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    五年級(jí)環(huán)保作文

    時(shí)間:2021-11-10 12:27:40 五年級(jí)

    關(guān)于五年級(jí)環(huán)保作文合集九篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)環(huán)保作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于五年級(jí)環(huán)保作文合集九篇

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

      沉睡了兩個(gè)季節(jié)的秋天蘇醒了,她揉揉眼睜開(kāi)朦朧的雙眼,舒展身子打了一個(gè)打打呵欠,秋風(fēng)一吹,泛黃的樹(shù)葉便打著旋兒的依依不舍的從樹(shù)上落下來(lái),滿(mǎn)地的金黃金燦燦的,秋風(fēng)再深呼吸了一下,樹(shù)葉精靈便唱著歡快的歌在街上飛舞著。

      待秋風(fēng)沉靜后,街上到處都是樹(shù)葉,塑料袋等廢棄物,影響到了街上的環(huán)境。這時(shí),來(lái)了幾輛垃圾處理車(chē),從每輛車(chē)上分別跳下幾個(gè)人,把那飛舞著的秋葉掃在一堆,然后一起倒進(jìn)垃圾車(chē)?yán)铩6诓贿h(yuǎn)處,更多的人們紛紛拿起掃帚,把地上的樹(shù)葉、碎紙和白色垃圾分類(lèi)后,倒在垃圾車(chē)?yán)铩?/p>

      大家都十分認(rèn)真的清掃著秋風(fēng)制造出的小鬧劇,這時(shí),秋風(fēng)也好像在為自己的行為感到懺愧般,輕輕地一吹,便幫人們把樹(shù)上的塑料袋也吹刮了下來(lái)?吹竭@一切的我,也自發(fā)的問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人拿了掃把,幫著人們一起熱火朝天地打掃衛(wèi)生。有撿紙片兒的,有掃地的,有掃樹(shù)葉的,也有前來(lái)送飲用水的……一個(gè)個(gè)頭上都掛滿(mǎn)汗珠,但是似乎一點(diǎn)都不覺(jué)得辛苦,反而臉上堆滿(mǎn)了笑容,顯得開(kāi)心極了。

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

      下午四時(shí)左右,一支奇怪的軍隊(duì)從駐地xx小學(xué)出發(fā),向著目標(biāo)大街進(jìn)軍。

      他們的武器不是刀、槍、劍、斧,而是清一色的抹布、清潔球和水桶;他們的身上絲毫沒(méi)有頭盔與戰(zhàn)甲的蹤影,但鮮艷的紅領(lǐng)巾在他們胸前飄揚(yáng)。這時(shí),兩名領(lǐng)頭的“指揮官”發(fā)話(huà)了:“同學(xué)們,我們的這次任務(wù)是消除街頭的‘牛皮癬’。”原來(lái)這支隊(duì)伍就是xx小學(xué)五(5)班的全體同學(xué),兩名“指揮官”就是他們的王老師和羅老師,我也正闊步走在這支隊(duì)伍里!芭Fぐ_”就是街頭的廣告、海報(bào)等。

      前面就是“戰(zhàn)場(chǎng)”了!疤阶印眳R報(bào)說(shuō):“前方聚集著大量的‘牛皮癬’,它們十分頑強(qiáng),修筑了堅(jiān)固的防御工事,占據(jù)了許多堡壘,想做最后的抵抗!

      “進(jìn)攻”開(kāi)始了,幾名“突擊隊(duì)員”跑到電線竿下迅速解除了“牛皮癬”的武裝;大批的“強(qiáng)攻隊(duì)員”在墻角與大量的“牛皮癬”展開(kāi)激烈的搏斗,“牛皮癬”“運(yùn)輸隊(duì)”一桶接一桶地把水運(yùn)到抗戰(zhàn)最前線;一群“女兵”則在進(jìn)行“大掃蕩”,她們的信念是:消滅每一點(diǎn)退敗下來(lái)的“牛皮癬”的殘余勢(shì)力。大家共同作戰(zhàn),緊密配合,攻破了一個(gè)又一個(gè)“牛皮癬”堅(jiān)固的堡壘,打敗了一個(gè)又一個(gè)妄圖反抗的“敵軍”。戰(zhàn)友們每打敗一群“牛皮癬”就立刻支援別的戰(zhàn)區(qū)。終于,殲滅了所有的“敵軍”。王老師與羅老師兩名“指揮官”看著下面的“戰(zhàn)況”會(huì)心的笑了……

