童年五年級(jí)作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的童年五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年五年級(jí)作文1
童年是一個(gè)五彩斑斕的糖果盒，里面裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了笑聲，也裝滿(mǎn)了歡樂(lè)。現(xiàn)在回想起來(lái)，每一件事情就像是一顆又一顆晶瑩剔透的珍珠糖。連在一起，就成了一五彩繽紛、美麗耀眼的珍珠鏈。它在我記憶的銀河中激起一圈圈漣漪，我順著這些漣漪，仔細(xì)地尋找那些童年美好的夢(mèng)。啊！找到了……
記得那時(shí)，我還在上幼兒園呢。
那一年冬天，我和爸爸媽媽一起去爺爺家過(guò)年，爺爺家住在北方，每到冬天他那兒就會(huì)下起鵝毛大雪；每到冬天，他那兒就會(huì)有許多孩子在堆雪人、打雪仗；每到冬天；那兒就會(huì)成為一片歡樂(lè)的海洋……
第二天一早，媽媽跑到房門(mén)前，對(duì)我大喊道：“下雪啦，趕快出來(lái)看雪啊！”我一下子睡意全無(wú)，一咕嚕從床上爬下來(lái)揉了揉朦朧的睡眼，來(lái)不及穿衣服就趴在窗臺(tái)上望外面白茫茫的雪花。接著我披著棉襖沖出門(mén)外，愣愣地望著天上飄下來(lái)的雪花，那雪花真美啊！一片片雪花在空中打著旋兒，仿佛一個(gè)淘氣的孩子，又好象一個(gè)含蓄的姑娘。我往人群中奔去，與其他孩子堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。也不知過(guò)了多久，我和幾個(gè)孩子就堆起了一個(gè)八九十厘米的雪人。雖然一個(gè)八九十厘米的雪人堆大小孩來(lái)說(shuō)并不是什么了不起的事，但對(duì)于幾個(gè)幼兒園的小孩來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)偉大的工程了，能堆起一個(gè)這樣的雪人，也可以算是很了不起了。所以我們特別珍惜這個(gè)雪人，別的小孩走過(guò)來(lái)，我們連碰都不讓碰。
又是一天早晨，北風(fēng)刮在臉上涼颼颼的，人們站在家門(mén)口都會(huì)不住地打寒顫。突然，我想起了站在門(mén)外的雪人，孤伶伶地站在外面呢！它一定感冒了！馬上，我“偷”出爺爺?shù)陌逅{(lán)根，提著滾燙的熱水，沖好一杯藥，小心翼翼地端到雪人身旁，用媽媽的口吻說(shuō)：“你要聽(tīng)話啊，我喂你吃藥藥，不要哭哈！”藥剛一喂下去，雪人嘴邊的一塊馬上就融化了，我一愣，嚇得哇哇大哭起來(lái)，爺爺他們見(jiàn)了，聞聲走來(lái)，看看我，又看看雪人，不禁大笑起來(lái)。我以為他們是幸災(zāi)樂(lè)禍，哭得更兇了。那些和我一起堆雪人得孩子們見(jiàn)了，也大哭起來(lái)，而且哭得比我還兇呢！大人們見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都捧腹大笑。就為了那個(gè)雪人，那些和我一起堆雪人的孩子都好幾天不理我了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)那比薄荷糖還清甜得雪花，就會(huì)忍不住笑，笑我當(dāng)年得“傻”。
童年這個(gè)裝滿(mǎn)糖果的盒子，逐漸積攢著一點(diǎn)一滴的歡笑，蘊(yùn)藏著一點(diǎn)一滴得快樂(lè)……
童年五年級(jí)作文2
在人生的路途中，總會(huì)鬧出一些讓人笑掉大牙，讓死人從墳?zāi)估锒既滩蛔∫艹鰜?lái)大笑一場(chǎng)的事情……
記得我六歲那年一個(gè)寒冷的冬天，我剛從樓下和我的死黨“瘋”玩了一會(huì)。回到家里拿出一條“重量級(jí)”的“怪物”——被子，把這條“怪物”托泥帶＂塵＂地拖到沙發(fā)上，打開(kāi)那“迷倒萬(wàn)眾人們”——電視，津津有味地看著《家有兒女》。突然，媽媽聞到了一股一聞就可以讓人立刻口吐白沫的味道——腳汗味。
“婧雯，快去洗澡，”我疑惑不解地問(wèn)：“為什么，明天再洗也來(lái)得及嘛！”媽媽的臉有晴天變成雨天，橫眉怒目、眼射怒火地說(shuō)：＂再不去我就請(qǐng)你一頓‘竹筍炒肉絲’，如果你乖乖聽(tīng)話的話，我晚上就讓你多玩1小時(shí)的電腦。＂我眼睛閃閃發(fā)亮：“是真的？”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“當(dāng)然！”可是我還是又找了一個(gè)借口，說(shuō)：“洗澡很冷的，我不想洗”媽媽油嘴滑舌地說(shuō)：“你看天上有幾個(gè)太陽(yáng)啊？”“1個(gè)”我不假思索地回答，心想：媽媽怎么會(huì)出這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，來(lái)靠我這個(gè)“世紀(jì)天才”。接著媽媽又繼續(xù)問(wèn)我：“那衛(wèi)生間里有幾個(gè)太陽(yáng)？”“4個(gè)太陽(yáng)．”媽媽心平氣和地說(shuō)：“那你是覺(jué)得是在衛(wèi)生間里溫暖呢？還是在外面暖和呢？”我當(dāng)機(jī)立斷地說(shuō)：“當(dāng)然是待在衛(wèi)生間里嘍！”“那你還不快去洗澡，還呆呆地站在這里干嘛！”我像一只即將要被貓抓到的小老鼠匆匆地逃到洞里（衛(wèi)生間）。
一分鐘、十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我在衛(wèi)生間穿好衣服漫不經(jīng)心的從云霧（有熱氣形成的水霧）走了出來(lái)。突然，聽(tīng)到了我快要聽(tīng)一億遍的話，“婧雯，快去陽(yáng)臺(tái)把頭發(fā)曬干！”我小腦袋瓜一轉(zhuǎn)，心想：在陽(yáng)臺(tái)把頭發(fā)曬干要很久，衛(wèi)生間里面既有4個(gè)太陽(yáng)，又可以在里面開(kāi)浴霸，這是一舉兩得啊！于是我搬來(lái)了我的椅子，從房間里拿出一本童話書(shū)，從冰箱里倒出了一杯果汁，翹著酷酷的二郎腿，陶醉的享受著。“婧雯，快點(diǎn)來(lái)吃飯吧！”媽媽一邊說(shuō)一邊來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，卻沒(méi)有看到我的身影。“媽媽?zhuān)以谶@里呢！”媽媽打開(kāi)門(mén)，丈二和尚摸不著頭腦，我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶扌Σ坏茫f(shuō)：“你這個(gè)傻孩子，媽媽剛才是為了哄你洗澡才這么說(shuō)的，你怎么當(dāng)真了！”
這件事情，大家一定一定要為我保密哦！
童年五年級(jí)作文3
