真是一次特殊的作業啊！
五年級敘事作文14
我莫名其妙進入了一個山洞。
那里很暗，我聽到了有水啪嗒嗒嗒的聲音，有水掉進了我的身子里，感到一絲絲清凉。隱隱約約看見了蝙蝠，許多蝙蝠向我沖來，我發現了一根棍子，我立即拿起棍子，打走了一些蝙蝠。
一只蝙蝠咬中了我。手臂上流岀了鮮紅的血，我太累了，倒了下來。眼睛不停的眨動，不過一會，便睡著了。夢中，我回想到了：我離家出走，我再也不會回那個家了，就算我死了，我的靈魂也不會飛到那里去。
哎？這又是哪？一片空白，前面似乎岀現了兩個人影。那是—我和爸爸？！我跑了過去，想碰到爸爸的手，不行，完全穿過了他的身體。爸爸對那個我說：“小小，如果有一天我傷透了你的心，你會離開我么？”傻乎乎的我說道﹕“不，不會的，我會一直伴著爸爸的�！卑职直戕D過頭，他似乎見得到我，說：“你反悔了？”
那時，閃電一下打中了我，流了許多血，淚止不住的'流岀，我回到了那個山洞，邊上到處是血，我努力的爬著，我見到一絲絲光芒。終于，我要走出了那個山洞。在山洞的末端，我倒下了……
五年級敘事作文15
中秋是一輪明月，寄托著思念。中秋是一頓飯，代表著團圓。中秋是一塊月餅，香甜中回憶著玉兔嫦娥。
今天是中秋節，晚上和家人一起賞月時，我想到了白天發生的一件事。
中午，家里來了客人，爸爸在廚房里忙活著。卻突然發現沒有鹽了，于是叫我出去買袋鹽。拿上錢，我便出門了。
路上，我遇到了一名清潔工。他看到我，猶豫了一下，便過來問我：“孩子，你有沒用的筆記本嗎？”
“您是要拿筆記本賣錢嗎？”我向清潔工問道。“不，我是撿去給我的孫子寫字用的。家里窮，沒有什么東西給他寫，”衣衫襤褸的他解釋道。在他話語中我能聽出他生活的艱辛。剎時，我心里感到莫名的酸楚。
“伯伯，我家里有很多這樣的本子，不介意的話，我都給你。反正放著也沒用，更何況這本本子如此破舊，想必也不能寫了。”
“還能寫的話，你自己留著，別浪費�！�
“不，我不是這個意思，您先等一等，我馬上回來。”話還沒說完，我早已拔腳往家里跑去，不知道我為何會產生這種沖動。
在書櫥里，我找到了幾本嶄新的筆記本，并在每本的前兩頁隨便地圖了圖。因為我擔心新的他不會接受。
我雙手將那幾本在我眼中并不起眼的`筆記本遞給他，還朝這位身負神圣職業他深深地鞠了一躬。此時的他有點措手不及。他邊翻了翻筆記本邊向我致謝：“我替我的孫子感謝你嘍�！薄爸x謝”兩字使我悍然震倒。
突然，他那雙漆黑且布滿老繭的手握住我的手問道：“你叫什么名字，能不能寫在本子上，好讓我的孫子學會寫你的名字，我想對于他而言這是一件不尋常的事�！甭犃怂脑捄�，我更加抑制不住自己激動的情緒。于是，我在本子上端端正正寫下兩個字：感恩。不識字的他看了這兩個字，情不自禁地說道：“這兩個字怎么那么熟悉啊！”呵呵，我倆都開心地笑了。
看著他遠去的佝僂的背影，我覺得心里暖暖的。
五年級敘事作文16
童年是美好的，回想起我們童年做過的事情，就像海灘上的貝殼，五顏六色，我就來拾一個紅色的貝殼送給大家，那是一件有趣的事情。一想起它，我就會哈哈大笑。
記得那是我上幼兒園的時候。吃好早飯，我正要出門，誰知一不小心，一塊小石頭絆倒了我，害得我從樓梯上摔了下來，結果嚴重得不堪設想：嘴唇上的皮擦破了，流出了鮮紅的血；鼻孔里也流血了。我想，我這么出門，也太丟人了，對了，平�？匆妺寢屧谀樕蠔|涂西畫的，結果還真不錯，挺漂亮！為何我也不試一試？把自己打扮得漂亮些，這樣，就不會被伙伴們嘲笑了！
說干就干，我來到洗手間，使勁回想起媽媽用的化妝品。哦，想到了，第一件是口紅，我把口紅拿出來，打開蓋子。就往嘴上涂，接下來是粉底等等。
化好妝后，我走到媽媽那兒，撒嬌似的說：“媽媽，媽媽，快看看我，給你一個驚喜。”媽媽一回頭，就嚇了一大跳，原來，我把口紅涂在嘴上涂得像個鴨嘴，粉底涂得滿臉都是，像個“白臉女鬼”，眉毛畫得像個妖怪媽媽心疼地說：哎喲！你這是怎么啦？口紅對女孩子是不利的，其他的化妝品你還是不要用了，媽媽還是覺得你原來的樣子好看“我說：“你瞧我臉上，剛才從樓梯上摔下來，摔得青一塊紫一塊的，被小伙伴們嘲笑了，多沒面子�。 薄澳遣灰o，每個人都有失誤的時候，不可能做什么事都會成功的。”媽媽回答道。這句話對我來說很深奧，因為那時我還小，當然，現在我長大了，自然也明白了。
