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    五年級感悟作文

    時間:2021-11-06 11:06:19 五年級

    【精選】五年級感悟作文匯總六篇

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級感悟作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】五年級感悟作文匯總六篇

    五年級感悟作文 篇1

      一年之計在于春,春天是春姑娘蘇醒的季節。

      我和媽媽到附近的公園踏青。公園里青山環繞,群山起伏,一路上,草地濕漉漉的,素凈的草地上還長著一朵朵彩色的花朵,花朵上還有幾顆玲瓏剔透的小水珠,勤勞的小蜜蜂在上面采蜜呢。它們有時地飛來飛去,有時又停在花兒中,有時在花叢中飛舞,又有時忙著采蜜,它們是多么勤勞啊!蝴蝶們從綠油油的草地上翩翩飛舞,穿梭往返,給春天帶來了光彩與生機,它們五顏六色的,有藍的、綠的、黃的……湛藍的天空中有一群小燕子在空中翱翔,它們從北方飛回南方,有時排成一個“一”字,又有時排成一個“人”字地飛到樹上,正勤快地做窩。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,好像唱著優美的春歌,又好像宣告著春天的到來。

      “媽媽,為什么說一年之計在于春啊?”我不懂的事就要問一問。“因為春天是個萬物復蘇的季節,小動物們都勤勞地忙各自的事情。人們也在勤快地春耕呢。一年只有春天才能播種,才能發芽,如果錯過了春天,想種也種不了了。所以農民們抓緊春天,在春天種出更多的種子。”媽媽回答道。“恩!我也要成為春天的希望之種,在春天讓我的知識也越來越多”說完便爬上了山頂。

      一年之計在于春,看見這樣的景色,我終于感悟到了春天頑強的生命力與勃發。一生之計在于勤,我們要播種春天的希望,使春天的種子生根發芽。

    五年級感悟作文 篇2

      書是我們最好的朋友。沒有了書,就像魚沒有了水,植物沒有了陽光,雛鷹沒有了天空。沒有了書,我們這些孩子又怎么能快樂的起來呢?

      如果說書是清澈的溪水,那么我們就是可愛的小魚,在水中盡情地學習。學天文,習地理,明歷史。在書香中遨游,廢寢忘食,舍不得離開,想一直沉浸在里面,永遠永遠……我們不想溪水變得干涸,我們離不開書帶給我們的知識。

      如果說書是燦爛的陽光,那么我們就是剛發芽的植物,在陽光下沐浴,享受著陽光帶給我們的溫暖和營養。我們在陽光中自由地玩耍,看見搞笑的事,不禁捧腹大笑;看見欺人太甚的事,不禁憤憤不平;看見悲傷的事,不禁淚流滿面;看見溫馨的事,心里不禁泛起暖暖愛意。我們不想太陽離開,陽光消失,我們離不開書帶給我們的喜怒哀樂。

      如果說書是蔚藍的天空,那么我們就是振翅飛翔的雛鷹,在蒼穹下搏擊長空,盤旋疾飛。我們在廣闊無邊的天空中自由翱翔、覓食,享受著天空帶給我們的歡樂。看到勇敢、熱愛冒險的人,不禁佩服得五體投地;看到富有智慧的人,不禁想向他討教討教;看到善良、富有愛心的人,不禁覺得自己非得向他好好學習。我們不想天空變得窄小,我們離不開書帶給我們的快樂。

      我們離不開書,書是我們生命的源泉!

    五年級感悟作文 篇3

      生命是寶貴的,也是美好的.磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中求生的感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著每一個人對生命的熱愛.我認為生命就是勇氣,像張海迪一樣,雖然患了脊髓血管瘤,但是她面對病魔活了下去.安靜雖然是一個盲童,但是她鼓起勇氣,去面對美好的世界.馮驥才筆下的花兒不在溫暖的陽光下冒出來,偏偏在冷風中拔地而起呢?這意味著什么?是勇氣.

      這使我明白了一個道理:人生非常坎坷,不要在失敗后就認輸,放棄,在你摔交時在站起來.有一句話說:堅持到底就是勝利.我一定要象他們一樣熱愛生命,珍惜生命,為他人著想就象愛因斯坦所說的:“對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,猶他人之憂,樂他人之樂.”我覺的光說不干是不夠的,我一定要做到這些,不天天吃喝玩樂,要天天做好事,天天勤奮學習,要勇敢地去面對生命,要堅持生命熱愛生命,珍惜生命,呵護生命,我也要象雷鋒叔叔一樣,我要把有限的`生命,投入到無限的為人民服務之中去.