理查德.克萊德曼有一首鋼琴曲叫《童年的回憶》，那甜美的琴聲，常讓我回想起我的美好童年時(shí)光。
記得我小時(shí)候，曾與妹妹婷婷有過(guò)“深仇大恨”，現(xiàn)在想起來(lái)還歷歷在目。
那時(shí)我大概七八歲，婷婷三四歲左右。記得那時(shí)我剛上小學(xué)，特別喜歡做手工。有一次，買(mǎi)了一本卡通圖冊(cè)，后面附有一套紙制手工，有房子、家具、玩具、還有一堆可愛(ài)的小老鼠。我當(dāng)時(shí)很興奮，化了很多心血，做了好久好久，終于完工了。那時(shí)是最心愛(ài)的寶物，每天放學(xué)回家就撲到那幢半人高的“房子”前，轉(zhuǎn)一下摩天輪，滑一下滑梯，喜歡的不得了。
一天，婷婷和她媽媽一起到我們家玩，老爸不在家，留下兩個(gè)媽媽在客廳聊天，我則興奮地帶著婷婷進(jìn)我的臥室，向她展示我的心血之作，我們開(kāi)心地玩了一會(huì)兒后，我進(jìn)了客廳，去找媽媽。接下來(lái)，不用說(shuō)都知道發(fā)生了什么事——婷婷一臉興奮地跑進(jìn)客廳，拉著我，小臉紅撲撲圓滾滾的，說(shuō)：“姐姐姐姐，快來(lái)看嘛！”我以為什么好玩的事情，就跟她進(jìn)了臥室，眼前的景象慘不忍睹——滿(mǎn)地都是碎紙片，我的房子，我可憐的房子，它的“殘骸”沒(méi)有一片超過(guò)手掌大小，可憐的老鼠們啊，連個(gè)“全尸”都沒(méi)有剩下——婷婷把它們撕了個(gè)一干二凈。我記得很清楚，當(dāng)時(shí)我就“哇——”一聲大哭起來(lái)，至于有沒(méi)有打她就記不清了，只記得似乎全世界的水都變成我的眼淚流了下來(lái)，哭的那叫傷心。婷婷不明白所以，見(jiàn)我哭，她也嚇的大哭起來(lái)。
在客廳里聊天的兩個(gè)媽媽沖進(jìn)來(lái)，弄清楚情況后，婷婷媽媽不停地向我道歉，媽媽則一個(gè)勁勸我原諒妹妹不懂事，妹妹還小要讓妹妹等等。一時(shí)間，小小的房間里，哭鬧聲，道歉聲勸慰聲響成一片。
那時(shí)候的我，似乎最反感“要讓著妹妹”之類(lèi)的話，而且心愛(ài)之物被撕成了碎片，而我卻什么都不能懲罰她，只能憋著一肚子氣，小小的心里仿佛塞滿(mǎn)了“仇恨”，心里暗暗詛咒婷婷所有的玩具都?jí)牡舨藕谩４撕螅液镁脹](méi)理她。
現(xiàn)在想來(lái)，那是童年時(shí)的一件小小的事情，雖然有時(shí)仍會(huì)恨的咬牙切齒，但也是童年珍貴有趣的一朵浪花。也許有些可笑，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種傷害；現(xiàn)在，兒時(shí)的事很多記不得了，這件事情還記憶猶新。好在我的性格并未因?yàn)檫@件事而改變，也算沒(méi)多大壞影響了。
為了不讓這些童年的回憶散失在時(shí)光里，我于是把它們記錄下來(lái)……
童年五年級(jí)作文4
童年，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，它是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真無(wú)邪的代名詞。童年是五彩繽紛的，是快樂(lè)的，在這里，我們沒(méi)有責(zé)任，沒(méi)有義務(wù)。做任何事，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，就像用鉛筆寫(xiě)的字，可以輕易抹去。慢慢長(zhǎng)大，年級(jí)越來(lái)越高，我不得不對(duì)童年說(shuō)：“再見(jiàn)，童年。”
在我童年的記憶里，“笑”是我露出最多的表情。在草地上打滾、嬉戲，弄得全身都臟兮兮的，并不會(huì)遭到責(zé)罵；和小伙伴一起玩耍，摔傷了膝蓋，劃破了手，爸爸媽媽卻只是愛(ài)撫地揉揉傷處；打碎杯子，大人們慌忙過(guò)來(lái)，問(wèn)你傷沒(méi)傷著，疼不疼，并且趕快把碎屑清除；不想起床時(shí)，可以舒服地賴(lài)在被窩里，父母會(huì)細(xì)心地幫著蓋好被子，擦去嘴角的口水，在粉嫩的小臉上留下一個(gè)香吻；長(zhǎng)得也許并不好看，卻常被大家夸水靈、可愛(ài)、漂亮，一個(gè)接一個(gè)地?fù)屩В质悄笥质怯H，好不得意……童年啊，所有孩子的天堂。
光陰如梭，漸漸地，因?yàn)橐蠈W(xué)，我不再會(huì)懶床；因?yàn)橐缙穑也辉贂?huì)瘋玩到老晚。小臉不再充滿(mǎn)稚氣，小手不再又白又嫩。是的，我們長(zhǎng)大了，開(kāi)始要學(xué)習(xí)各種生活的本領(lǐng)了，并要為自己的所作所為負(fù)責(zé)任了。
幼兒園中班時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴。于是，我的生活中，有了一份責(zé)任——每天練小提琴。很辛苦，但是當(dāng)一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子從我的琴上流淌出去的時(shí)候，也讓我有了小小的成就感。
又是兩年過(guò)去了，我背上嶄新的書(shū)包，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地來(lái)到了學(xué)校，成為一名一年級(jí)的小學(xué)生。每天上課下課，讀書(shū)，寫(xiě)字，做算術(shù)……知識(shí)越來(lái)越多，雖然沒(méi)有家作，不是很累，但也從此開(kāi)始了兩點(diǎn)一線的生活。
三年級(jí)了，作業(yè)終究是越來(lái)越多，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)，自由支配的時(shí)間越來(lái)越少，試卷的難度漸漸加深。忙碌著，收獲著！
四年級(jí)了，我參加了合唱團(tuán)，并且開(kāi)始學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)，又花去了課余不少時(shí)間；五年級(jí)，隨著學(xué)校校本課程的實(shí)施和興趣小組的開(kāi)展，我從周一至周五每天放學(xué)后都得參加興趣小組。雖然長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)了知識(shí)，但玩樂(lè)的時(shí)間終究是少了許多。我知道，這是成長(zhǎng)的必然，這是我們的責(zé)任。
再見(jiàn)，童年！再見(jiàn)，那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子！
童年五年級(jí)作文5
自從新中國(guó)成立后，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。一座座高樓大廈拔地而起，科技也日新月異......
