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    五年級快樂作文300字

    時間:2021-09-24 20:46:55 五年級

    五年級快樂作文300字10篇

      在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級快樂作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    五年級快樂作文300字10篇

    五年級快樂作文300字 篇1

      上周星期二,是我的死黨鄧夕傲然的生日,因此,我和高嘉婕、劉靜宜決定給她一個大大的驚喜。我們約定:禮物一定要一起送出,要給她一個意想不到的生日見面禮!

      到了鄧夕傲然家,我們便圍在她身邊,然后讓她閉上眼睛,隨即,我們拿出禮物,舉在她眼前,異口同聲的說道:當當當當,鄧夕傲然,生日快樂!她睜開了眼睛,立刻大叫起來:哇,好漂亮啊!說完,便接過了禮物,但她沒有拿我的禮物,我見了,心想:鄧夕傲然為什么不拿我的禮物呢,是她不喜歡我這個禮物嗎?我立刻把禮物舉在她眼前,她接過禮物,開心地笑了。

      接下來,我們把蛋糕盒拿開,呈現在我眼前的是一個小而美的蛋糕:它的四周布滿了巧克力,奶油裝點著蛋糕,給蛋糕穿上了一件漂亮的衣服,在蛋糕的最上面,有一塊小小的牌子,上面有力地刻著四個字:生日快樂。開始分蛋糕了,我得到了一塊較大的蛋糕,還加兩塊巧克力和一些水果。

      緊接著,就是吃蛋糕了,邊喝雪碧邊吃蛋糕才叫爽,我們三個對視一眼,隨即,每人抹了一點奶油在小壽星臉上,然后拍了幾張照片,作為我們童年美好的回憶。

      鄧夕傲然,祝你生日快樂,也祝我們永遠是好朋友!

    五年級快樂作文300字 篇2

      有人說,快樂是一條明凈的小溪,流淌著無限的清純;也有人說,快樂是一片沒有遮擋的天空,散發著無窮無盡的甜蜜。快樂究竟是什么呢?各有個的看法,在我看來,快樂發生在生活中,生活中處處讓你感到快樂。

      學校操場上,有幾個小伙子在瘋狂的打球。玩累了,喝口水,擦把汗,又回到操場上“廝殺”。這是什么?是朝氣蓬勃的活力:是蓬勃旺盛的生命力:是一種體驗生活,豐富生活的運動。他們是在享受實實在在,激情的快樂。

      突然,我聽到一個激動的聲音:“快看啦,我這次又考了100分,媽媽一定會夸獎我的!”。我心頭微微一震:100分,多么誘人的字眼兒,誰都想擁有它。僅僅報分的那一瞬間,卻使人那么喜悅,這是成功的快樂呀!茫然間,我來到綠草坪上,躺在地上。湛藍的天空,鳥兒在飛翔······天為被,地為床,任其微風撫摸著我的臉。好舒服———暖暖的太陽醉人意,生活如此和諧。這種和諧,這種自然,使人心里爽朗的笑。

      快樂如此簡單———它不需要轟轟烈烈。實實在在。和諧自然,就是我們追求的快樂。生活多么寬廣,快樂如此簡單,學會享受快樂。

    五年級快樂作文300字 篇3

      今天早上,我來到了我的家鄉——柳州。下午,我和奶奶去柳江旁邊看別人舞獅子。

      一路上,到處都是鞭炮的響聲,每家每戶都在門前掛上了對聯,到處都是一片快樂祥和的樣子。我們伴隨著鞭炮聲來到了舞獅子的地方——舞場。每兩個演員扮成一只獅子。先到的人會先拿到一個像魚竿卻又不是魚竿的東西上夾上錢來釣獅子,獅子會先在釣獅子的人面前鞠三個躬來向釣獅子的人拜年,然后親昵地趴在那個釣獅子游客的腳邊讓他來摸它的頭,然后獅子會張開嘴巴咬住那個紅包,里面的演員就偷偷把紅包拿走,再繼續尋找下一個目標。

      不過有時他們也會遇到一些難題,比如釣獅子的游客把釣竿舉得太高,讓獅子夠不著,這時獅子里的兩個人會架在一起,直立起來去吃釣獅子人的紅包。有一次,一個釣獅子的人夾了一個一百塊,那個獅子直立起來也夠不著那個紅包,于是三個獅子聚集在一起,去搶那個紅包,有一個獅子甚至直立跑到臺下去搶,三個獅子圍著釣獅子的人轉,甚是好笑 。

