【熱門】五年級(jí)植物作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)植物作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)植物作文300字 篇1
我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞著花草樹木,那紅花綠草、綠樹蔥郁,令人心曠神怡。
不知不覺已經(jīng)走到了廣玉蘭樹下,廣玉蘭樹姿雄偉壯麗,樹皮灰褐色,幼枝密生絨毛,后變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形;ò咨,極大,有芳香。為美化樹種,耐煙抗風(fēng),對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)抗性,可用于凈化空氣保護(hù)環(huán)境,這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》:翠條多力引風(fēng)長,點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。
在廣玉蘭樹的'周圍還有紅葉李樹和桂花樹,紅葉李樹是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹也是小喬木,葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢?我查了查資料,原來廣玉蘭與色葉樹種配置,能產(chǎn)生顯著的色相對(duì)比,從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應(yīng)用中,將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等,不僅在空間上有層次感,而且色相上又有很大的變化,打破了序列空間的單調(diào),產(chǎn)生一種和諧的韻律感,取得了很好的效果。
世界上的種種植物都有著它自己的奧秘,我們一定要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)植物作文300字 篇2
在星期五的下午,我來到了學(xué)校后面的小植物園來觀賞。
進(jìn)入植物園,就有一股方向撲面而來,藍(lán)天襯著芳香,讓你感覺到神清氣爽。首先我看見了右邊一墻的勒杜鵑,紅紅的花,綠綠的葉,再看看花盆,擺的井然有序,真漂亮啊。我看這墻上,那滿墻的爬山虎撲入眼簾,仿佛燥熱立刻減了不少。
再往里走,滿地的小野花讓我舍不得踩,再看看旁邊,有一頭小鹿和鹿媽媽,這就是雕塑:起來吧,孩子。走過小鹿,我看看前面,好多樹啊,一個(gè)接著一個(gè),真漂亮,但是我仔細(xì)觀察,在樹干那有一些刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,尖尖的。我順著樹往上看,咦,上面怎么會(huì)有果子呢?這些果子能吃嗎?這時(shí),滿頭的問號(hào)圍著我跳舞。我看看地上有幾顆果實(shí),那應(yīng)該就是這棵樹的果實(shí)吧,我在地上撿了一個(gè)樹枝,慢慢的把他劃開,看見滿是汁液流出來,我拿了幾顆種子,準(zhǔn)備回家種。
順著小路往回走,我以為的發(fā)現(xiàn)了一盆草莓,這些草莓呀,是些小草莓,還沒成熟,再過幾個(gè)月就熟了吧!我順著小路,走到了謝師亭里,坐在亭子里,看著這些花花草草,這真是一大享受之一啊。
校園的小植物園真美!
五年級(jí)植物作文300字 篇3
過去,我們只知道人和動(dòng)物會(huì)睡覺,通過睡眠來消除忙碌一天后的疲勞,調(diào)節(jié)生理機(jī)能,以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了植物也會(huì)睡覺。
今天,我家栽了幾盆花,從每棵花根部的土里第出了一些不起眼的酸角草,它們那嫩綠的大三瓣、小六瓣葉子均勻地鋪在花盆里,倒也為盆花增添了幾分姿色。入冬后,為了不讓盆花受寒流的侵襲,爸爸便把這些花盆搬進(jìn)屋內(nèi)。
一天晚上,我半夜起床上廁所,無意中看見酸角草的葉子下垂,好像蔫了,再看其它盆內(nèi)的酸角草也是一樣,我以為這些小草可能是不適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境快枯死了。第二天早晨起床,昨晚“蔫了”的酸角草葉子又展開了。這是怎么回事呢?我決定解開這個(gè)謎。以后的幾個(gè)晚上,我都常在花盆旁仔細(xì)觀察,并記下了觀察日記。
晚上7點(diǎn)鐘后,酸角草葉子開始下垂,慢慢地閉合成三角形,緊緊“抱住”葉柄,像一把把收攏的小傘;10點(diǎn)鐘,葉子全部閉合;天亮后,這些合攏的葉片又重新張開,迎接朝陽,再次利用光能把水和二氧化碳制造成有機(jī)物。所以我斷定:酸角草也會(huì)“睡覺”。
植物也會(huì)睡覺,真是太神奇了!
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