今日，我就要和爸爸比童年。 爸爸小時(shí)候食不裹腹，每天吃不飽、穿不暖。家中只有一張床，好幾個(gè)人擠在一張床上，被子不知補(bǔ)了多少布丁。房子都是用泥土和紅土建造的，屋頂是用瓦片做的，下雨天，屋外漏大雨，屋內(nèi)漏小雨。那時(shí)候，爸爸的衣服破破爛爛的，過(guò)年時(shí)還沒(méi)有新衣服穿，而且衣服只能自己做。在那時(shí)，鞋子只有布鞋，不管是男女老少，都只有布鞋穿。走石子路時(shí)，腳就會(huì)腫得厲害，又紅又腫。
爸爸小時(shí)候，早上天還沒(méi)亮就要起床和奶奶、爺爺去山上喂豬、砍柴、種田......
記得有一次，爸爸跑到山上去喂豬，有一只淘氣的小豬跑出豬群，爸爸追得滿(mǎn)頭大汗的，好不容易都趕回豬群，一不留神又有一只小豬跑出了豬群......
兒時(shí)雖然貧苦但爸爸的童年也別有一番樂(lè)趣!爸爸小時(shí)候像猴子身手敏捷會(huì)爬到樹(shù)上，掰下幾根樹(shù)枝，和小伙伴們一起做彈弓。有時(shí)候，爸爸還會(huì)約幾個(gè)小伙伴們用木做槍?zhuān)娲蛘痰挠螒颉?/p>
爸爸的生活雖然樸素但是童年又是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!而我現(xiàn)在的童年生活不僅生活條件好而且也有著了另一番童年味道。
我和爸爸的童年有著天壤之別。現(xiàn)在，我們住的都是高樓大廈，一個(gè)房間里有兩、三張床，而且還一塵不染。住了好幾年都亮麗如新。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，房頂上都不會(huì)漏水。在家我就像一位一個(gè)小公主，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。吃飯是要讓爸爸媽媽喂;洗澡也要爸爸媽媽幫我洗;而且每件家務(wù)活都是媽媽爸爸做的。現(xiàn)在，我們穿的鞋子五花八門(mén)：有跑步專(zhuān)用的運(yùn)動(dòng)鞋、有踢足球?qū)Ｓ玫尼斝⒂刑鑼?zhuān)用的的舞蹈鞋......常常喜新厭舊。
衣服也各式各樣：休閑服、軍服、芭蕾服....... 我的童年生活之所以能這么幸福都要?dú)w功中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)行的改革開(kāi)發(fā)政策帶來(lái)的變化，讓科技日新月異，讓人民的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。時(shí)代在進(jìn)步，我們也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)出份力。
童年五年級(jí)作文6
童年如糖，甜甜蜜蜜，沁人心脾；童年如歌，宛如天籟，美妙動(dòng)聽(tīng)；童年如夢(mèng)，絢麗多彩，繁花似錦。我的童年因有了哥哥的存在，而充滿(mǎn)陽(yáng)光。往事如同霧中的花朵，漸漸清晰，綻放出最燦爛耀眼的光芒。
小手指
還記得在我很小的時(shí)候，哥哥常常領(lǐng)著我四處走街竄巷。不論走哪，哥哥總喜歡拖著我這個(gè)“小尾巴”。他牽著我的方法很獨(dú)特，總喜歡伸出一只小手指，任憑我的小手緊緊地攥著。每次他領(lǐng)著我到他的親戚、朋友家串門(mén)，得到了什么好吃的、好玩的東西，總會(huì)留給我。而后，注視著我狼吞虎咽的吃、開(kāi)開(kāi)心心的耍，他則欣慰而滿(mǎn)足的笑笑。
小時(shí)候，我總是用力，再用力地緊抓哥哥的小手指，就像抓住一棵“救命稻草”。“小手指”在童年時(shí)代給予我幼小的心靈無(wú)限的安全感。
單車(chē)
哥哥家有一臺(tái)舊自行車(chē)，那是他的坐騎。騎上自行車(chē)的哥哥威風(fēng)凜凜。童年時(shí)期，自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的標(biāo)本。哥哥常常騎著那單車(chē)帶我去兜風(fēng)。我坐在后座上緊緊抱著哥哥的腰，不時(shí)地指揮他。家鄉(xiāng)的那條大河是我們的常去之地。行駛在路上，是非常有趣的。有時(shí)哥哥會(huì)把車(chē)騎得很慢很慢，我便優(yōu)哉游哉的欣賞路旁的風(fēng)景：碧綠的小草，嫩黃的野花，還有兩旁一望無(wú)際的稻田，一切都那么令人心曠神怡。有時(shí)哥哥又會(huì)把車(chē)騎得很快很快，我便和他一起感受風(fēng)的速度，和風(fēng)賽跑。目的地的風(fēng)景是非常宜人的：清澈見(jiàn)底的河水，樹(shù)上歌唱的鳥(niǎo)兒，那里就是我兒時(shí)歡樂(lè)的樂(lè)園。
冰淇淋
小時(shí)的我很嘴饞，什么好東西都喜歡吃，尤其是冰淇淋。夏天到了，哥哥每天總是用自己省下的阿姨給他的零花錢(qián)，給我買(mǎi)冰淇淋吃，而他自己卻從來(lái)都不要。我永遠(yuǎn)都忘不了哥哥給我買(mǎi)的冰淇淋的那種味道。甜甜的，涼涼的.，好吃極了。每次，當(dāng)我舔著美味的冰淇淋，看到哥哥汗流浹背的站在一旁時(shí)，我都會(huì)把他給我買(mǎi)的冰淇淋舉到他面前，讓他吃，可他從來(lái)都不會(huì)吃，總是說(shuō)他不喜歡吃……
冰淇淋，是我童年時(shí)代最留戀，最喜愛(ài)的東西。
如今，哥哥已經(jīng)長(zhǎng)大，去外地工作了，常常好幾年不回來(lái)。
每當(dāng)我看到哥哥那輛破舊的自行車(chē)，就會(huì)想起帶給我安全感的小手指和甜甜的冰淇淋，眼角總是情不自禁的泛起思念的淚花。
