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    五年級(jí)寫(xiě)物作文

    時(shí)間:2021-11-18 17:45:31 五年級(jí)

    五年級(jí)寫(xiě)物作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級(jí)寫(xiě)物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)寫(xiě)物作文1

      今天,我到果園來(lái)觀(guān)察水果。我走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)了一棵荔枝樹(shù),我摘下一個(gè)荔枝觀(guān)察。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,荔枝就像一個(gè)正在燃燒的小火球,怪不得人們說(shuō)“三個(gè)荔枝一把火”。我又走近了些看,荔枝就像一個(gè)小刺球,你仔細(xì)的看一下,可以看到荔枝身上滿(mǎn)是疤痕,像是個(gè)奮勇抗敵的勇士,我摘的荔枝上還有一個(gè)剛出生的小寶寶,我非常驚喜,那個(gè)荔枝看起來(lái)有些像一個(gè)手*,我把荔枝倒過(guò)來(lái)看,它又像一棵楓樹(shù)。這一個(gè)荔枝真像一個(gè)魔術(shù)師,真是變化無(wú)窮啊!

      我把荔枝湊到我的鼻子上聞一聞,一股又臭又怪的味道往我鼻子涌來(lái),像極了楓樹(shù)葉子的味道!我又用手摸了摸,呀!沒(méi)想到這個(gè)小荔枝,它穿了一身堅(jiān)硬的盔甲,像一個(gè)威風(fēng)的大將軍,我的手被刺的開(kāi)始發(fā)痛,我打算要報(bào)復(fù)荔枝將軍,我把荔枝將軍捏住了,他用盔甲把我的手有刺了一下,我真的哭笑不得啊!

      我終于等到了吃的時(shí)候,我把他們的外殼剝開(kāi),我熱忍不住的想吃一口,雪白的果肉像珍珠一樣,我聞了一下,一股清香撲鼻而來(lái),我吃了一口,真是美味極了,我把荔枝全放到了嘴里真是太美了。

      你們吃荔枝時(shí)不能吃太多,荔枝雖然好吃,但是有一句話(huà)是“三個(gè)荔枝一把火”。

    五年級(jí)寫(xiě)物作文2

      我在奶奶家的小院里,看到了旺盛的絲瓜。

      絲瓜有極強(qiáng)的生命力,鋪滿(mǎn)地,掛滿(mǎn)墻,有的藤條還在樹(shù)上蕩秋千。

      絲瓜的葉子鋪在地上似一塊好看的地毯,掛在墻上像飛流直下的瀑布,房頂上的似海浪,微風(fēng)拂過(guò),輕輕地蕩漾著……那一朵朵小黃花不正像蕩起的浪花嗎?蜜蜂她們也似趕海似的聚攏來(lái),參加了弄海的行列中。這時(shí),葉子與花微微顫動(dòng),像拍岸低楊的清波,令人如癡如醉。

      在陽(yáng)光照應(yīng)下,綠葉露出了美麗而又奇特的圖案。小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍在藤條上來(lái)回爬行,像在尋找什么,蝴蝶在綠葉間自由快活的穿梭……而絲瓜呢?就像個(gè)調(diào)皮的小娃娃,有的躲在“綠毯”中捉迷藏,有的坐在藤條上歡樂(lè)地蕩秋千,還有的似害羞的小姑娘藏在綠葉中不肯露面,有的筆直,有的彎曲,有的纖細(xì),有的粗胖……

      多么美麗的絲瓜呀!

    五年級(jí)寫(xiě)物作文3

      暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的小盆景。

      小盆景的花盆是紫色的,紫色的茄子,茄子上還有一對(duì)眼睛,一個(gè)笑著的嘴巴。花盆上面是一片草皮,綠油油的。草皮上面是一棵竹子,聽(tīng)媽媽說(shuō)那是富貴竹,寓意很好呢!

