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    新鮮事五年級作文

    時間:2021-10-17 14:08:13 五年級

    【精品】新鮮事五年級作文匯編八篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的新鮮事五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【精品】新鮮事五年級作文匯編八篇

    新鮮事五年級作文 篇1

      我的成長中一直相伴著許多快樂,許多憂愁,也相伴著許多的新鮮事。而這件事讓我今難忘。

      我從小就十分愛喝可口可樂,但自從那次吃餃子后,我就不再那么愛喝可樂了。

      吃餃子時大家一般都會放醋來吃,而媽媽把一個可樂瓶拿來了,然后把“可樂”倒在每個人的碗里,可是都很少。我心想:“這是不是太小氣了,每個人只給倒那么點的“可樂”。所以我自作主張,把“可樂”一大半倒在了我的碗里。在大人們不注意我時,我把它一口氣喝光了。喝完我覺得這“可樂”有點不對勁,便大叫起來:“哇!好酸!”媽媽聽到了我的叫聲立刻趕過來,看了看我又看了看瓶里的醋,頓時又好氣又好笑的說:“傻孩子,你喝的是醋!”這時我才認識醋。

      原來可樂瓶里放的是醋,因為我那時還小,不知道什么是醋,而這醋的顏色和可樂的顏色差不多,我就把它誤認為是“可樂”了。

      從那以后,我每當看見可樂與醋,我就會想起這件事情。啊!我那時是多么的無知、可笑啊!干了這么一件新鮮的事情!

    新鮮事五年級作文 篇2

      最近,我班發生了許多件莫名奇秒的事情:圖書角多了許多新書;方便角多了一瓶墨水,更奇怪的是墨水用光了還會再“長”出來;同學的桌椅壞了,馬上就變好了。我們這些班干部看在眼里,急在心上。到底是誰做的好事呢?總也不知,為了便于偵察,我們組織了一個“調查小組”。雖然我們已經立下了“雄心壯志”,可經過一個多星期的明察暗訪,仍是一無所獲。下午,我們偵察隊員又在召開秘密會議,商量偵察對策。“小聰明”李科說:“既然墨水用光了還會再“生”出來,桌椅壞了還會變好,那我們就從這入手吧!”,“好!”大家一直贊同,并且商量好了具體的“作戰”方案。

      星期一下午下課,我們偵察組的同學趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上溝。放學后,我們潛伏在教室里觀察情況。同學們都走了,教室里空蕩蕩,靜悄悄的。過了一會兒,從樓梯里傳來了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,心里像著一只兔子似的膨膨直跳。腳步聲漸漸近了,只見一個同學拿著一瓶墨水走到方便角,掂起腳,小心翼翼的地把墨水倒進去。我們定睛一看,真是做夢也沒有想到,那個人居然是“他”小露。是呀,自從學校開展“爭星”以來,小露改變了許多:早讀時再也看不到他嬉戲打鬧了;下課時,操場上在也看不到他的身影了……這時,我們在也忍不住了,都“現了身”。小露看見我們,感到很意外,再經我們七最嘴八舌的夸獎,他臉都紅了。

      事情終于真相大白,水落石出了,我們心里都非常高興。我們偵察組的同學一商量,決定這新鮮事寫在板報上,讓同學們去學習它,贊美他……

    新鮮事五年級作文 篇3

      真新鮮啊,皮大王變了,皮大王是我們學校最差勁的一個學生了他在五年級和我一個班原來他很煩人,經常干壞事。

      打架經常有他,可是現在他變的關心集體,經常幫助班級干好事,有一次,老師讓端花到學校的廁所里,可是有很多人他們怕把自己的花在廁所里熏壞,都不帶來,說自己家里沒有,可是他確帶來了兩盆花,老師夸他變好了,他說:“以前我經常干壞事,現在我也要學著干好事,當一個好學生。不然,別人就看不起我了”

      這次籃球比賽,他居然也參加了,真是太新鮮了,他還幫助我們班打了一個非常棒的比賽,他們一開始互不相讓,打得不可開交,誰也沒有得分。就在這時,他前場斷球,三分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,他們也不甘示弱,馬上回擊一球。可是打來打去,他們隊總是領先一分。快下課時,他們

      投進了一個關鍵三分,反超他們兩分。他知道時間已經不多了,說時遲,那時快,他馬上把球推到前場,

      就在這時,下課鈴響了。可是球卻穩穩的落在了籃筐的正中間。“哇!壓哨三分空心絕殺。”他們歡呼起

      來,“贏了!贏了!他們贏了!太好了!”