童年五年級(jí)作文7
童年就像一本多姿多彩的日記，它記錄著我?guī)啄陙?lái)的喜怒哀樂(lè)，其中有一件事我至今難忘，現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得好笑。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我剛睡醒了午覺(jué)就被老師帶到了教室，老師分給我們一人一個(gè)小碗，里面裝著我們的午后點(diǎn)心——餅干，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō)已是不錯(cuò)的了，可人的貪婪心始終不肯滿(mǎn)足，我把小碗里屬于我的小餅干吃了，眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。終于我忍不住了，我跑上了講臺(tái)問(wèn)老師拿剩余的小餅干，老師親切的摸了摸我的小腦袋說(shuō)：“餅干沒(méi)有了，還有一點(diǎn)點(diǎn)餅干碎兒你要不要啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師把碎兒放在我的小碗里，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，我得意洋洋的回到了座位上，當(dāng)然，吃餅干嘛!肯定有點(diǎn)兒渴了，我又跑上去問(wèn)老師茶有沒(méi)有，老師說(shuō)沒(méi)有了，我又問(wèn)：“那茶碎兒有沒(méi)有?”老師笑了，慢慢的解釋給我聽(tīng)，餅干有碎兒，茶是沒(méi)有碎兒……
每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的、快樂(lè)的。所以：童年是充滿(mǎn)色彩的，也是一去不還的，我們都有一個(gè)快樂(lè)的童年!可不要讓它失去色彩!
啊，童年如同一陣風(fēng)，在空中自由自在的從我們眼前飄過(guò)。像一個(gè)淘氣的小孩。回想起以前，真是讓人哭笑不得。就是在我五歲那一年。吃過(guò)早飯，我們都去看電視，只有媽媽一人留在廚房里刷碗。我覺(jué)得媽媽每天早起晚睡累得很。我們這樣是不是做得太不對(duì)了。
我就跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō);您就讓我來(lái)替您刷吧。媽媽說(shuō);寶貝，你太校把碗摔壞了怎么辦。我說(shuō);我保證摔不壞。媽媽說(shuō);好吧。就你乖。我開(kāi)始認(rèn)真的刷起來(lái)。
我耍賴(lài)刷去還是刷不干凈。我想，媽媽每次都用洗潔精。刷的很干凈。好，說(shuō)辦就辦，我拿起媽媽新買(mǎi)來(lái)的洗潔精倒掉一大半。我就開(kāi)始刷起來(lái)。我邊刷邊唱著，我洗刷刷洗刷刷哦哦。媽媽看我還沒(méi)刷完，就跑到廚房來(lái)，媽媽一看我這個(gè)樣子，簡(jiǎn)直就是哭笑不得。我好奇的問(wèn);老媽?zhuān)鸀樯缎Π?你看看你現(xiàn)在這個(gè)樣子，跟圣誕老人一樣，我趕快跑到鏡子面前。一看，我尖叫起來(lái)。
Oh我果然變成了圣誕老人。你看，我的童年是不是很有趣呢?
童年五年級(jí)作文8
花開(kāi)花又落，燕去燕又歸……，很多美好的童年往事，都成了過(guò)往煙云。然而歲月抹不掉的，還是那使我難過(guò)時(shí)微微一笑的小鱉。
鱉蛋是爸爸送給我的生日禮物，一共六枚，個(gè)頭和鵪鶉蛋一般大小。起初它們安安靜靜地躺在孵蛋盒里，并沒(méi)有引起我的興趣和關(guān)注。半個(gè)月后，這些“淘氣包”破殼而出，呈灰綠色。它們?cè)谲涇浀姆趸辽吓纴?lái)爬去，小而短的腿腳好似千年古船的木漿，在努力地做一名出色的船員。我輕輕地將這些“熊孩子”放入水中。果不其然，它們發(fā)揮游泳健將的本色，在水里歡快地游來(lái)游去。它們時(shí)不時(shí)地探出腦袋，星星似的眼睛，眨巴眨巴地看著我。這一刻，我被它們的萌態(tài)給吸引。接下來(lái)的時(shí)光，一有空我就圍坐在魚(yú)缸旁，給它們喂食，看它們游泳，陪它們說(shuō)話。
有一次，我給小鱉換水。出于好奇，我把小鱉抓在手上玩耍，用手觸碰它腦袋，一開(kāi)始小鱉還沉住性子，我一碰它就一縮，縮進(jìn)鱉殼里。可是我得寸進(jìn)尺，竟然想揪住它的腦袋，不讓它往后縮。出于自衛(wèi)，小鱉居然張開(kāi)大嘴，咬了我一口。“哇”地一聲響起，我快速扔掉這只鱉，所幸小鱉牙齒不夠尖銳，沒(méi)有咬破我的手指。回頭一看，被我甩出去的小鱉四腳朝天，居然一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里了。我后悔我的行為，因?yàn)槲业拿ё玻尤灰诵△M的性命。
從那以后，我再也不做傻事了，對(duì)剩下的五只小鱉更是關(guān)愛(ài)有加。它們?cè)谖壹?xì)心的呵護(hù)下，不斷成長(zhǎng)。從起初的指頭蓋大小，變成掌心那般大。
冬去春又來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，江河也開(kāi)始?xì)g唱。有一天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在討論小鱉放生之事。我心中有萬(wàn)般不舍，可最終改變不了小鱉回歸自然的決定。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我一手拎著魚(yú)盒，一手抹著眼淚，來(lái)到爸爸單位旁的小河。我蹲下身子，打開(kāi)蓋子，傾斜著讓小鱉從魚(yú)盒里游出來(lái)。面對(duì)深不見(jiàn)底的河道，小鱉猶豫了，浮在水面順?biāo)艘欢危S后撥動(dòng)它的“船槳”，愈游愈深，愈游愈遠(yuǎn)，最后消失在我的視線外。我的眼淚吧嗒吧嗒地滴在水面上，希望我的眼淚能夠陪伴小鱉順利度過(guò)未來(lái)的難關(guān)。