      記得剛開(kāi)始買(mǎi)的時(shí)候,媽媽看中了一個(gè)粉色的泰迪熊花盆的富貴竹,因?yàn)槟强瞄L(zhǎng)得好。可我一眼看中的卻是茄子花盆的富貴竹。現(xiàn)在小盆景買(mǎi)回來(lái)了,我把它放在書(shū)桌上,每天寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)時(shí)都要先看一看它,看一看它那綠油油的小葉子。看著那一天一天長(zhǎng)大的富貴竹,我不由得升起一種自豪感:它是我養(yǎng)的。

      現(xiàn)在我要回海南了,盆景不能帶上飛機(jī),我痛苦萬(wàn)分。和我在一起生活了這么久的小盆景現(xiàn)在要離我而去了嗎?因?yàn)樾∨杈安荒軒巷w機(jī),所以媽媽把它送到外婆家,讓外婆幫我們養(yǎng)。

      現(xiàn)在我已經(jīng)到海南了,可是我的心還在小盆景身上。冬天的時(shí)候我怕小盆景冷了,夏天的時(shí)候,我怕外婆忘給小盆景澆水,渴了它。但只要每當(dāng)外婆給我發(fā)小盆景的照片時(shí),我懸著的心才會(huì)放了。雖然它只是一株微不足道的富貴竹,但它卻承載著我在暑假里的美好回憶。

    五年級(jí)寫(xiě)物作文4

      我家有兩只小烏龜,一只是公的,一只是母的。公的叫小小,因?yàn)樗苄。傅慕写蟠螅驗(yàn)樗艽蟆?/p>

      烏龜有硬硬的殼,像一塊深綠色的石頭,身上有一條條白色的花紋。他們的頭約有三厘米長(zhǎng),綠豆似的眼睛。左右各有一塊橙色的斑塊,四只短短的爪子,后面還有一條大約長(zhǎng)兩厘米的尾巴,是從粗到細(xì)的。

      小烏龜喜歡吃龜糧、肉和小魚(yú)蝦。一次,我給烏龜喂食,食物是浮在水面上的,烏龜四肢向后劃,從水底游上來(lái),一口把食物吃進(jìn)肚子里。

      小烏龜還很活潑可愛(ài)。有一次,我看見(jiàn)它們?cè)谟兴呐枳永锿娴每膳d奮。兩只烏龜都很想爬出這個(gè)大盆子,一會(huì)兒大大爬到小小身上,一會(huì)兒小小爬到大大身上,但是它們兩怎么也怕不出去。它們喜歡在水中玩,最佳水溫在25攝氏度到30攝氏度之間。深秋了,氣溫降低了,烏龜就會(huì)冬眠,它們?cè)谂枳永镆粍?dòng)也不動(dòng),就像綠色的大石頭。它們的頭、腳縮回殼里,眼睛閉上。

      我家這小烏龜真是太可愛(ài)了!

    五年級(jí)寫(xiě)物作文5

      “嗨,大家好,我是儲(chǔ)蓄罐,你別看我是一只奇丑無(wú)比的豬,可儲(chǔ)蓄罐當(dāng)中,我的儲(chǔ)蓄量是無(wú)與倫比的。

      雖然,我是一只別人瞧不起的豬,但我的用途可大了,我能把錢(qián)儲(chǔ)存好,讓“硬幣兄弟”有個(gè)好歸宿。主人也非常地關(guān)心我的“飲食”方面,每天早上,它給我吃一枚五角硬幣,吃了它,我就能支撐一天了。久而久之,我肚中竟也藏了不少硬幣。

      俗話(huà)說(shuō),養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。有一次我還真派上用場(chǎng)了。主人回到家,他把我肚中的硬幣取出來(lái),我不耐煩了,不知道主人要干什么。后來(lái)得知,原來(lái)主人是為了給殘疾人捐款,我真佩服主人。

      朋友,喜歡上我了吧,那就來(lái)把我們帶回家,你肯定終身受用,你信嗎?

    五年級(jí)寫(xiě)物作文6

      每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物。有的人喜歡美味的佳肴,有的人喜歡神奇的玩具,而我更喜歡知識(shí)的海洋——書(shū)。

      《料理鼠王》是英語(yǔ)老師送給我的。這本書(shū)呈長(zhǎng)方形,封面是藍(lán)色的,上面還印有一只拿著湯勺的深藍(lán)色小老鼠。由于時(shí)常翻閱,書(shū)皮都有些破舊了,可我仍舊喜愛(ài)它!