      這次戰(zhàn)斗取得了豐碩的戰(zhàn)果,戰(zhàn)績(jī)十分可喜,整條街道煥然一新,我們?nèi)〉昧诉@次戰(zhàn)斗的勝利。然而對(duì)于整個(gè)地球整個(gè)世界來(lái)說(shuō)還是微不足道的,只有所有的人都加入這支大軍,獻(xiàn)身環(huán)保,我們才能夠取得最終的勝利。

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

      我是空氣。我很大,地球上到處都是我,所以我能看見(jiàn)地球上的任何事,任何物。

      一開(kāi)始,我認(rèn)為人類(lèi)在地球上就是一場(chǎng)鬧劇。當(dāng)人從自己母親肚子里生出來(lái)時(shí),人應(yīng)該感到幸福和興奮。可人類(lèi)興奮的不僅是嬰兒誕生的那一刻。 當(dāng)大人把嬰兒帶到一個(gè)鋪滿(mǎn)物品的房間,讓嬰兒去抓物品,這時(shí)大人們是真正興奮起來(lái)了,并將此活動(dòng)命名為“抓周”。人類(lèi)竟是以這為樂(lè)趣!這不禁讓我嘆息——萬(wàn)物之主竟是這樣愛(ài)玩弄生命!不僅如此,人類(lèi)竟然那么虛偽:欺騙、搶奪、打架、侵略、乘人之危……殊不知,在宇宙中,人類(lèi)只是滄海一粟。我想,只要有人注意到這一點(diǎn),必會(huì)做一個(gè)自由的人,灑脫的人,正直的人。很可惜,我一直等到現(xiàn)在,還沒(méi)有一個(gè)人注意到。而我討厭一切虛偽的東西。

      后來(lái),我認(rèn)為人生是一場(chǎng)悲劇。我看到了一個(gè)孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大而跳樓自殺。我嘆息了——孩子是人類(lèi)的未來(lái),可大人卻認(rèn)為孩子是爭(zhēng)面子的工具,是光宗耀祖的途徑,于是就打著罵著孩子學(xué)習(xí),還美其名曰“為了你以后有出路,所以你語(yǔ)文,數(shù)學(xué)一定要學(xué)好,次次考試當(dāng)?shù)谝!”真的嗎?其?shí)未必;蛟S孩子對(duì)語(yǔ)文數(shù)學(xué)不敏感,但他肯定會(huì)有自己擅長(zhǎng)的科目。比如美術(shù),體育,或是科學(xué)?纱笕藚s不明白,硬是活活扼殺了一個(gè)畫(huà)家,或是發(fā)明家。既然孩子沒(méi)了希望,那人類(lèi)的結(jié)局只能是一場(chǎng)悲劇。

      我一直認(rèn)為人類(lèi)無(wú)藥可救,可有一種說(shuō)不清,道不明的感覺(jué)讓我隱隱感到人類(lèi)“有藥可救”我一直不知道為什么,直到……

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一位母親帶著孩子過(guò)馬路。盡管是紅燈,但還是有一輛違法汽車(chē)飛快的幽靈般的襲來(lái)。眼看就要撞上小孩子了,母親卻在千金一發(fā)之際擋在了孩子身前,并把孩子推開(kāi)……粘稠的鮮血從母體里滲出來(lái),涌出來(lái)……我不禁落了淚。忽的,我明白了,原來(lái)是愛(ài)!人世間的一切感情,最美好的莫過(guò)于愛(ài)了!