    五年級感悟作文 篇4

      幸福很難,就好像一塊塊被打亂的拼圖,只有每一塊都回到正確的位置上,才算是圓滿的幸福。但是在現實生活中,又有誰能擁有圓滿的幸福呢?

      有人說,知足常樂。只有熱愛生活,才能體驗其中的幸福。如果一個人一天到晚只知道抱怨,恐怕到死也不知道幸福是什么。

      生活就是一部電視劇,喜怒哀樂變幻無常。當我們遭遇挫折時,小小的驚喜悄然來臨;而當我們獲得成功還沒來得及享受時,噩耗卻不期而至……

      如果你擁有了幸福卻只有你一人獨自消化那么你太可悲了。恰看這個人字,由一撇和一捺組成,左邊那一撇就是你自己,而右邊的一捺則是默默關心你支持你的人,沒有他們,也許就不會有你的今天。所以,幸福應該一起分享。

      做人不能太貪心,如果當不成月亮,就做一顆星星;如果當不成大道,就做一條小路。學會放棄,切勿嫉妒!學會選擇,不要迷茫!更不要抱怨世界上有多少不公平,又能有多少不公平?請把這些不公當做是上帝對你的考驗,如果上帝沒有為你打開一扇門,那他總會為你開一扇窗。也無需自卑自己的不完美,每個人都是被上帝咬過的蘋果,都多多少少有一些缺陷,這不是上帝的錯,更不是你的錯。所以,請正視自己的缺陷。那樣你會發現一個與眾不同的你。

      我非常看不起那些一有點挫折就輕生的人,好像全世界都欠他的,都該圍著他轉,你錯了!沒有你地球照轉,可能還轉的更好更快呢!生命對于每個人來說都只有一次,如果你沒有能力讓你的生命綻放出鮮艷的花朵但至少不要浪費生命,它不僅只屬于你,還屬于賦予你生命的人,還屬于對你這個生命充滿希望的人。因此,你不能自私地離開。

      記住一切幸福的基礎是:活著!要快樂自信的活著,只有這樣才能有機會擁有那夢中的幸福…。.

    五年級感悟作文 篇5

      一上課,周老師說要玩一個游戲,一聽玩游戲,我便來勁了。 這個游戲的名字叫“心有靈犀”。規則也很簡單,就是十人寫一句話,聽起來不難,于是,我滿懷信心的舉了手。

      第一個人寫下了個“我”字,我心想:“太簡單了,這句話肯定好接。”第二個人一定會寫“是”字。果然不出我所料,第二個人飛快的寫下了“是”字。為什么他會如此飛快的寫下這個“是”字?這可要歸功于第一個人。俗話說,好的開始就是成功的一半,真是一點也不假。今天,我才明白這句話真正的含意。第三個人毫不猶豫的寫下了“一”字。看來今天會成功的,真是為后人著想。

      可是,后來就不太樂觀了。誰會料到第四個人會寫“只”,這句話似乎有了很大的轉變。這個一點也沒有給后人思考的余地,就象前面走在大街上,后面卻走在一條小巷里,情形一點也不樂觀。可是,第五個人竟然錯上加錯,寫了個“大”字。我想:“后面一定不好接了,這全要看第六個人寫得如何了。”第六個人走了上去,我摒住了呼吸,兄弟,生死在你手中,加油呀!“象”,這個字似乎把生命垂危的句子救了過來。后面只要打一個頓號就可以了。頓號,好,下面看我的了。 慢,寫什么字好呢?“重”?NO NO NO,“很”?不行,“我很重”,對了,寫“我”字,后面就好接了。可是。我在興奮之余忘記了后面兩人一人寫一個字,句號就沒了。此時此刻,我真想上去把它改了,但是,來不及了。同時,我也明白了一個道理:人生只有一次,要把握住自己容易,把握好難。有的時候,你一時疏忽,將會毀了自己的一生,有時,甚至還會毀了別人,要走好人生的每一步,走穩了,不要掉下來。生死關頭,第九個人考慮了許久,才寫下了“大”字,我后悔極了。我使這個句子完全死了,真是智者千慮,必有一失啊!“大”字,使我們的句子以失敗告終,我有些自責。

      但是,我們十人都沒有放棄,這正是我們的可貴之處,也是優點。雖然這次敗了,但我從中學到了許多道理,難道不對嗎?