      那天,我吃過(guò)早飯,就抓起一本書(shū),一支筆和筆記本放在書(shū)包里,急急忙忙跑出門(mén)去找英語(yǔ)老師了。

      到了講堂,我從包里拿出筆和筆記本,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。講座結(jié)束了,我和老師一起去吃午飯。等餐時(shí),我便從書(shū)包里掏出書(shū),津津有味地讀了起來(lái),時(shí)不時(shí)還用筆記本摘錄好詞好句。老師看到這幅情景,便對(duì)我說(shuō):“既然你這么喜歡看書(shū),我待會(huì)兒就去給你買(mǎi)本英文原版小說(shuō)給你看吧。希望你能多學(xué)習(xí)多閱讀。”

      吃完飯,老師把買(mǎi)來(lái)的書(shū)放在了我手上。“《料理鼠王》!”我一看興奮極了。書(shū)上面還印有一只拿著湯勺的深藍(lán)色小老鼠,好像在對(duì)我打招呼,仿佛要召喚我進(jìn)入知識(shí)的世界。我像捧著整個(gè)世界上最好的珍寶一樣小心翼翼的,生怕會(huì)把它弄臟了。

      從此,這本書(shū)成了我的心愛(ài)之物,我總是要在睡覺(jué)前看一會(huì)兒這本書(shū)。

      書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)是知識(shí)的動(dòng)力。我愛(ài)書(shū)!

    五年級(jí)寫(xiě)物作文7

      大家應(yīng)該看過(guò)《王子變青蛙》吧,葉天喻有一只十分可愛(ài)的青蛙儲(chǔ)蓄罐,我見(jiàn)了,吵著讓爸爸幫我買(mǎi),爸爸沒(méi)辦法,想盡辦法幫我買(mǎi)到一只一模一樣的儲(chǔ)蓄罐。

      青蛙儲(chǔ)蓄罐有兩只大大的眼睛,可眼珠子卻連眼睛的一小半也沒(méi)有,只有一個(gè)"點(diǎn)"顯得十分滑稽。它的身子不大,全身綠油油的,還有一條條的黑條紋,可愛(ài)極了!它的鼻子小小的,兩個(gè)鼻孔仰面朝天,傲氣十足。它咧著一只大大的嘴巴,潔白的牙齒襯托了它的微笑,好象在說(shuō):"主人,快給我吃的吧,我餓了!"每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)給它投進(jìn)一元錢(qián)。

      剛開(kāi)始,投硬幣的聲音是"叮---"的一聲,到后面,錢(qián)越來(lái)越多了,身音也同時(shí)變成了"咚",聽(tīng)到這聲音時(shí),我就會(huì)高興的笑起來(lái)。

      青蛙儲(chǔ)蓄罐還是我的傾訴對(duì)象,每當(dāng)我考試考砸了,而我又不敢對(duì)父母說(shuō),就先對(duì)他說(shuō),此時(shí)的它象一位親切的友人,讓我勇敢的面對(duì)父母,每當(dāng)我遇到高興地事的時(shí)候,我也會(huì)第一個(gè)告訴它,與它分享快樂(lè)……

    五年級(jí)寫(xiě)物作文8

      我喜歡的物品有很多:一本我喜歡看的.書(shū),一件我愛(ài)穿的衣服,一張我每天都在上面做很多事的書(shū)桌,一套我喜歡用的畫(huà)畫(huà)工具……是我最心愛(ài)的是那一只貓。

      它是我家親戚送的一只貓,它的樣子很可愛(ài),黑白相見(jiàn)的毛裹在那圓滾滾的身子上,一個(gè)小小的鼻子是肉色的,分別長(zhǎng)了三四根胡須,小小的鼻子下面有一張小小的嘴,一雙水汪汪的大眼睛,猶如一雙明亮的玻璃球,它仿佛隨時(shí)都在用他那迷人的眼睛看著你。它有一條又短又肥的腿,它腿短是因?yàn)楸欢亲由系娜庹谧×耍咂鹇穪?lái)一搖一晃的,好像隨時(shí)都有可能摔倒趴在地上。