      有了愛(ài),人類(lèi)的一切過(guò)錯(cuò)我都能理解。

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

      遠(yuǎn)處的天空飄著一層薄薄的云,山巒在云中若隱若現(xiàn)。在白白的云下,一大片一大片,全是綠色蒼翠欲滴,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,連最好的茶藝師用最好的綠茶也泡不出如此令人賞心悅目的綠。在青山的期滿(mǎn)是一碧千里的田野,稻草齊刷刷地朝著天空努力地向上竄,像是要跟太陽(yáng)比個(gè)高低。在田野旁零零星星坐落著幾棟別墅,也仿佛與這片田野融為一體,看上去一塵不染,十分和諧。一條寬闊的柏油路從田野里延伸出來(lái),一直延伸到城市。

      這條馬路與城里的其它公路交錯(cuò)相通,猶如一張鋪滿(mǎn)全城的蜘蛛網(wǎng)。汽車(chē)在路上川流不息地行駛著,就如同這座城市的血液循環(huán)系統(tǒng)在不停地輸送著新鮮血液。路上也有騎著自行車(chē)的學(xué)生和騎車(chē)愛(ài)好者,還有一個(gè)個(gè)精神抖擻結(jié)伴而行的行人——路上唯獨(dú)不見(jiàn)垃圾的身影。路的兩邊就是一棟棟直插云霄的高樓大廈。它們形態(tài)各異,顏色也有些差別,但在它們的里面,我想生活著相同的一群人——為打造一個(gè)和諧城市的建設(shè)者們。同樣,這些建筑學(xué)上的奇跡同樣是嶄新與潔凈的。高樓之上就只有一輪紅日與藍(lán)瓦瓦的天空了。

      沒(méi)錯(cuò),以上的景色就存在于我家過(guò)道的壁畫(huà)里。

      的確,現(xiàn)在的霧霾和灰色的天空,還有街上一處處奪人眼球的垃圾堆與畫(huà)中所描述的有很大的差別。但是,如果我們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們生存的唯一選擇與希望,我相信美麗的景色會(huì)爭(zhēng)相進(jìn)入你的眼簾,新鮮的空氣也會(huì)縈繞在你的鼻尖。否則,這一切就真的只能存在畫(huà)中了。

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

      環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,我們因該珍惜他們。植物是人類(lèi)生存所必需的,我們不能沒(méi)有樹(shù)木花草,如果世界失去了它們,我真不敢想象世界會(huì)不會(huì)毀滅!

      生活中,使用一次性筷子是很平常的事,可是你們知道嗎?一次性筷子是日本人為了講衛(wèi)生而發(fā)明的,可日本的森林覆蓋率高達(dá)65%,因?yàn)樗麄儚牟豢匙约旱臉?shù)木來(lái)生產(chǎn)一次性筷子,全靠從國(guó)外進(jìn)口,等于消費(fèi)其他國(guó)家的森林資源。你們可曾知道,一次性筷子99%來(lái)自中國(guó)。我國(guó)的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國(guó)。我國(guó)北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國(guó)出口150萬(wàn)立方米,減少森林儲(chǔ)積200萬(wàn)立方米?磥(lái)我們是應(yīng)該與一次性筷子說(shuō)再見(jiàn)了。

      一棵長(zhǎng)了十年的大樹(shù),只能做幾千雙一次性筷子,就說(shuō)你一日三餐都使用一次性筷子,那么一天就用了三雙,一年就是一千多雙。【褪且荒瓿缘粢豢瞄L(zhǎng)了10年的大樹(shù),全國(guó)13億人,一年就吃掉13億棵十年的大樹(shù),是多么驚人啊!難道我們就任由樹(shù)木從國(guó)土上消失,而置之不理嗎?

      一棵樹(shù)每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體,放出同樣多的氧氣,可供一個(gè)工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音,如果栽一片花草的話(huà),那就可以大大的降低噪音的污染了?梢(jiàn),保護(hù)植物對(duì)人類(lèi)是多么重要。

      保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園,不能再亂砍亂伐樹(shù)木了,如果再繼續(xù)砍下去,那么中國(guó)可能在20年內(nèi)就要砍掉所有的森林,那么我們的土地就會(huì)變成荒漠,災(zāi)難就會(huì)降臨到我們身上。

      同學(xué)們,你們知道嗎?隨便用過(guò)就扔掉的餐巾紙,一張才寫(xiě)了幾個(gè)字的白紙,喝水用的一次性紙杯,都?xì)w垃圾桶所有了,表面上,沒(méi)有多大的問(wèn)題,可積少成多,就不是一筆小數(shù)目了。我每次做值日打掃衛(wèi)生,垃圾桶里經(jīng)常有只寫(xiě)了幾個(gè)字的紙,我想,他們一定不知道節(jié)約用紙就是在保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)人類(lèi)的資源啊!

