【精華】五年級(jí)游覽作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)游覽作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)游覽作文 篇1
粗糙的小船，沒(méi)有任何修飾，坐在上面，感覺(jué)到湖水蕩漾著微波，仿佛承載著一代又一代無(wú)錫人民的熱情和淳樸的微笑。這就是山清水秀的無(wú)錫太湖。
初到太湖，正值炎炎夏日，陽(yáng)光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水，反而如一面碩大的銀鏡，水天一色，湖清水凈。湖面聳立著一座座惠山群，惠山青翠欲滴，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色，依山傍水，青山滴翠，泉水汩汩，一切切都是那么風(fēng)景如畫(huà)，一碧萬(wàn)頃。我偶然想起劉禹錫的兩句詩(shī)，只不過(guò)改了兩個(gè)字：
遙望太湖山水翠，
白銀盤(pán)里一青螺。
我跟著家人乘坐游覽大巴來(lái)到了“蓮花池”。下車(chē)后，我們一起來(lái)觀賞粉蓮花。那花有的含苞待放;有的開(kāi)得正盛;有的還是小花骨朵。池中的蓮葉青翠欲滴，猶如一把把大綠傘，粉綠相間甚是美麗。我們走到池中的獨(dú)木橋去，小心翼翼的俯下身子，嗅著花朵的清香。那香味沁人心脾，令人陶醉。一朵朵蓮花又如一位位亭亭玉立的小姑娘，在微風(fēng)的吹拂下正在向我招手呢!
接著我們登上了“水簾洞”。這個(gè)小“水簾洞”有一道小瀑布，如一道銀白幕布，又恰似仙女姐姐的一縷輕柔飄帶，很有點(diǎn)冰清玉潔之感。
然后，我們坐在一葉小舟之上，在太湖之上遨游，觀賞著從湖底伸出頭來(lái)的一簇簇一絲絲的水草。微風(fēng)輕撫著我的臉頰，我也任意地隨風(fēng)舞動(dòng)著小漿，一切都如此愜意。
最后我們離開(kāi)了太湖——不舍湖上的柔情，不舍當(dāng)?shù)厝说恼鎿礋崆椋尯休d著明天的美好生活。再見(jiàn)!美麗的太湖!
五年級(jí)游覽作文 篇2
在五一勞動(dòng)節(jié)放假期間，我去了寧德玩。其中令我印象最深的是大表姐和小表姐帶我去的南岸公園。
南岸公園環(huán)境優(yōu)美，到處都是翠綠的樹(shù)木 ，我們這些人穿梭在樹(shù)木之中，有趣極了。我們跟著旁邊的樹(shù)木，一路走下去。走著走著，我忽然聽(tīng)到一陣悅耳的歌聲，我鄒起眉頭正納悶著呢，大表姐似乎看穿了我心中的疑問(wèn)，解釋說(shuō)，這些音樂(lè)都是隱藏在樹(shù)洞之中。我走近一棵樹(shù)，結(jié)果我不但發(fā)現(xiàn)了音樂(lè)的奧秘，還發(fā)現(xiàn)樹(shù)燈的開(kāi)關(guān)。怪不得這些樹(shù)會(huì)亮，原來(lái)是有開(kāi)關(guān)的呀。而且，每一棵樹(shù)亮的顏色都不一樣，五顏六色的，好看極了。
走到半路，突然出現(xiàn)了一個(gè)交叉口，小表姐指著左邊的路說(shuō)：“沿著這條路走下去，就可以看到很多好玩的。”大表姐指著右邊的路說(shuō)： “沿著這條路走下去，可以看到很多漂亮的景色。”這時(shí)，小表姐又說(shuō)：“這條路上有很多好吃的哦！”身為吃貨的我，一聽(tīng)到“吃”這個(gè)字，我立馬拉著大表姐和小表姐，沿著左邊的路走下去。
哇！果真像小表姐說(shuō)的那樣，吃的，玩的擺滿(mǎn)一大塊的地，琳瑯滿(mǎn)目的商品，令我眼花繚亂。我二話(huà)不說(shuō)，直奔吃的。我精挑細(xì)選的，買(mǎi)了一碗肉片，坐下來(lái)，慢慢的品嘗。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于吃完了肉片。我打了一個(gè)飽嗝，跟著表姐們來(lái)到玩具攤，我和小表姐玩飛鏢，大表姐則看著我們玩，我投了6個(gè)，小表姐投了8個(gè)，一共獲得了兩根棒棒糖和兩包話(huà)梅。
逛到了南安公園的盡頭，我們才拎著“戰(zhàn)利品”心滿(mǎn)意足的回家了。
五年級(jí)游覽作文 篇3
這個(gè)寒假媽媽決定帶我去登泰山。由于走得匆忙，對(duì)淡季登山情況缺乏了解，到了泰安，游客稀少，沒(méi)有車(chē)發(fā)往中天門(mén)，好不容易等來(lái)些游客，最后到達(dá)中天門(mén)已是下午17點(diǎn)多。這時(shí)天已開(kāi)始發(fā)暗，周?chē)纳缴慌擅C殺，我們和另外六名大學(xué)生決定馬上開(kāi)始登山。
時(shí)值嚴(yán)冬，眺望山間，未融化的雪跡還零星散落在山石中。我們一邊登一邊唱著歌，十分愜意。暮色很快降臨了，路邊歷代的石刻模模糊糊的，漸漸地我們什么也看不清晰，路兩旁的山石像一個(gè)個(gè)巨人默默地望著我們。憑著小手電弱弱的光亮，我們?cè)诳諘珈o寂的山間前進(jìn)著，偶爾見(jiàn)到個(gè)亮著燈的山中小店，就有說(shuō)不出的喜悅。