這件事已經過去很多年了，那時候，我多么天真、幼稚啊！
星期四，我和小徐一起去食堂吃午飯，這時，肚子咕咕地叫著，急切地想快點吃到美味佳肴。
正在和他談校風聲地說著話，突然看到他臉色發白，眼睛一翻，身體晃晃的，腦朝后撲通一聲倒在地上，這可把我嚇壞了哎呀，他怎么會突然暈倒的！剛才還好好的.呢！頓時我直冒虛汗，每根汗毛都豎了起來，我想去扶他，但力氣小扶不起來，馬上反應立即救人，老師，老師呢？我要尋求老師的救援這個時候，老師可能是在食堂吧。
于是，我迅速奔向食堂，老師不在，真是慌了神，不過還是碰到班里的小張，我把情況告訴了她，她丟下碗筷，趕緊和我一起奔向老師辦公室，終于找到了張老師，我們迅速趕往出事地點，老師和我們一起把他攙扶到教室，這時的小徐才清醒過來，看著他安全被救，我深深地喘了口粗氣，衣服渾身被虛汗淋濕了，到了下午，肚子好餓，才發現自己忘了吃午飯。
放學回家后的我狼吞虎咽的吃起飯，媽媽覺得很奇怪：你今天怎么會這么餓？于是，我把事情一五一十的告訴了媽媽，她聽了表揚了我：今天你的表現非常好，先想到救人，這是很可貴得精神品質，媽媽要向你學習。我聽了心里美滋滋的。
原來，做好事不用刻意去做的，我們身邊經常會有意想不到的事情發生，只要你付出勇敢和同情心，還有一點點地愛心就可以解決。
五年級敘事作文17
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間......”每當聽到這首歌的時候，我就會想起那感人至深的畫面。
記得那是一個陽光明媚的星期天，爸爸騎著電動車帶我去畫畫培訓班。一路上汽車來來往往，不時地傳來了“嘟嘟”的喇叭聲，似乎在演奏一曲歡樂的曲子。 這時，一輛人力三輪車慢慢地向紅綠燈駛來，車上不斷發出了“吱嘎吱嘎”的響聲，好像給汽車們伴奏。車夫是一位白發蒼蒼、滿臉黝黑的老爺爺，三輪車上載著幾筐裝滿了剛破殼的黃毛小鴨子，正“嘎嘎嘎”地叫呢!突然，一條黑白相間的小狗從馬路左側竄了出來。老爺爺大概被嚇到了，來了個緊急剎車，車上的小鴨子們像一個個黃色的乒乓球一樣“咕嚕咕嚕”地滾下來，在馬路上四處亂竄。在人行道旁等待過馬路的一些小孩子驚呆了，連聲叫道：“哎呀，小鴨子，危險!”馬路上行駛的汽車司機們立馬停車跑過來，有的幫忙扶起受了驚嚇的老爺爺;有的輕輕地捧起小鴨子，再慢慢地放進筐子里;還有的'則是去疏導交通。我和爸爸也連忙上前去幫忙收拾可愛的小鴨子。
不一會兒，小鴨子們在大家的熱心幫助下又重新回到了筐子里。它們一蹦一跳的，不時“嘎嘎”地叫著，好像在說：“終于安全了，謝謝你們!”老爺爺顫巍巍地站起來，向大家深深地鞠了個躬，連聲說“謝謝!謝謝!”大家異口同聲地說：“老伯，不用謝。”老爺爺欣慰地笑了，大家也開心地笑了。 人群很快地散開了，車又開始流動起來，馬路上又響起了歡樂的交響曲……
五年級敘事作文18
父愛如山，高大而雄偉；父愛有水，清澈而甘甜；父愛如火，熱情而嚴厲。在我們生活中，父愛不如母愛偉大，它普通而平常；父愛不如母愛深刻，它淺淺地在生活中印下一道道痕跡；父愛不如母愛美麗，它是撒在生活中的點點滴滴。
記得那一天，早起上學時天氣很好，后來漸漸陰了下來，過了一陣，天空烏云密布，緊接著豆大的雨珠“噼里啪啦”地打在地上。雨越來越大，轉瞬間傾盆而下，我沒帶傘，放學后我該怎么辦?我想：媽媽上班了，爸爸也生病了。不可能有人給我送傘。我的擔心像天空中的烏云一樣，越來越多，越來越厚。放學了，我站在校門口躲雨，心里盼望著這該死的雨早點停下來。
忽然在雨幕中出現了一個熟悉的身影，他手拿著一把藍色的雨傘，正緩緩地向我這兒走來，越來越近，越來越近，我睜大眼睛一看，那不是爸爸嗎？我連忙跑了過去，說：“爸，您怎么來了？這樣會加重病情的！”爸爸只說了句“沒事。”便牽著我的小手，一同走進藍色的世界里。抬起頭，我驚訝地發現，我頭頂是一片藍色，藍得那樣均勻。而爸爸的頭頂卻是一半藍色一半灰蒙蒙的。我這才意識到，傘歪了，傾到我這邊來了。