      以前,我對(duì)紙也很不在乎,一張草稿紙,我隨便寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),就把把它扔了,因?yàn)槲矣X(jué)得我有那么多的草稿紙,扔了這一兩張也沒(méi)關(guān)系。我以前,用的餐巾紙不計(jì)其數(shù),一天最少用20多張,那是以為我覺(jué)得餐巾紙有很多很多,,數(shù)也數(shù)不清,是用之不盡的,可我現(xiàn)在明白了,紙總有一天會(huì)用完,我不能再浪費(fèi)紙了,我要保護(hù)環(huán)境。

      現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題對(duì)人們的生活越來(lái)越重要了,為什么現(xiàn)在的夏天這么熱,而冬天又那么冷,聽(tīng)爸爸說(shuō),他們小時(shí)侯,夏天能有個(gè)電風(fēng)扇就足夠了,哪里有什么空調(diào),可現(xiàn)在我覺(jué)得夏天沒(méi)有空調(diào)那怎么過(guò)呀?還有那么多的自然災(zāi)害,例如今年的“莫拉克”臺(tái)風(fēng),給人類(lèi)帶來(lái)了那么大的災(zāi)難,這都是環(huán)境對(duì)人類(lèi)的警告,如果人類(lèi)還不覺(jué)醒的話(huà),等來(lái)的將是更大的報(bào)復(fù),這是多么可怕的事情。

      我建議同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪幸B(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,以下就是幾個(gè)簡(jiǎn)單而容易辦到的事情:白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫(xiě)字、畫(huà)圖、計(jì)算等;在家里擦手可用毛巾,少用餐巾紙;廢報(bào)紙、廢書(shū)可以回收,不要隨便扔掉;少用一次性水杯,可以用茶杯。這樣做等于在保護(hù)我們的環(huán)境

      最后,我要倡議的是,我們要節(jié)約的不光是紙,還有水和電等一些其它的物品,例如去商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),最好不要用塑料袋,可以用環(huán)保袋,這樣不僅可以節(jié)省資源,同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。同學(xué)們,一頁(yè)紙就是一頁(yè)金,我們?nèi)袊?guó)每人珍惜一張紙,就等于創(chuàng)造一片樹(shù)林,從節(jié)約每一張紙做起,珍惜和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。節(jié)約不僅是美德,更是我們的責(zé)任。大家一起來(lái)做 “環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇6

      “地球爺爺,您生病了嗎?”

      “是!乖孩子!

      “那可怎么辦。俊

      “是你們?nèi)祟?lèi)太貪婪,把我折騰得太累了……”

      地球爺爺真的已經(jīng)很累,無(wú)時(shí)無(wú)刻默默承受人類(lèi)的罪,每天流下傷心眼淚,我們?nèi)祟?lèi)何時(shí)能還他一片純凈空間呢?

      這時(shí),我的腦海中不禁浮現(xiàn)出11月6日中央二套播放的環(huán)球驛站《環(huán)?倓(dòng)員》。

      說(shuō)的是美國(guó)這個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家,生活水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他國(guó)家,但每個(gè)家庭都不懂的節(jié)約與環(huán)保,從而對(duì)地球造成很大的污染。

      《環(huán)?倓(dòng)員》節(jié)目主持人每訪問(wèn)每一個(gè)家庭,都會(huì)事先統(tǒng)計(jì)丟棄的垃圾:一個(gè)家庭半年內(nèi)浪費(fèi)掉200份沒(méi)吃過(guò)的三明治,三周內(nèi)要丟掉30盒午餐飯,半年用掉了180米塑料包裝膜,兩個(gè)小孩每月嚼掉36包口香糖,盡管他們看起來(lái)生活方式非,F(xiàn)代,擁有現(xiàn)代化的大房子、豪華轎車(chē)、可愛(ài)的寵物,但他們的生活方式,卻不符合現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn),他們都一直在消耗大量的電、水、燃?xì)赓Y源,維持他們低效的生活方式正常運(yùn)轉(zhuǎn),而這些資源不僅正在消失殆盡,而且嚴(yán)重破壞了環(huán)境,使居住環(huán)境傷痕累累。