山路彎曲地延伸著，越來(lái)越陡峭，我們的步子也越來(lái)越沉重，看來(lái)是快到十八盤(pán)了，領(lǐng)隊(duì)大哥哥讓大家整理自己的東西輕裝前行，我為難了一陣，最后舍棄了一瓶未開(kāi)封的飲料。
慢慢地，石梯逐漸沒(méi)有彎曲，全是直直的，越往上登，越感空曠，寒氣直逼而來(lái)。前面領(lǐng)隊(duì)的大哥哥在喊：“南天門(mén)快到了，加油。”雖然這話(huà)有著鼓勁的`作用，可無(wú)奈我的力氣消耗很厲害，每走幾步就想休息一下，黑暗中我抬頭往前，前面好像有個(gè)廟門(mén)，看似不遠(yuǎn)，可這個(gè)廟門(mén)怎么走也走不到啊……
寒風(fēng)不停襲來(lái)，我的耳朵被刮得很痛，每走一步，身體似乎都在晃動(dòng)。我不敢往上看，只看眼前每走的一步，“向前，向前”心里在默念著，并堅(jiān)定信念：我要登上泰山。最后，我看見(jiàn)南天門(mén)就在眼前，我一鼓作氣，當(dāng)我抱著廟門(mén)的柱子時(shí)，眼淚禁不住涌了出來(lái)，我成功了，我登上了南天門(mén)了！這時(shí)我終于理解了“登泰山就是登天”這個(gè)說(shuō)法。
媽媽摸著黑把背包里最后一個(gè)蘋(píng)果分成了八份，每人一份，雖然只吃了小小的一瓣，但我覺(jué)得這是我吃過(guò)的蘋(píng)果中最清香甘甜的。
五年級(jí)游覽作文 篇4
從泰山的山腳下向上看，一望無(wú)際，只看到上面白白的霧。我們從后山的索道上去，走的是VIP通道。坐上纜車(chē)，我心里有點(diǎn)害怕，慢慢的就平靜下來(lái)了，而我姐姐因?yàn)樽|車(chē)都哭了，她一直在纜車(chē)上哭，我二姑是個(gè)很?chē)?yán)厲的人，說(shuō)：“照相”我哥哥就身體顫抖的擺了一個(gè)耶的姿勢(shì)，然后就縮到我二姑身邊。這個(gè)索道很長(zhǎng)，差不多走了5——10分鐘才到索道的終點(diǎn)。
我們往上走，看到了皇上提的字，有許多皇帝，到泰山封禪時(shí)，都祈望保佑自己能長(zhǎng)生不老，讓子子孫孫都能繼承自己的皇位。只有唐太宗李世民最特別，要保佑自己的子民豐衣足食、國(guó)泰民安。從這里可以看出李世民這個(gè)皇帝治理的國(guó)家一定會(huì)很強(qiáng)大，因?yàn)橛幸粋�(gè)好皇帝，就會(huì)有一個(gè)好國(guó)家。前幾年政府又專(zhuān)門(mén)出資對(duì)李世民的題字進(jìn)行翻新，翻新成燙金大字。其他的題字還都是紅色的。
我們一直往上走，看到了一座廟，我那時(shí)候沒(méi)太認(rèn)真看歷史，所以現(xiàn)在都忘了廟的名字。我們往下走，看到了很多人糞，爸爸說(shuō)，這里修的公廁太少，所以大家都拉到街上了。在糞的旁邊，我們照了張像。在糞的身后，全是大霧，一望無(wú)際，一直都看不到底。
我們往下走，來(lái)到天街旁邊的飯店，我們?cè)谀抢锍燥垺Ｉ綎|人吃飯可講究了，分為主席、副席。他們不像深圳人，你想吃就吃，山東人是先喝酒后吃飯，而且主席沒(méi)動(dòng)筷之前，別人是不可以吃東西的。等到后面大家都喝飽了也喝倒了，才開(kāi)始吃飯。我們下山坐纜車(chē)的時(shí)候，我們是把我爸抬上去的，因?yàn)槲野忠呀?jīng)喝倒了。后面爸爸童年的朋友知道我們來(lái)了，就非要留我們吃飯，吃飯的時(shí)候，他們說(shuō)小時(shí)候某某某當(dāng)主席，我爸是司令，一一一和二二二是大馬，然后老爸和他的朋友在回憶童年趣事中苦與樂(lè)中又喝多了，山東，真是酒文化之鄉(xiāng)！山東人，真是夠熱情、夠好客。
五年級(jí)游覽作文 篇5
放暑假了，我和爸爸媽媽去北京游玩。
我們?nèi)チ嗽S多景點(diǎn)，有頤和園、故宮、鳥(niǎo)巢和水立方等，同時(shí)還參加了爸爸的畢業(yè)典禮。給我印象最深刻的是參加爸爸的畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮是在北京大學(xué)百年講堂舉行的。在畢業(yè)典禮開(kāi)始之前，爸爸和叔叔阿姨們都穿著碩士服合影留念。老師還給爸爸和叔叔、阿姨頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)典禮結(jié)束后，爸爸帶著我在北京大學(xué)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。校園里景色很美，我喜歡未名湖和博雅塔的景色，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后也能在這里讀書(shū)。
這次北京游玩，我玩的很開(kāi)心，收獲也很大。
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