    五年級感悟作文 篇6

      雨漸漸停了,烏云漸漸散去,太陽升起來了。我打開窗戶淋浴陽光時,看見陽臺外的月季花上沾滿了雨珠,此時我感悟到生命的力量,感悟到心靈需要呵護……其實感悟就是心靈的洗禮。

      以前的我做事總是毛手毛腳,脾氣暴躁、容易沖動。原本和我十分要好的伙伴們都遠離了我,不再和我交往;原本活潑的我也變得消沉了,心靈受到了創傷。感覺挺委屈的。

      一天中午,我寫作業的時候,同桌陳洋不小心捅到了我的手,我的本子上立馬出現了一條長尾巴。我生氣極了,故意讓她的本子上也出現了尾巴。陳洋對我說:“干嘛?”我對她說:“你讓我的作業本畫了一條線,所以我就以牙還牙。”陳洋瞪著我說:“我又不是故意的。”“誰知道你是不是故意的。”陳洋不說話,氣的一邊掉眼淚,一邊寫作業。

      放學了,我一臉烏云地回到家里。一進房門,爸爸發現我情緒不好,就問我:“怎么啦?是不是在學校里又發脾氣啦?”于是我把原由和同學們都不理我的事告訴了爸爸。爸爸問我:“你知道你為什么沒有伙伴嗎?”“因為她們沒時間和我玩,所以都遠離我了。”爸爸說:“錯,你沒有伙伴是因為你脾氣太暴躁,所以大家都不愿理你。”我把嘴一撅,頭扭到一邊。生起爸爸的氣來,說:“明明是陳洋的錯,你反而責備我,哼!冤枉好人。”爸爸見我又發脾氣了,和藹地說:“你這樣亂發脾氣會傷害到別人,會給別人的心靈留下陰影。”邊說邊遞給我裝訂書機和幾張紙,說:“寶貝,當你要發脾氣的時候,就用裝訂機在廢紙上釘,釘到你氣消了為止。”說完就出了房門。爸爸前腳一走,我后腳就把房門關上,然后拿起訂書機在廢紙上狠狠地釘。邊釘,邊說:“叫你說我,叫你說我……”

      每當我要生氣時,就用裝訂機在廢紙上釘。不知過了多久,紙漸漸地被我釘滿了,而此時,我也能控制自已的情緒,不再發亂脾氣。于是我就去找爸爸,跟他說:“爸爸,我釘完了。”“好,但是如果你還想再發脾氣的時候,你就把釘上去的,一個一個地取出來。”我說:“為什么還要拔出來?我都能控制自己的情緒了。”“等你拔完了,我再告訴你。”時間一天天的過去,不知不覺紙上的釘子被我取完了,我拿著取完釘子的紙來到爸爸面前,說:“爸爸,我拔完了。”“哦,那你知道我為什么要你先釘后又拆掉嗎?”我撓撓頭,邊搖頭邊說:“不知道。”爸爸拿起白紙,問我:“你看到了什么?”“小洞。”爸爸又問:“那這些洞能不能自已愈合?”“不能。”爸爸點了點頭對我說:“如果紙是心靈,洞是創傷,它們能自已愈合嗎?”“不能。”我說。爸爸接著說:“你發脾氣的時候,不知情的給別人造成了傷害,更可怕的是這種傷害甚至會給人的心靈造成終生的創傷,難以愈合。比如雅安和汶川大地震,不知多少小朋友失去了親人,給他們幼小的心靈造成了多大的傷害,雖然隨著時間的推移,會漸漸地淡忘,但心中的陰影是永遠也抹不掉的,心靈也難以完全愈合。只要你控制好自已的情緒,我相信,你的好伙伴自然就會回來的。”

      那天,我上了一堂教育課,而自己就像換了一個人似的,心情豁然開朗。正是這樣,我的伙伴又回來了。

      有些事總能喚醒我們內心深處沉睡已久的東西,那就是心靈的感悟。有了感悟,就不會寂寞孤獨,因為那份顫動是生在心底的一盆不熄的火焰,使心靈永遠地拒絕冰結。生活的意義,就在此。改變自已,才能改變別人,愿我們都懷有一顆寬容的心在人生路途中,邊走邊感悟,認清人生真正的價值和快樂。

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