      主持人利用了三周的時(shí)間,讓他們的行為更加綠色環(huán)保,并以巨額現(xiàn)金為獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)他們舒適的生活進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)劃,這樣既節(jié)約了水、電、食物、燃料的流失,又讓地球身體更加健壯。

      是!節(jié)能環(huán)保人人有責(zé),從小事做起,從身邊做起,只有全民、全球動(dòng)員起來(lái),才能讓地球爺爺心情變美不再受累。

      節(jié)能環(huán)保,要從身邊的每一件小事做起,比如說(shuō):淘完米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來(lái)澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有,在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé),可以減少?zèng)]人時(shí)用去的.能量。生活中,少用一次性筷子,不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問(wèn)題,而且,我們要嚴(yán)肅對(duì)待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。

      節(jié)水?節(jié)能?怎樣才能做到呢?節(jié)約能源從我做起,從現(xiàn)在做起。

      以前,我不懂得環(huán)保知識(shí),看電視又開(kāi)電腦,還把家里的燈全開(kāi)了,媽媽說(shuō)了也不聽(tīng),自從上了小學(xué),老師對(duì)我們說(shuō)“地球只有一個(gè),要愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)铆h(huán)保,別讓地球媽媽傷心。”回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我要環(huán)保,可什么是環(huán)保?”媽媽把我平時(shí)浪費(fèi)水又浪費(fèi)電、還經(jīng)常剩飯的例子講給我聽(tīng)。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感到很慚愧,決心做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

      節(jié)約能源,從我做起,讓我們伸出雙手行動(dòng)起來(lái)吧,使地球越來(lái)越美,讓世界的明天山更青、水更綠、天更藍(lán)!

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇7

      在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著一支煙,手里拿著一把鋒利的斧頭,正在砍伐一棵大樹(shù),他的肩膀上停了一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)看著他木頭形狀的腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!辈恢蠹沂欠窨炊诉@幅漫畫(huà)的含義,那個(gè)人的腦袋里的確有“蟲(chóng)”,不過(guò)此蟲(chóng)非彼蟲(chóng),這個(gè)“蟲(chóng)”指的是破壞生態(tài)平衡的心蟲(chóng)。在我們平時(shí)的生活中,這類(lèi)“腦袋有蟲(chóng)”的人不勝數(shù),可啄木鳥(niǎo)卻是寥寥無(wú)幾。

      平時(shí),不少同學(xué)的草稿紙只畫(huà)了幾筆就扔進(jìn)垃圾桶,要知道,這些可是一棵棵樹(shù)木;洗完手,,有些人不關(guān)水龍頭就走了,任憑水嘩嘩地流淌,要知道,在干旱地地區(qū)水是多么寶貴;街道上,一些人隨手將垃圾扔在地上,既破壞環(huán)境,又影響美觀……

      如今,我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲(chóng)”的人卻絲毫沒(méi)有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境,如亂砍濫伐、破壞植被等,使我們的生態(tài)環(huán)境,越來(lái)越不堪一擊:河流受污染;土地日趨沙漠化;大氣污染越來(lái)越嚴(yán)重,幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的現(xiàn)實(shí)前,人類(lèi)似乎還沒(méi)有覺(jué)醒,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

      自從人類(lèi)開(kāi)始了捕獵,動(dòng)物們便再也無(wú)安寧之日。昔日溫順自在的藏羚羊?yàn)榱硕惚苋祟?lèi)的追捕已經(jīng)疲憊不堪;昔日稱(chēng)霸海洋的鯨已頻臨滅絕不知有多少生物在人類(lèi)腦子里貪婪的“蟲(chóng)子”手下滅絕,在歷史的長(zhǎng)河中消亡。

      如今,保護(hù)環(huán)境迫在眉,拯救地球就是拯救未來(lái)。我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲(chóng)子。同學(xué)們,請(qǐng)你們捫心自問(wèn):“你的腦袋還有蟲(chóng)嗎?”