      開(kāi)始它來(lái)到家中時(shí)很害怕,它總是躲在一個(gè)角落里不出來(lái),我就沒(méi)有去刻意的接近它,連給它換貓砂時(shí)也是拿到一旁去換決不接近她。

      過(guò)了一段時(shí)間它見(jiàn)我們不去傷害它,它便敢在窩的四周活動(dòng),它先在那個(gè)矮矮的柜子四周,隨后在床的四周邁著他那可愛(ài)的小碎步。它膽子大了,它就敢挑在床上再跳在那矮矮的柜子上,有時(shí)還咬著我的褲腳,讓我陪他玩。

      一天它輕輕一跳跳在了我的腿上,望著我,仿佛在看我寫(xiě)作業(yè)。它為什么對(duì)我這么親近呢?

      是啊,正如馮驥才先生所說(shuō),信賴(lài)往往創(chuàng)造出美好的境界。

    五年級(jí)寫(xiě)物作文9

      我家有一只小烏龜。這只小烏龜全身墨綠色,中間夾雜著一絲黃色與淡綠色的條紋。它的個(gè)頭很小,只有乒乓球那么大。那頭就更加小啦,仿佛一粒黃豆,一伸一縮,還時(shí)不時(shí)地仰起來(lái),仿佛在討吃的。黑芝麻似的眼睛,看起來(lái)呆萌呆萌的。脖子兩邊還各長(zhǎng)了一塊紅斑,這給它增添了不一樣的色彩。

      上帝給小烏龜最好的禮物就是那堅(jiān)硬的殼,那不僅是一件防身武器,更是它溫馨的家。小烏龜?shù)臍ず?jiǎn)直是一件絕版藝術(shù)品,上面有著排列整齊,圖案精巧的六邊形。我相信絕對(duì)不會(huì)有任何一個(gè)藝術(shù)家可以在這么小的地方雕出這么精美的花紋,絕對(duì)!它的腹部是黑黃相間,被縱橫交錯(cuò)的條紋隔成一塊一塊的,有點(diǎn)兒像爸爸的“王”字腹肌。最有趣的的是它那小小的腳,那寬寬的身體再配上這小短腿,讓它看上去像一個(gè)憨厚可掬的小胖子。

      仔細(xì)觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)前爪有四個(gè)腳趾,后爪有五個(gè)腳趾,它的爪子和鴨掌一樣都有蹼,腳趾尖尖的,像有指甲一樣。別看它在岸上行動(dòng)緩慢,在水里可是個(gè)“游泳健將”呢!它還有一條又細(xì)又短的尾巴,像一條綠瑩瑩的豆藤,時(shí)而一搖一晃,可愛(ài)有趣。這真是一直討人喜歡的小烏龜。

    五年級(jí)寫(xiě)物作文10

      在一年前,我買(mǎi)了一筒水彩筆。

      水彩筆一般是12色、24色、36色為一盒來(lái)售賣(mài)的。它的包裝是透明的,會(huì)帶有一些彩色裝飾。里面的一個(gè)個(gè)小洞,好像一個(gè)個(gè)小房間,水彩筆們都安靜地站在里面。一支筆的長(zhǎng)度大約是16。5厘米,筆頭是橢圓形的,直徑在2毫米——3毫米之間。

      水彩筆不但外表漂亮,還很實(shí)用。把水彩筆筆蓋打開(kāi),就可以使用了。它的顏色鮮艷,而且還不想平常最通用的蠟筆,不容易把形狀涂成實(shí)心,不留白,它可以很方便地畫(huà)出自己想畫(huà)的圖形和形狀。

      在使用水彩筆時(shí)需要注意:水彩筆是會(huì)滲開(kāi)來(lái)的,不能在同一個(gè)地方來(lái)回涂太多次。其次,水彩筆要放在陰涼的地方,這樣一般可以存放三年以上。如果不小心畫(huà)在衣服上了,要用洗衣液涂在污漬處,靜置5分鐘再漂洗。