回到家里，我趕緊放下書包，拿出一條干了的'毛巾，讓爸爸擦擦那個淋濕的肩膀。爸爸一邊擦著，一邊問我：“孩子，淋濕了嗎？”我迅速地回答“沒有，沒有。我很好�！边@時，爸爸小聲地咳嗽了幾下，我才知道我現在要干嘛了。來到廚房，我拿出一塊姜洗干凈，然后把它切成薄片，最后把它放入清水里煮。十分鐘過去了，我從鍋中勺出一碗姜湯，雙手遞給了爸爸，說：“爸，您喝點兒姜湯，軀軀寒，免得把身子凍壞了�！卑职纸舆^姜湯，笑而不語。
在我看來，我就是那個撐傘的人，而父親就是那把傾斜的傘，默默地保護著我，關愛著我，為我遮風擋雨。
五年級敘事作文19
在我的記憶里，有一把藍色的雨傘，那藍色就如天空般明亮。
小時侯的那些下雨天，媽媽總撐著那把藍色的雨傘到學校來接我，雨滴答滴答地落在雨傘上，我小小的身子就躲在那把藍色的雨傘撐起的天空下，牽著媽媽的手，唱著歡快的歌兒，感覺好幸福。
又是一個下雨天，矮小的我抬頭想和媽媽說話，卻驚奇的發現媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色，涼風夾著雨滴，吹打著媽媽的頭發。
“媽媽，雨傘歪了”。我對媽媽說，“沒有”媽媽輕聲的回答。
時間慢慢的過去了，我也長大了。
又是一個下雨天，又是一把藍雨傘，但是打傘的卻是我。
我的視線透過絲絲雨滴，小時的情景不自覺的浮現在眼前。那藍色的雨傘哦，融合了多少的情和那數不盡的愛。
“雨傘歪了”。媽媽在提醒我�！皼]有”我說。
“雨傘真的'歪了”媽媽重復著�！皼]有”我輕輕的說。
傘下是許久的沉默，回過頭卻看見晶瑩的淚水滑過媽媽的臉頰。
悠悠的親情哦藍藍的傘。
本篇記敘文小習作，小作者記述了自己有關藍色雨傘的記憶，那藍色就如天空般明亮。表達了作者對媽媽的感激之情。文章語言樸實，字里行間流露著童真、童趣。
五年級敘事作文20
我是一個農村孩子，童年有趣得能讓人笑上幾個月(嘻，有點夸張�。Ｏ旅婢褪俏揖臑榇蠹覝蕚涞囊粋�笑料。
那是我七歲的一天中午，叔叔殺了兩只母雞，剖開雞腹，里面有許多大大小小的雞卵，像一朵朵油菜花，看得我“口水直流三千尺”。
大約過了十分鐘，一盤雞卵就煮熟了，一陣陣香氣撲鼻而來。我目不轉睛地盯著桌上直冒熱氣的雞卵，雞卵仿佛在引誘我：“來呀，來吃我呀！”我剛把筷子伸向雞卵，叔叔就以迅雷不及掩耳之勢擋住了我的筷子，笑嘻嘻的'說：“好侄女啊，你不知道嗎？吃了雞卵會變雞仔的，你不怕嗎？”
變成雞卵？我才不要呢！我只好吞進口水，乖乖地吃雞腿�？粗迨迨迨宕罂诘爻灾u卵，我眼珠子都要掉下來了。忽然，我又想到一個問題：大人怎么不怕變成雞仔呢？肯定是騙我的。
吃完午飯，大人們都去干活了。我一看，機會來了！我溜進廚房，打開菜蓋，盤里還有幾個雞卵。算了，也能解解饞。我用筷子夾起一個就往嘴里塞。“又香又軟，好吃！”我又夾起一個雞卵，突然我耳邊響起了叔叔的話，心里想住了一只兔子，怦怦直跳。這下可犯傻了，要變成雞仔了。變成雞仔后，誰也不認識我，沒人和我玩，要住雞柵，要吃雞食、、、、、、這可怎么辦呢？想著想著眼淚就撲簌簌地流了下來。我急忙跑到房間里，閉上眼睛，等著變雞仔。過了一會兒我感覺腳底癢癢，莫非是變雞爪了？我壯了壯膽，低頭一看，原來是一只蚊子在咬我“呼——”我甩了甩汗：“虛驚一場！”
傍晚，大人們都回來了，叔叔見我像生病了似的，問我怎么了。我就把偷吃雞卵的事告訴了他。叔叔聽了哈哈大笑，滑稽地把雙手一合，對我說：“對不起了，饞貓，我騙了你，吃雞卵怎么會變雞仔呢？你現在不好好的嗎？”聽了這話，我心里的兔子終于去睡覺了。
通過這件事，我明白了一個道理：無論什么事情都要親身實踐，不能人云亦云。要知道“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”是多么重要，不然，道聽途說會害你一輩子
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