時(shí)光總是太匆匆，從破殼而出到放生，它們只是短暫地充當(dāng)我人生的過(guò)客，但有它們陪伴的快樂(lè)時(shí)光，卻深深地烙在我的腦海里。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們，我的似龜又似魚(yú)的萌寵。
童年五年級(jí)作文9
童年，一個(gè)帶著歡笑和眼淚的詞，就像一片湛藍(lán)的夜空，等待著我們?nèi)ッ枥L最美最亮的星星。每一個(gè)人都一樣，也許某顆閃亮的小星星正在天空中向你微笑呢！
記得在我剛剛上小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)的一個(gè)星期天，我一個(gè)人在家，突發(fā)奇想的有了個(gè)辦學(xué)校的主意，一切職務(wù)都由我來(lái)負(fù)責(zé)，學(xué)生當(dāng)然是我的那群可愛(ài)漂亮的洋娃娃了。正當(dāng)我為課本發(fā)愁時(shí)，我突然響起了以前用過(guò)的舊課本，它們?nèi)缃裾稍陂w樓的箱子里美美的睡覺(jué)呢！為了讓這個(gè)學(xué)校早日開(kāi)學(xué)，我爬上了通往平日我最討厭去的閣樓的樓梯。不過(guò)這一去就不給我下來(lái)了，也才有了下面的故事，早知如此，我是絕對(duì)不會(huì)冒這個(gè)險(xiǎn)的.
我慢慢的爬著,用頭頂開(kāi)了鎖住的閣樓門(mén)板，當(dāng)我這個(gè)人上去了但我的手卻支撐不住這塊板的重量,啪嗒一聲,我竟被反鎖在自家的閣樓上了。
我楞了一下，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么，就大哭了起來(lái)，等知道了怎么回事后，便哭得更厲害了。突然，我的耳畔響起了爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“不管發(fā)生了什么事情都不應(yīng)該哭，哭是最笨的方法，解決不了任何是情。”想著，我的目光移到了腳旁工具袋里的榔頭身上。我好像不用經(jīng)過(guò)思考，就已經(jīng)知道要這么做似的，舉起榔頭使勁往門(mén)板上砸，想砸出一條出去的路。但結(jié)果卻大讓我失望，砸了許久，門(mén)板還是沒(méi)有一點(diǎn)破損的痕跡.，我攤在地上又號(hào)啕大哭起來(lái)，身上早已沾滿(mǎn)了閣樓里堆積已久的灰塵。
半響，我又想出了一個(gè)只有我才能想得出來(lái)主意。在我家閣樓的一角，有一個(gè)用來(lái)修理屋頂上事務(wù)進(jìn)出的小窗戶(hù)，爬出去便是整幢樓的房檐，那里有個(gè)向下的梯子，下去就是我家門(mén)口，這樣就可以找人求助了！我不禁為自己的聰明才智感到高興。不過(guò)現(xiàn)在，我就算在遇到這種情況，也絕不會(huì)使用這個(gè)方法。因?yàn)榉块苌蠜](méi)有扶手,萬(wàn)一有個(gè)閃失,可不就慘了。當(dāng)?shù)囊宦暎绘i窗戶(hù)的玻璃讓我用榔頭打破了，幸虧爸爸還在外面加了個(gè)鐵欄桿，阻止了我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)。可我一點(diǎn)辦法也沒(méi)了，只剩下哭，一直哭到爸爸媽媽下班回來(lái)，把我從閣樓里就出來(lái)。后來(lái)，聽(tīng)他們回憶，我那時(shí)簡(jiǎn)直臟的人不像人,鬼不像鬼,害的他們哭笑不得！
這次的故事雖然已經(jīng)拉下帷幕，但童年這場(chǎng)演出卻還沒(méi)有散會(huì)。就讓我們一起卻迎接那無(wú)拘無(wú)束的歡笑與哭泣吧！
童年五年級(jí)作文10
在我這個(gè)年紀(jì)說(shuō)追憶童年，未免有點(diǎn)“為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁”的感覺(jué)。但我分明是長(zhǎng)大了，回首走過(guò)的路，趣事多多。
一年級(jí)時(shí)，我第一次參加學(xué)校的“秋收去”活動(dòng)。那天，我順利地收獲了大白菜、白薯、胡蘿卜之后，就迫不及待地沖向了花生地。我最?lèi)?ài)吃花生，一想起媽媽炸的脆花生，我就“口水流下三千尺”。
可當(dāng)我來(lái)到花生地時(shí)，卻被眼前的景象驚呆了，只見(jiàn)一片枯草秧旁插著一塊寫(xiě)著“花生地”的牌子，可花生都去哪了？這片枯草地是花生地？牌子插錯(cuò)了地方吧？那金燦燦，香噴噴的花生在哪？難道是我來(lái)晚了，花生被一摘而空了？一時(shí)間我的腦中冒出了無(wú)數(shù)個(gè)猜測(cè)，并勾畫(huà)著一幅幅你爭(zhēng)我搶?zhuān)ㄉ灰粨尪盏摹皯K烈”場(chǎng)面。
正當(dāng)我不知如何是好，垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，同學(xué)叫住了我：“發(fā)什么呆？一起來(lái)收花生呀！”
“花生？哪有花生呀？”我一臉茫然地說(shuō)，“你看，花生都被摘完了。”
