五年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間：2021-11-13 16:08:38 五年級(jí)

【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字三篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇1

　　大家在學(xué)習(xí)和生活中，一定遇到過(guò)許多難忘的課吧！我也一樣。在此，我將為你講述我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一節(jié)難忘的課。

　　記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，老師正在為我們上第22課《信任》。一開(kāi)始，老師就讓我們說(shuō)“信任”這個(gè)詞的含義，有的人說(shuō)相信，有的人說(shuō)堅(jiān)信……答案五花八門(mén)。但都不全對(duì)。最終，老師告訴我們了答案，信任的意思是：相信而敢于托付。大家恍然大悟……課，繼續(xù)進(jìn)行，我讀著課文內(nèi)容，體會(huì)著文中人物的美妙感覺(jué)。

　　課，就要結(jié)束了，課文中心也點(diǎn)明了。老師便讓大家談?wù)勑湃蔚母醒浴Ｓ械南裎徽軐W(xué)家，說(shuō)：“信任如同比蜜還甜的糖。”；有的像古代文人，說(shuō)：“信任也，乃信而付之已。”；還有的像大詩(shī)人，說(shuō)：“信任吞入肚，比蜜還甜。信任藏在心，比火還熱。”一節(jié)課就這樣結(jié)束了。而在短暫的時(shí)間里讓我受益無(wú)窮。

　　這節(jié)課，讓我不僅明白了信任的含義：“相信而敢于托付。”而且也知道了人與人之間的信任和被信任都是令人喜悅的。

　　這節(jié)課讓我難忘。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇2

　　年初一，我和爸爸、媽媽去了紹興的安昌古鎮(zhèn)。安昌古鎮(zhèn)是紹興有名的四大古鎮(zhèn)之一，它位于紹興的西北端。

　　到了那里，我看見(jiàn)古鎮(zhèn)熱鬧非凡、自然純樸。古鎮(zhèn)貫穿一條長(zhǎng)一千七百多米的河流，上面共有十七座形狀各異的`橋。有的是圓拱橋，有的是石板橋，這讓我想起了一句詩(shī)：碧水貫街千萬(wàn)居，彩虹跨河十七橋。一只只小巧玲瓏的烏蓬船在河面上悠閑地劃著。于是，我們也坐了上去。坐在船上，我看到兩邊有古老的店鋪，彎彎曲曲的石板小路，人們?cè)诶辖稚嫌姓f(shuō)有笑地走著。

　　上了岸，我看見(jiàn)有許多小攤。有茶樓、有飯店，還有賣(mài)衣服的、賣(mài)玩具的、做扯白糖的．．．．．．熱鬧極了！到處掛滿(mǎn)了香氣噴鼻的臘腸和醬鴨。

　　我覺(jué)得最有趣地是看一位老爺爺做祖?zhèn)鞒栋滋恰＠蠣敔斚劝烟呛退胚M(jìn)鍋里，再把祖先傳下來(lái)的配方放進(jìn)鍋里大約煮半小時(shí)。然后放進(jìn)另一只鍋里進(jìn)行攪拌和冷卻。慢慢地，這些糖和水就變成了一張晶瑩剔透地皮，并且越來(lái)越厚。老爺爺再把它們掛在一個(gè)鉤子上，像變魔術(shù)似的，一會(huì)兒拉長(zhǎng)，一會(huì)兒打圈，龍飛鳳舞。馬上，金色的面團(tuán)變成了又長(zhǎng)又厚的白色面條。再把它們剪下來(lái)，這樣，就成了香甜可口的扯白糖了！我們還買(mǎi)了二包呢！

　　我喜歡安昌，它給我留下了永久的回憶！

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇3

　　有人說(shuō)90后是軟弱的，有人說(shuō)90后是聰明的，有人說(shuō)90后是叛逆的，有人說(shuō)90后是飛揚(yáng)的。我說(shuō)90后是多彩的

　　軟弱：我在書(shū)上看過(guò)一篇文章，寫(xiě)的是日本和中國(guó)90后學(xué)生的一次登山之旅，途中因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生的軟弱不得不一個(gè)個(gè)放棄登山，以至最后只有2個(gè)中國(guó)學(xué)生完成了這次的登山之旅，而日本學(xué)生卻恰恰相反——每個(gè)學(xué)生都完成了這次登山之旅。最后大家一起召開(kāi)記者會(huì)談?wù)勥@次登山之旅的心得。末了，一位日本學(xué)生說(shuō)：

　　我們下次一定還會(huì)再來(lái)，來(lái)?yè)寠Z你們的土地

　　這篇文章看著讓人氣憤，但又不得不佩服日本學(xué)生的勇氣和毅力。

　　聰明：在學(xué)校，在班級(jí)，在電視上，我們隨處可見(jiàn)90后的聰慧——他們用手制作出一件件創(chuàng)新的藝術(shù)品；用腦寫(xiě)下一個(gè)個(gè)驚人的符號(hào)；

　　叛逆：上初中了，相信每個(gè)人班上都會(huì)有幾個(gè)叛逆學(xué)生，她們自信快樂(lè)，她們囂張跋肄，她們追求自己喜歡的時(shí)尚卻不知在別人眼中她們的行為有多讓人不解。

　　飛揚(yáng)：90后是活躍的，她們常常把自己的美在世界各地留下，把自己活潑的一面展現(xiàn)在世人面前，飛揚(yáng)的度過(guò)人生最美的時(shí)期

　　而然總結(jié)起來(lái)90后不是多彩的嗎？不是具有以上特征的？

　　我是90后，一個(gè)多彩的90后，讓我們一起為90后喝彩吧！

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