      歡笑聲,談話聲彌漫在舞獅子的舞場上,給整個舞場蒙上了喜慶的色彩,那場面真是熱鬧。

    五年級快樂作文300字 篇4

      新年的鐘聲敲響了,踏著新年的鐘聲,我們終于迎來了20xx猴年的第一天——元旦。

      太陽剛剛升起時,我們來到了姥姥家。一開門,表哥便迎了出來,我們一起高高興興地拉著手進了屋。

      吃完午飯后,我和表哥蹲在門前的大樹下,我說:“玩什么好呢?”表哥轉了轉眼珠子,說:“我們放鞭炮吧。”“這個主意好!”我說。

      話音未落,我們倆就嗖嗖地跑回屋里,連我們的影子都快跟不上我們了。拿出了鞭炮,我又問:“怎么玩好呢?”表哥撿來一個瓶子說:“把鞭炮放在這里面,那可真叫一個爽!”我按照他的意思,把鞭炮放進了瓶子里,結果,瓶子就像裝了噴氣式引擎一樣飛上了天空,又快速地落了下來。就這樣,我和表哥一個接一個地不知道放了多少個。我說:“這種方式太老土了,我們換一種方式吧!”“那我們用炸孔的方式玩吧,我們先把土堆上挖個小孔,然后把鞭炮放進去,點上鞭炮后,就會把土堆炸個大孔。”“這樣比那樣更好玩。”結果,我們把土堆上炸開了很多大孔,弄得本來硬邦邦的泥土變成了碎碎的泥土。我們玩得正起勁時,鞭炮用完了,放鞭炮的快樂時光就這樣過去了。

      這個元旦過得真快樂!以后的元旦我也希望過得這么快樂,這么美好。

    五年級快樂作文300字 篇5

      20xx就要過去了,20xx就要來到了。為慶祝元旦,我們學校舉辦了游園會,我們不僅收獲了禮物,也收獲了快樂。

      陳曉菲、鄺冠棠和我一起參加了四年十班的貼鼻子活動,我們都得到了禮物。休息了一會兒,我們接著又去班里參加了“心靈手巧”活動——扔球入籃,結果得了兩本本子。謝老師也親自上陣玩扔球,但技術不過關,一個都沒中。我們還去了四年九班的吹蠟燭游戲,這個游戲真難,陳曉菲和我都敗下陣來,另一個男同學倒是連連獲勝。最后我和陳曉菲去參加了班里的“二氣呵成”游戲,雖然沒成功,但洗臉水算是省了。看來大家真是各有優勢啊。

      游園會中有幾件事讓我不能忘記。在游園過程中,由于人太多,我和陳曉菲被分開了,我叫陳曉菲去玩,但她還是停下來等我一起,雖然大家都很想抓緊時間好好玩,這能看出朋友之間是真摯的友情。游園會也讓我明白了,舊的20xx年過去了,我們即將迎來新的20xx年。我們都要向前看,要向著新的目標繼續勇往直前。

    五年級快樂作文300字 篇6

      今年我升小學四年級,班主任建議我們去圖書館辦借書卡,我知道老師是想我們讀多一點課外書學多一點課外知識。當我第一次去圖書館,里面有各種各樣的圖書整齊的排列在書架上,我又激動又開心,立刻上前去尋找我喜歡的書籍。

      以后我每隔一段時間都去一些不同題材的書籍。一個學期下來我也看了不少書,有關于科學、寓言故、童話故事、四大名著。比如《解開秘密的快樂》這本書它讓我了解到白天與黑夜的秘密,沉與浮的秘密,這些都和我們日常生活息息相關。還有《寓言故事》里生動有趣的故事,例如:《烏鴉和天鵝》告訴我們天性不能改;《狐貍和獅子》告訴我們聰明的人可以從跡象上發現危險。這些故事教會了我做人的道理。我也看過我國的四大名著《三國演義》,雖然我還是不是十分懂,但是,作者把里面的人物寫得栩栩如生,我也知道了許多成語的典故 所以,我讀書我快樂。