    五年級(jí)寫(xiě)物作文11

      現(xiàn)在,電器早已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),離不開(kāi)人們的生活。手機(jī),也是很重要的,它就像是和我形影不離的小伙伴。

      下面我來(lái)向大家介紹一下它的樣子吧!它是銀白色的,“身子”長(zhǎng)長(zhǎng)的,中間有一大塊黑色的顯示屏,很薄,后面貼著個(gè)“圓圈”,那就是指環(huán)支架。在上面一點(diǎn)有個(gè)攝像頭,就像一只“眼睛”,是用來(lái)拍照和錄像的,底下有三個(gè)按鈕在排排坐。它的性能可多了,它說(shuō)小不小說(shuō)大不大,是我學(xué)習(xí)的好幫手。

      它的用途可大了,可以幫我查資料、可以讓我了解更多的知識(shí)、可以拍照、還可以聽(tīng)音樂(lè),可以說(shuō)是麻雀雖小——五臟俱全。在它的頭頂上有一個(gè)按鈕,按一下就開(kāi)起來(lái),再按一下就可以關(guān)掉,旁邊的兩個(gè)小按鈕是調(diào)節(jié)聲音的,聽(tīng)音樂(lè)時(shí)如果音量太小,一直按著上面的那個(gè)鍵,聲音就會(huì)越來(lái)越大,可以達(dá)到64分貝呢!最小你連它唱仕么歌都聽(tīng)不見(jiàn)。還有它的顯示屏,那才是幫助我學(xué)習(xí)的東西,各種學(xué)習(xí)軟件在它屏上“安家落戶(hù)”你每點(diǎn)擊一個(gè)軟件時(shí),它就把知道的東西都展現(xiàn)給你看。

      手機(jī)雖然很好,但也有不足之處,沒(méi)電了,仕么也動(dòng)不了,而且對(duì)人的眼睛傷害很大。所以有利也有弊,我們要合理利用它噢!

    五年級(jí)寫(xiě)物作文12

      我有一個(gè)非常漂亮的陶瓷儲(chǔ)蓄罐,它是奶奶送給我的生日禮物。

      儲(chǔ)蓄罐是一只可愛(ài)的小熊。它的皮膚是乳白色的,金色的耳朵朝上豎著,兩只眼睛炯炯有神,它總是張著大嘴巴,好像對(duì)我說(shuō):“小主人,你可千萬(wàn)要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣呀!”瞧,它的手里拿著一個(gè)里拉,好像正在彈奏美妙的音樂(lè),它那精壯的小腿支撐著胖乎乎的身體,真讓人愛(ài)不釋手啊!

      現(xiàn)在,不管是爺爺、奶奶,還是爸爸、媽媽?zhuān)麄冎灰l(shuí)給了我零錢(qián),我都會(huì)存入儲(chǔ)蓄罐,每當(dāng)小熊的肚子被填飽的時(shí)候,它總像在對(duì)我說(shuō):“凡凡,‘積腋成裘’這個(gè)道理你現(xiàn)在明白了嗎?”

      前段時(shí)間,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,一方有難,八方支援。現(xiàn)在,我們?yōu)樨毨和杩畹幕顒?dòng)開(kāi)始了,請(qǐng)大家踴躍捐款。”晚上,我對(duì)儲(chǔ)蓄罐熊熊說(shuō):“熊熊,委屈你了,今天暫時(shí)得讓你餓著肚子了。”可是,熊熊仿佛在對(duì)我說(shuō):“我餓著肚子沒(méi)關(guān)系,重要的是你的愛(ài)心,希望你做一個(gè)善良的孩子。”你聽(tīng),熊熊在彈唱《好人一生平安》這首歌呢!

      可愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,你永遠(yuǎn)是我的好伙伴!

    五年級(jí)寫(xiě)物作文13

      天氣已經(jīng)慢慢地轉(zhuǎn)暖了,草地上、花園里、河邊上……處處沾上了春的氣息。

      金燦燦的陽(yáng)光灑在地上,暖和的陽(yáng)光照在身上,令人有種慵懶的感覺(jué)。讓人非常想睡覺(jué),那輕柔的略帶涼意的微風(fēng)又恰到好處的給沐浴在陽(yáng)光下的人們提了個(gè)神兒,不至于讓大家忘記了手中的活兒!