他頓了一下，看看我，再看看花生地，恍然大悟地笑了一會(huì)說(shuō)：“花生呀！當(dāng)然是在地下嘍！”
地下？我連忙向地上看，只有土地，花生卻半個(gè)都沒(méi)有。“地下沒(méi)有啊！”我滿(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)。
他見(jiàn)我還不明白，便從地上拽起一叢枯草秧，用力一拔，一大串花生寶寶“橫空出世”，它們裹著新鮮的泥土，胖嘟嘟的，你挨著我，我挨著你，煞是可愛(ài)！
我如夢(mèng)初醒，原來(lái)花生是長(zhǎng)在地底下的，那些枯草只是它的秧，而真正的寶貝藏在地下呀。我啞然失笑，有點(diǎn)不好意思，還有點(diǎn)小興奮。都怪我這個(gè)城里娃娃“五谷不分”，鬧出了這么個(gè)大笑話，看著旁邊塊笑彎了腰的同學(xué)，我撇下他，奮不顧身地沖進(jìn)了花生地，“瘋狂”地拔起來(lái)，花生寶寶們瞬間收入我囊中。
因?yàn)檫@件事我被同學(xué)和媽媽“嘲笑”了很久，她們都說(shuō)這是件傻事，可我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得這很有趣，有誰(shuí)天生就知道花生長(zhǎng)在哪里？我不過(guò)是知道得晚了些罷了，我才不覺(jué)得傻呢！
生活是最好的老師，教會(huì)我們各種知識(shí)。年幼的我們像早春的嫩芽，只有不斷地從生活中獲取知識(shí)雨露的滋潤(rùn)，才能豐富自己，茁壯成長(zhǎng)。
童年五年級(jí)作文11
每個(gè)人都有屬于自己的童年，談起我的童年，許多快樂(lè)而好笑的回憶就浮現(xiàn)在眼前。
小時(shí)侯，我是個(gè)淘氣的小丫頭，特別喜歡冒險(xiǎn)，老是爬高爬低。害得爸爸、媽媽總是心驚膽戰(zhàn)。記得那還是我三歲的時(shí)候，我在爸爸工作的學(xué)校玩。當(dāng)時(shí)學(xué)校的操場(chǎng)周?chē)幸蝗﹁F欄桿。和幼兒園的爬桿一樣。我覺(jué)得有趣便獨(dú)自爬了上去，當(dāng)我爬到最高處的時(shí)候，想下來(lái)，卻下不來(lái)了，因?yàn)槲覒以诎肟罩校仍趺匆矇虿恢兀由袭?dāng)時(shí)年紀(jì)小，膽子自然也小。怎么辦呢？四周沒(méi)有人，這樣趴著也不是辦法。情急之中，我拿出了殺手锏，大聲地喊起了救命。那聲音真可謂是撕心裂肺、驚天動(dòng)地，就好像是自己真的是被強(qiáng)盜打劫一般。聽(tīng)到這聲音，爸爸的同事張叔叔和李阿姨同時(shí)從房間沖了出來(lái)，百米沖刺地跑到我面前問(wèn)：“怎么啦！雨馨。”“嗚——我下不來(lái)了”為了博得他們的同情，我一邊哭泣一邊說(shuō)。他倆這下子可笑壞了，一邊把我放下來(lái)，一邊說(shuō)：“小雨馨，你可要記住，你可欠我們一次救命之恩呢！”
還有一次，我和姐姐在學(xué)校的后面的水池邊玩，那水池是用來(lái)供學(xué)生進(jìn)行船模比賽的。我看到池子邊有幾根樹(shù)桿，就想：如果我把這些樹(shù)桿放在池子上面，不正好是一個(gè)獨(dú)木橋嗎？說(shuō)干就干，我讓姐姐把樹(shù)桿放到池子上，自己在上面走了起來(lái)。來(lái)來(lái)回回好幾次，玩得不亦樂(lè)乎。正在我玩得很高興的時(shí)候，“撲通”一聲，我掉到了水里。池子里的水濺起了水花。我的全身上下都被水弄濕了，就像一個(gè)落湯雞。姐姐一看，連忙跑過(guò)來(lái)，見(jiàn)我從里到外都濕透了，嚇呆了，她著急地說(shuō)：“哎呀！這可怎么辦？咱們回去肯定會(huì)挨打。”我聽(tīng)了，也愣住了，不知如何是好。后來(lái)，姐姐提議把衣服曬干了再回去，免得挨打。我同意了。可是，當(dāng)時(shí)正是十二月份，雖說(shuō)有太陽(yáng)，天卻仍讓人感到陰冷。更何況我渾身濕透呢？我站在太陽(yáng)下，只感到全身冰冷。姐姐見(jiàn)我嘴都凍青了，提醒我說(shuō)：“很冷嗎？你跑步呀！跑了就不冷了。”我聽(tīng)了姐姐的話，獨(dú)自轉(zhuǎn)著圈跑了起來(lái)。可是，不知為什么，跑步始終沒(méi)能讓我的身子暖和起來(lái)，相反，我感到更冷了。就這樣，跑了差不多一個(gè)小時(shí)，媽媽來(lái)了，見(jiàn)我全身濕透，抱著我就往家跑。當(dāng)?shù)弥覀冊(cè)谀桥懿綍褚路臅r(shí)候，媽媽哭笑不得地說(shuō)：“你們?cè)趺催@么傻！這是冬天，單衣服掛在那都得一天干，更何況你是幾件全穿在身上呢？”
哈哈！聽(tīng)了我的故事，你是不是也在偷著樂(lè)？你的童年有些什么趣事、糗事，你也寫(xiě)一寫(xiě)告訴我吧！
童年五年級(jí)作文12
聽(tīng)！童年的旋律，多么悅耳，多么動(dòng)聽(tīng)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)音符，背后隱藏著我童年的天真可愛(ài)。每次觸到這鋼琴，聽(tīng)見(jiàn)這旋律，我便不禁想起了如同河水般流向遠(yuǎn)方的往事……
“好難啊！手好痛啊！”一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小女孩的聲音回響在這間安靜的房子里。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是小時(shí)候的我，當(dāng)時(shí)我才剛學(xué)琴呢！這只小巧的手又重振旗鼓，繼續(xù)完成剛才的演奏。呵呵！其實(shí)我都認(rèn)為那是演奏呢，畢竟是初學(xué)者學(xué)的第一首曲子，學(xué)過(guò)鋼琴的人都會(huì)彈。看著我一遍又一遍地重復(fù)著，臉上那嚴(yán)肅又認(rèn)真的表情，你一定會(huì)開(kāi)懷大笑吧！我可與你不同，這個(gè)畫(huà)面，我悄悄地珍藏到現(xiàn)在，還沒(méi)有忘記。