      皮大王變了,真是太新鮮了,他同時也為我們班添了許多光

    新鮮事五年級作文 篇4

      喲!這還是新華路小學嗎?我相信以前來過我們學校的老師和同學,現在一定會發出這樣的感嘆。的確,我們學校優美的校園環境和良好的學習氛圍一定當選我們學校的新鮮事的第一名!

      我們學校的這次改造,濃縮了中歐風情,“子規苑”是我們學校一條極具文化特色的古色古香的長廊,整條長廊的建筑材料都為我國獨有的松木,有幾十處長椅,每條長椅旁還刻有《弟子規》中的兩句話,“子規苑”由此而來,平常我們可以在這里看書、交流,一股濃郁的中國古典文化隨之而來。

      “知識的源泉”和“子規苑”正好相反,坐在兩旁的鐵藝雕花交椅上,歐洲古典文化油然而生。只留你靜靜的來到、靜靜的坐下、靜靜的思考、靜靜的離去……

      可能同學們最關注的莫過于操場,如果你的腦海中有一個美好的想象:操場有紅色的塑膠跑道,有嶄新的高低球架,有美麗的個性涂鴉,那么你來到我們學校的操場,這可能不再是個美好的愿望。

      這個是夠新鮮吧!你們學校有嗎?

    新鮮事五年級作文 篇5

      這件事對我來說夠新鮮的了。不管你覺不覺得新鮮,反正我一定要說。

      我去新開的.科技館玩。先映入眼簾的是身穿“紅禮服”的機器人小姐。告訴你們,“她”還會回答我的問題哩!我接過一位導游阿姨的奇特“話筒”,問起話來:

      “你聰明嗎?”

      機器人小姐回答:

      “我現在還不是很聰明,等你以后再見到我時,我就聰明了。”

      “背首唐詩吧!”“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”……

      接著我們去了二樓。二樓有許多錯覺畫,有“奇特的紫羅蘭”、“馬中馬”、“魔鬼樓梯”等,我們一個個看得津津有味。讓我印象最深的是:我和佳佳妹妹玩的“水柱琴”。“水柱琴”是二道彩色杠,由幾個“音貝”噴出細水柱。我像拉豎琴一樣“拉”它,真聽見了細細的、好聽的琴聲。“哆”、“來”、“咪”、“發”、“索”、“啦”、“西”。真好聽!

      還有就是那“電球”了。我看見那圓圓的球里還安了個小黑球,萬道微紅的細電從上面射出來,卻無法穿過外面一層透明的圓殼。我用手蓋住透明圓殼,手麻麻的,許多道細電聚成一道粗電,不斷變換著,射向我手蓋著的部位。這讓我想到了科幻片,我是科幻片中的萬能人。真是流連忘返!

      還有一個,跟“水柱琴”差不多,只不過水柱改成了光柱,而且光柱有紅的、粉的、藍的、紫的和黃的,并比水柱粗好多。當我的手滑過光柱,就會發出清脆的琴聲,十分悅耳。像這種的東西還有很多,比如“無皮鼓”。在我演奏“光柱琴”時,我想到了給它取個名字“幻影彩光神琴”。……

      總之,科技館的開張,真是對吳江青少年的偉大貢獻。

      怎么樣,覺得新鮮嗎?那你也去科技館瞧瞧吧!

    新鮮事五年級作文 篇6

      校園里有很多的事,每天都發生了不一樣的事情。我們學校發生的很大變化是我最感興趣的事情了。

      來到學校。啊!以前的灰色水泥跑道不見了,換成了紅色的塑膠跑道了,走上去,軟軟的,好像腳下有軟墊子一樣。操場的四周有美麗的畫墻,畫上畫了很多小朋友。有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在跳繩,一幅熱鬧的場面。

      咦!以前路邊的隔離條都消失的無影無蹤了,都變成了一排排綠色的整齊的冬青走廊,漂亮極了。我們的大樓后面又新建了一個小噴泉,噴泉每天都會噴出水來,噴泉池子里還有許多小金魚歡快的游動著,嬉戲著!