      草地上的小草也在“冬眠”過(guò)后探出了綠色的頭。東望望西望望,大概是在看一年過(guò)后世界上有了什么變化吧!

      春天的氣息在悄悄蔓延,這不,連春雨都隔三差五地吃了鬧一陣。讓人有點(diǎn)涼絲絲的感覺(jué)呢!

      雖然桃花還沒(méi)開(kāi),但樹(shù)枝上已經(jīng)抽出了新的綠芽。咦?那一抹白色的是什么?走近一看,原來(lái)是李子花呀!一朵朵白色的小花,小巧玲瓏,可愛(ài)極了!聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)李子花春天就會(huì)開(kāi)始結(jié)果,但果實(shí)成熟要在夏天。一想到那酸甜可口的果子就忍不住流口水!

      看!春天已經(jīng)悄然走來(lái)!

    五年級(jí)寫(xiě)物作文14

      我們的校園真美,有教學(xué)樓、有寬闊的塑膠跑道、有魚(yú)池、有花壇……但我最喜歡的是校園的魚(yú)池。

      走進(jìn)校門(mén),上了臺(tái)階,往左走就會(huì)看見(jiàn)美麗的魚(yú)池。魚(yú)池中間聳立著假山,魚(yú)池的兩邊有兩棵高大的雪松,像兩個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)魚(yú)池。魚(yú)池中間的假山怪石嶙峋,奇峰羅列,像老人,像仙女,像巨象,倒映水中。水中的魚(yú)兒快活的游來(lái)游去,小嘴巴一張一合的,張開(kāi)的時(shí)候像o型,好像在尋找什么食物。它們的眼睛大大的,顯得格外美麗,金光閃閃,引人注目。偶爾還能看見(jiàn)一些小魚(yú)五個(gè)一伙,九個(gè)一群的圍在一起,好像在討論什么。魚(yú)池的水真清啊,清的可以看見(jiàn)水底的魚(yú)兒,魚(yú)池的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。陽(yáng)光照射到水里,水面泛起層層水紋,波光粼粼。如果把手放在水里轉(zhuǎn)一圈,就會(huì)看見(jiàn)波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。這時(shí)魚(yú)兒就會(huì)拼命地逃離,生怕有人傷害它,如果你不仔細(xì)尋找,很難找到它的身影。魚(yú)池里的小魚(yú)真可愛(ài)啊!

      我們校園的魚(yú)池真美啊,我愛(ài)我的校園。

    五年級(jí)寫(xiě)物作文15

      媽媽早就想買(mǎi)吸塵器了,可是她沒(méi)有時(shí)間買(mǎi),或是忘了。

      這天,媽媽終于買(mǎi)來(lái)了吸塵器,她可高興了。打開(kāi)一看,再安裝起來(lái),沒(méi)有想象中的那么好。因?yàn)閶寢屜胍氖强梢灾苯映潆姷模铱梢员吃谏砩稀?墒牵I(mǎi)來(lái)的吸塵器有插頭,要插在一個(gè)地方才可以用,而且不能背在身上,它是放在地上,有輪子的。

      吸塵器外觀(guān)簡(jiǎn)單,可是它里面很實(shí)用,一下子就能把灰塵全部吸掉。吸塵器上有一條管子,管子上有三根棒,一頭大一頭小,棒上又有吸灰塵的機(jī)器。用起來(lái)很方便的,不像以前要用抹布擦洗很麻煩。

      我和媽媽用吸塵器去打掃衛(wèi)生,媽媽來(lái)吸灰塵,我來(lái)推機(jī)器。不一會(huì)兒就把整座房子打掃地很干凈。我們一點(diǎn)也不累,多虧了媽媽買(mǎi)的吸塵器,不然的話(huà),我們倆會(huì)累死的。

      吸塵器真是我們家打掃衛(wèi)生的好幫手,以后媽媽打掃衛(wèi)生就不會(huì)那么累了。它不但漂亮,而且實(shí)用。我可真喜歡我們家的“好幫手”。

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