門(mén)忽然被打開(kāi)了，一位年輕又漂亮的女子走進(jìn)來(lái)了。她可不是我的鋼琴老師，她是培訓(xùn)班的收營(yíng)員。只見(jiàn)她帶著櫻花的芬芳，走到我面前。打著自然卷兒的頭發(fā)掃到了我臉上，有股森林的香味兒，很好聞。她輕柔地對(duì)我說(shuō)道：“是這首嗎？讓我看一看，是這么彈嗎？”邊說(shuō)著，手邊彈了起來(lái)，嘴上還念念有詞：“哆二三四，哆二三四……”這個(gè)姐姐流利并完整地彈了下來(lái)，還不忘問(wèn)我：“我彈得對(duì)嗎？”當(dāng)時(shí)我太佩服她了，只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭，連鼓掌都忘了！一個(gè)小小的想法冒出來(lái)了：我也要這么厲害！我是這么想的，也是這么做的。
似乎老天也不愿意讓我這么順利，一而再再而三地來(lái)阻撓我。我才練了不到二十分鐘，就已經(jīng)累“趴下”了。肩膀酸痛，腿又好麻，對(duì)于才六歲半的我，簡(jiǎn)直無(wú)法忍受！而每一次在我想要放棄的時(shí)候，支撐著我的，就是那首曲子。那個(gè)畫(huà)面，那個(gè)想法，都將化為我前進(jìn)的動(dòng)力，我要成為我心中最優(yōu)秀的那個(gè)人。
一縷陽(yáng)光透過(guò)干凈而明亮的玻璃，打在我身上時(shí)，我長(zhǎng)吁一口氣——終于把這首曲子練好了！
不過(guò)，現(xiàn)在回想起來(lái)，自己都覺(jué)得好笑！但那種不斷向上的精神，是值得我保留下去的，曲子彈完了，不代表路就走完了，我會(huì)伴著這段最動(dòng)聽(tīng)的童年的旋律一直走下去。
這首最動(dòng)聽(tīng)的曲子的名字就叫——火車(chē)。這是我鋼琴之路上開(kāi)放的第一朵花。
童年五年級(jí)作文13
每個(gè)人的童年都會(huì)干一些傻事，我也不例外。不過(guò)，那件事去讓我久久不能釋?xiě)选?/p>
你一定會(huì)問(wèn)，到底是啥事呢，哎！想起來(lái)那時(shí)的我可真傻呀，
記得那是幾年前的一個(gè)炎熱的夏天，那時(shí)的我?guī)缀趺刻於荚谕馄偶倚^(qū)的游泳池里游泳，有一天我剛游泳回家，看到我的2只寵物小雞—小黃和小黑無(wú)精打采的耷拉著腦袋，時(shí)不時(shí)唧唧的叫上兩聲，仿佛在說(shuō)：“唧唧，熱死我了，熱死我了。”我看著小雞，突然突發(fā)奇想，我要是能教會(huì)小雞也游泳，它們不就能快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)炎熱的夏天
說(shuō)干就干，我想讓小雞先在浴缸里學(xué)，于是我先將浴缸里灌了些水，我先捧起一只名叫小黃的小雞放在浴缸邊緣，學(xué)著游泳教練教我的樣子，教他做準(zhǔn)備動(dòng)作，我拉開(kāi)小雞的翅膀，一伸一縮，一上一下的叫它做準(zhǔn)備動(dòng)作，小黃極不樂(lè)意大聲叫著，開(kāi)始掙扎。“小黃聽(tīng)話，做了預(yù)備動(dòng)作下水才不會(huì)抽筋。”我一副教練的派頭，小黃果然配合了起來(lái)，不大聲叫了，我心里暗暗高興，腦子里出現(xiàn)了一副場(chǎng)景，游泳池里，我在前面游，兩只小雞歡快的在后面有，岸上的人們都在為我們鼓掌，很多小朋友羨慕到尖叫。我不由得開(kāi)心的笑出聲來(lái)。
“下水了”。我加緊了訓(xùn)練的速度。我把小黃放入水中，這時(shí)小黃一到水里，開(kāi)始大聲尖叫，雙翅舞動(dòng)，使勁掙扎，濺了我一臉的水。“小黃別怕，穩(wěn)住，姐姐當(dāng)初第一次下水，比你還怕呢，習(xí)慣就好了。”只見(jiàn)小黃沒(méi)一會(huì)就有一只毛茸茸的小黃雞變成了一只濕漉漉的落湯雞，我一會(huì)教它學(xué)憋氣（把雞腦袋按進(jìn)水里，再浮出來(lái)），一會(huì)教它用翅膀劃水（將雞翅膀來(lái)回扭動(dòng)），不一會(huì)小黃不再掙扎了，我滿(mǎn)意的說(shuō)：“很好，小黃你終于適應(yīng)了，咱們的訓(xùn)練到此為止吧。”于是我把小黃放著了一邊，小黃有氣無(wú)力的趴在地上，我對(duì)他說(shuō)：小黃，第一次都是這樣的，以后你就會(huì)適應(yīng)的。”事情的結(jié)果大家應(yīng)該都猜到了，小黃再也沒(méi)有以后了。由于我的無(wú)知，不僅沒(méi)讓小黃學(xué)會(huì)游泳，小黃在第二天就離我們而去了，我傷心極了，也后悔極了，但這一切已經(jīng)不可挽回了。慶幸的是外公及時(shí)出現(xiàn)，阻止了我教小黑游泳，小黑總算逃過(guò)了一劫。
現(xiàn)在每次回到老家，看見(jiàn)院子里跑動(dòng)的小雞，我就想起了小黃，希望小黃能夠原諒我。哎，那時(shí)我真傻！
童年五年級(jí)作文14
童年是一個(gè)揮之不去的夢(mèng)，它是每個(gè)孩子心底的那份純真。它流淌著純潔，跳躍著快樂(lè)，散發(fā)著芳香，蕩漾著天真。有了這幾調(diào)味劑，人生才能更加多彩。
我心中的那個(gè)夢(mèng)充滿(mǎn)了美麗與純真。