      來到后院,有一個小型的走廊,上面有一些《弟子規》的語段。下面還有一些椅子,同學們下課時,可以坐在上面讀書,十分悠閑。

      呀!草壇里多了幾棵強壯粗大的樹,樹的旁邊還有一個用五顏六色的石頭鋪成的“成長路”,它的中間有一個笑星“伸手摘星”的校徽。旁邊有一些象棋桌,同學們下課時,利用課余時間玩一會象棋。它可以開發小朋友們的智商,使我們變的更加聰明。

      看,這就是我們校園里的新鮮事。

    新鮮事五年級作文 篇7

      每天在我們的校園里都會發生很多事情,雞毛蒜皮的小事今天我就不說了,我想和大家聊聊我們校園里的新鮮事,想聽么,跟著我一起來吧!

      在我小學四年的學校教育中,每每都是老師教,我們學,座位也是兩人并排坐,教室也很簡單,可現在就不一樣了,我市推行了“30+5+5”的課堂模式,我們的課堂一下子就變了。看,原來我們單調的前后黑板被金色的彩帶分成了十個板塊。一個板塊用來寫學習目標,一個是我們的積分評比欄,另外八個是我們班級的八個小組的展示欄,有了自己的展示欄,我們當然也要有我們每組的隊名,有探索隊,飛翔隊……

      嘿嘿,說到這里是不是特別想趕快加入到我們的隊伍呀!別急,還有很多我沒說玩呢,前后角落也有變化,前邊我們多了一個“書香閣”這里呀擺放著同學們拿來的各種圖書,同學們可以相互借閱增長我們的課外知識,有了這個書香閣,我們同學的積極性可高了不少,后邊的一個衛生角也發生了變化,變成了“回收站”周圍用色卡紙裁剪的很多圖案,看到這里你無論如何也不會和臟亂的垃圾角聯系起來的,剩下的一個后角落的墻上是“我能行”的展示欄,上面畫有可愛的卡通畫,這個是用來鼓勵那些進步的學生的,他們的照片可以把自己的照片貼上去,很威風喲。快看看我們的左右墻壁,左邊是“星光大道”是不是很想知道他是用來干嘛的呀,我來給你們聽,這個是我們班上評選出來的“明星”才能登上這個“領獎臺”的喲。這里有書法之星,繪畫之星,歌唱之星……右邊是一個“夢想舞臺”同學們可以把自己的希望或是目標寫在上面,激勵自己去努力實現自己的夢想。好了,先和大家分享到這里吧。

      教室課堂的大變身就是我們校園的新鮮事。

    新鮮事五年級作文 篇8

      昨天,我們全家去給太太上墳。回來時,姑姑和媽媽發現了一大片野生薺菜。于是,她們便用小鏟子,開始行動了!

      已經過了一個小時,她們終于回來了!手里提著兩袋滿滿的薺菜,還沒脫鞋就說:“明天,我們用薺菜包餃子!”我聽了,既高興又猶豫,高興是因為我從來沒吃過用薺菜包的餃子,想試一試;猶豫則是因為我擔心野生薺菜有毒或是她們摘錯了,帶回家的是有毒的某種植物,把我們毒出病來。

      終于盼來了今天。下午兩點,我和媽媽一起去看了大型卡通劇——白雪公主,這場演出可真長!我們四點鐘才回到家。這時,材料已經準備好了,只等著包餃子了!我發現,大家的包法和深圳的包法不同,因為我也想包餃子,所以必須得學習這種包法,以免和大家包的不一致。

      我學了半天,還是沒學會,包的餃子立不起來,看起來十分丑陋。跟爺爺奶奶包的餃子比起來,我包的更是一群“丑小鴨”!總算是完成了,我開始餓了!在吃餃子之前,我問媽媽:“你們搞的薺菜會有毒嗎?”媽媽回答:“怎么會呢!這肯定是薺菜,不會錯的。一般超市里賣的薺菜都是人們種的,使用了化肥、農藥等物品;而這些呢,是天然的薺菜,比超市里賣的好吃多了!”聽完媽媽的話,我不再害怕了。薺菜餃子剛咬下去,會感覺到一股淡淡的清香,等吃完了一個,又想吃第二個,吃完第二個,又想吃第三個……美味極了!我一口氣吃了十六個。

      原來,大自然的食品也是那么美味!

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