      以前媽媽經常和我說;"學無止境"。我現在才明白。從此我和書交上 了好朋友它讓我學會了很多知識,也帶給我許多快樂。

    五年級快樂作文300字 篇7

      在我們三立學校,有了一個五星就是一種榮幸,五星是你好學生的代表。而我,竟得到了這個五星徽章,這使我感到快樂。

      記得我剛來三立學校的時候,不知道五星有什么用,就不是那么想擁有它,但是過了一學期后,我的看法改變了,因為別人都得到了五星,而且學校還表揚了他們,我當時是那么羨慕嫉妒恨這些同學,所以心里就想:我一定要得到五星,證明自己。我開始認真學習,見到老師,校長都很有禮貌的打招呼考試連續第一,到了期末我終于得到了五星,受到了表揚。當時我的內心是多么舒暢,爽快,,多么高興啊。有了五星后許多人都崇敬我,老師也夸獎我,學校表揚我,我都多么的開心。而且走在路上有種很神氣的感覺很多人見了我眼中都有種崇拜的眼光,好想再說:‘‘哇,這個人好厲害啊,竟然有五星。我一定要向他學習呢。’’有了五星后。我性格也變得活潑開朗了,愛和同學們有時交流怎么得五星,有時和同學們交流下一節玩什么,有時和同學們交流學習上的。特別是交流到五星上的事,我總是神氣盎然的說起自己的事,真是太高興了。

      這就是我們三立學校的五星,他帶給了我快樂和自尊心。

      我一定要把它保存下去。

    五年級快樂作文300字 篇8

      我的童年像一個美麗的童話,充滿了無窮的樂趣,我的童年像一首動聽的歌曲,蘊含著無比的歡樂。

      每一個人都喜歡玩耍,我也不例外,我最喜歡到兒童樂園玩,那次,我來到兒童樂園,剛一進去,就看見了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床,我剛一上床,就在上面蹦,感覺自己仿佛變成了一只小青蛙,從一葉荷葉蹦到另一片荷葉上,又感覺自己像一只小鳥,在空中飛呀飛,別提有多開心了。然后我來玩滑梯,我先從小樓梯上到滑梯頂部,然后在上面坐好,手一松,腳一登,哧溜的一聲就滑了下來,那感覺就像過山車一樣,好玩得很。

      童年的快樂不光在玩耍中,更在學習中。每當我考試成績優秀時,我的心里就像喝了蜜一樣,感到無比的.快樂;每當我作文寫得好,老師讓我上去讀的時候,我的心里也美滋滋的,感到無比的自豪;每當我答對問題,老師夸我時,我的心里便樂開花,感到無比的自信。記得有一次,我遇上了一道難題,上面給了幾個小格子,要求在九個格子里填上九個數字,要讓這九個數字橫著、豎著、斜著得數都一樣。我一連想了兩天都沒有想出來,在第三天,經過認認真真地思考,終于想出來了,別提有多開心了。

      啊!我的童年是快樂的。

    五年級快樂作文300字 篇9

      圣誕節前幾天,老師和同學們一起把走廊和教室布置了一番,到處都非常有節日的氣氛,當然最讓我激動地那一天肯定是圣誕節那一天了。

      那天英語晚讀剛結束,突然,王東老師指著窗外大聲說:看那里,有圣誕老人。我立刻跑到窗子邊看,可是除了幾顆星星外,我什么也沒看見啊!

      這時,我一回頭,就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進來,手上拿著許多禮物,同學們也看見了,我們一起大叫歡呼起來,圣誕老人問我們要不要圣誕禮物,我大叫要,然后,他們就一個一個的給我們發禮物。

      我沒有想到單老師讓我們寫的圣誕愿望,真的能夠實現,我太激動了,一個全新的溜溜球被分到我的手里,其他同學的圣誕愿望也都實現了,臉上都帶著笑容。

      晚上,我回到宿舍也舉行了一個晚會,我們說說笑笑,有許多的節目都惹得大家哈哈大笑,比如4號宿舍的《三國主題餐廳》歡樂的時光總是過的很快,xx年的圣誕節過的非常開心,不過這些都是家長和老師安排的,我也非常感謝他們。

    五年級快樂作文300字 篇10

      望著手中的筆,不經想到了朋友,你。雖然我們現在見著面也不相識了。而這支筆,卻包含著我們之間的友誼。

      記得那是一個夏天,我走在鋪滿陽光的路上,來到姥姥家。沒有一個相識的人,也沒有一個朋友。這時,你上來與我打招呼,問我愿不愿意同你一起玩。我毫不猶豫的答應了。我們一起去健身器上玩兒的不亦樂乎。你后來又拉我到你們家,向我介紹了你的父母。他們很慈祥臉上總是掛著微笑。我們一起聊天。你說你想做一位老師,因為老師是一種神圣的職業。在我心中我也是這么想的。

      我要當就當一位小學老師,小學是啟蒙的黃金階段,我們一直聊呀聊。月亮早已在天上向我們招手了,我還是不想走。你從包中掏出一支筆送給我,說我們到時候一定要做一位好老師。

      如果今天沒有你的陪伴,就沒有人陪我度過這一天了。所以,朋友,謝謝我們這一天真的很快樂,我還沒有問你叫什么名字,我只知道你是一個善良,可愛的女孩兒。

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