小時(shí)候，我人生最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候。在我三四歲時(shí)，媽媽爸爸就不在我身邊，照顧我的是年紀(jì)六旬的奶奶。奶奶對(duì)我很好，抱我視為掌上明珠，從舍不得打我。她雖人不識(shí)字，但在夏季的每個(gè)夜晚都會(huì)讓我依偎在他的懷里，聽(tīng)她講那一個(gè)個(gè)小道理，“種瓜得瓜，種豆得豆，中什么的什么······”我就在這皎潔的月光下，迎著涼爽的清風(fēng)，聽(tīng)著熱鬧的蟬鳴，想著“種瓜得瓜，種豆得豆···”
或許我那時(shí)還太小了，并沒(méi)有領(lǐng)悟其中的道理，只想著“種什么，的什么”。
一天，我趁奶奶不在家，偷偷的把它藏起來(lái)不讓我吃的糖找了出來(lái)。看著那精美的糖果，我不禁垂延三尺。一顆有一顆，一粒接一粒，仿佛永無(wú)止境。終于，糖罐見(jiàn)底了。我忽然想到，奶奶回來(lái)該怎么辦呀！有啦！我想起了奶奶對(duì)我說(shuō)的“種瓜得瓜，種豆得豆”，那種糖不就可以的糖了嗎？我樂(lè)的為自己的想法拍手叫絕。
我拿上小鏟子，提著小半桶水，來(lái)到了奶奶的裁員。我先麻利的拔下了菜園原主人大白菜，之后挖了個(gè)大坑，就一股腦的把糖都倒了進(jìn)去，還灑上了水。完工！我開(kāi)心的回到家。不一會(huì)熱，奶奶就回來(lái)了，他所看見(jiàn)的是雜亂的屋子，打開(kāi)的柜門(mén)和一個(gè)泥娃娃。她立刻強(qiáng)裝嚴(yán)肅的說(shuō)：“你個(gè)小泥猴，是不是有吃糖啦！”“才沒(méi)有呢!”,我心虛的說(shuō)：”我把他們都種起來(lái)了!”
“啥？！”，奶奶臉都嚇白了，“你種哪去啦？”我拉著奶奶直奔菜園，驕傲地指著那塊地說(shuō)：“諾，就是這兒！”“天哪！我的大白菜呢！”“我覺(jué)得彈門(mén)都沒(méi)有糖好吃，所以就都拔啦！”“哎呀，我的天哪！你怎么能種糖啊，糖又不是種子中不得！”“啊！”我急急忙忙扒開(kāi)土層，我的糖早已不見(jiàn)了蹤影，不禁嚎啕大哭·····
童年是一個(gè)純真的夢(mèng)，它是人生樂(lè)章中最美妙的音符，是樹(shù)樁上最小的年輪，是一生中抹不去的美妙回憶，童年真美！
童年五年級(jí)作文15
童年就像那一片繁花，有美麗的，也有粗陋的。現(xiàn)在，我就摘下一朵美麗的，來(lái)看一看吧――那是我六歲時(shí)第一次打CS。
今天是陽(yáng)光明媚的星期日。天空是明朗的，空氣是清鮮的，還帶著清香。我和媽媽乘著大巴車(chē)去三山區(qū)的碧桂園打CS。那時(shí)候還小，不知道什么是CS。就問(wèn)：“媽媽?zhuān)珻S是什么東西啊？”“CS就是槍?xiě)?zhàn)，爸爸不是愛(ài)看槍?xiě)?zhàn)片嘛！里面的打仗就是和CS差不多，不過(guò)我們今天這種CS不會(huì)傷人的！”媽媽想了一會(huì)兒，和藹地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們便到了目的地。教練給我們講了一下游戲規(guī)則（基本上和媽媽說(shuō)的一樣），開(kāi)始分組，我和媽媽被分到了藍(lán)隊(duì)（對(duì)方是紅隊(duì)）。我戴上了帽子，穿上了背心，扛著槍。工作人員把許多感應(yīng)線都接在了一起。“預(yù)備，開(kāi)始了！”隨著教練一聲令下，緊張的第一局拉開(kāi)了序幕。隊(duì)長(zhǎng)井井有條地指揮作戰(zhàn)，他看我最小，讓我在他后面待著不動(dòng)，最后再用我。可我是忍不住的，我不能讓隊(duì)友在外面沖鋒陷陣，自己在隊(duì)營(yíng)享樂(lè)。我趁隊(duì)長(zhǎng)不注意，偷偷溜了出去。我躡手躡腳地走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)人，我端起槍?zhuān)闇?zhǔn)了上面的紅點(diǎn)，“碰碰”連射了好幾槍。那人被我擊斃了。我又返回了陣地，隊(duì)長(zhǎng)正四處尋找我，當(dāng)他看見(jiàn)我時(shí)，他問(wèn)：“你去哪兒了？”“報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，我擊斃了一個(gè)人！”隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)了，哭笑不得“哦！原來(lái)隊(duì)友是你殺的的！”“啊！”我愣住了。突然“碰碰”幾聲，我和隊(duì)長(zhǎng)都陣亡了。原來(lái)，是對(duì)方趁我們不注意，圍剿了我們。
第一局輸了，第二局我們可不敢掉以輕心了。第二局中途，我的槍忽然不響了，我急忙去找教練，教練檢查了一下，發(fā)現(xiàn)其中有一根感應(yīng)線脫落了，教練幫我接了上去，我便能重新玩了。可這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我們這一隊(duì)只剩下我一人了。隊(duì)友們?cè)谂怨膭?lì)我：“沖啊！和他們拼了！”我膽子小，承受不住這巨大的期望，只知道躲起來(lái)，不一會(huì)兒，我也陣亡了。最后一局，隊(duì)長(zhǎng)下定決心要一血前恥，他不停地鼓舞士氣，我們也一鼓作氣，終于打贏了一局。
這就是我童年最香，最美的一朵繁花，它散發(fā)著清香，是我最珍貴的“繁花”。童年真美好啊！
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