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇8

      “爸爸,你怎么又不關(guān)電腦啊!”我生氣的說(shuō)。“哦,沒(méi)什么,又不費(fèi)幾個(gè)錢(qián)!卑职趾孟窀鷷(shū)有仇似的,眼睛都不眨一下。“什么啊,現(xiàn)在多地都發(fā)生了不同版本的‘拉閘限電’,我們應(yīng)該過(guò)低碳生活,節(jié)省用電!蔽掖蠛粜〗械馈!笆裁词堑吞忌畎?”爸爸滿(mǎn)臉狐疑。

      “低碳做環(huán)保啊,最近的新聞不是在播什么碳排放量。9度電可以產(chǎn)生二氧化碳:7.11kg,需要3棵樹(shù)1個(gè)月才能吸收。我家的電腦除了星期天,就是24小時(shí)從未斷過(guò),當(dāng)然用了不只9度電吧,那肯定又得勞駕我們的‘綠色小天使’了。如果在沒(méi)用電腦時(shí)關(guān)上電腦,就可以節(jié)約一度電。全重慶市那么多人,如果每人節(jié)約一度,千萬(wàn)人將節(jié)約千萬(wàn)度。全國(guó)13億人,如果每人節(jié)約一度,將節(jié)約13億度。全球60億人,如果每人節(jié)約一度,將節(jié)約60億度。60億,這可是個(gè)天文數(shù)字。算下來(lái),可供普通家庭用125萬(wàn)年,可以用多少個(gè)輩子呀!要知道,60億度電可不是那么容易造出來(lái)的,不知道要用多少樹(shù)木和純凈水才能造出來(lái),因此我們要節(jié)約生活中的一點(diǎn)一滴,共創(chuàng)美好世界。我們小學(xué)生更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),做到不亂扔垃圾.節(jié)約用水.節(jié)約用電.循環(huán)使塑料袋等。要為保護(hù)地球母親做出貢獻(xiàn)。

      讓我們一起保護(hù)地球,守衛(wèi)家園,享受大自然賜予我們的良好條件,倡導(dǎo)更多的人們加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中來(lái)。

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇9

      在浩瀚無(wú)際、群星璀璨的宇宙中,有一顆美麗壯觀的星球,那就是地球。在宇宙中蕩漾了幾十億年的地球終于出現(xiàn)了一種高智商的生物——人。人類(lèi)初接觸這個(gè)碧水藍(lán)天、山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地球,是那么感到如情似夢(mèng)、沉醉其中。

      不久,夢(mèng)醒了,地球變樣了,森林不見(jiàn)了,留下的卻是黃土彌漫。清澈的河水變得混濁了,工廠排出的大量廢氣不斷污染空氣,以前那個(gè)美麗動(dòng)人的地球消失了,留下的是一絲記憶。是誰(shuí)主宰了地球,誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)祝侨祟?lèi),是人類(lèi)的無(wú)知引起的,F(xiàn)在,到處都充滿(mǎn)了危機(jī),難道人類(lèi)愿意生活在一個(gè)危機(jī)四伏的地球上嗎?泥石流、洪水不斷向人類(lèi)步步逼近。人類(lèi)啊,快放下手中的屠刀吧!地球已被你們折磨成這樣了,難道還不罷休嗎?每時(shí)每刻,世界已正在發(fā)生著巨大的變化:水荒、海水上漲、沙塵暴……如果再這樣下去,幾年后,地球上二分之一的物種便會(huì)消失,臭氧層會(huì)被破壞掉,到時(shí)候,人類(lèi)后悔也來(lái)不及了。

      這位人類(lèi)的母親,大自然的工程師,從前是那么美麗壯觀,和藹可親。但是,人類(lèi)卻不知恩圖報(bào),而且還……唉!地球只有一個(gè),失去就沒(méi)有了,不會(huì)再重生的,人類(lèi),你知道嗎?

      我們應(yīng)該攜手保護(hù)好地球,不能隨便亂砍濫伐,讓全世界的人們手拉手,一齊保護(hù)這個(gè)美麗而又脆弱的地球。永遠(yuǎn)銘記“地球,只有一個(gè)”。

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