【熱門】五年級理想作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級理想作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級理想作文 篇1
周末，閑來無事，我打開那本塵封的日記本 ，讀著一個個小故事，我不禁嗤笑我童年時的無知。但當翻到最后一頁，看到我曾經的愿望時，我停住了。我仿佛按下了倒帶鍵帶著我回到了小時候……
“我長大以后要做一名敬業的人民教師，為祖國培育出更多的棟梁之才！”這曾是我童年時代的夢想，但每當我把自己的夢想告訴父母時，他們總是說：“那么，你為你的夢想而付出過嗎？現在讀書才是正經事兒，這事以后再說吧！”起初，我十分不解，難道有夢想不好嗎？但后來，我才知道父母話的含義了。
很多人都有自己的理想和抱負，但不能坐享其成。有些人靠幻想度日，想象著明天自己怎樣出成績，怎樣為國家作貢獻，甚至有人去算命，看看自己是否有幸當個科學家，就在這幻想明天之中令今天的寶貴時間白白流失了。還有的人事事都要等到明天去做，要知道：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”呀！
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么。最重要的還是怎么對待今天，在這有限的時間里勤奮學習，用來彌補昨天，準備明天。古往今來，有多少人嘆息時間之快：“君不知黃河之水天上來，奔流到海不復回！君不知高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪？”時間長河的流速之快是人們難以估測的。人的生命是有限的，但要怎樣才能在有生之年作出不朽的貢獻呢？這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒的時間勤奮學習。
我們只有珍惜每一個今天，在這有限的時間為社會做出貢獻，回收昨天才是問心無愧的，展望明天才是充滿信心的；只有珍惜今天，才能前不愧于古人，后不愧于來者；只有珍惜今天，我們的理想才能早日實現！
五年級理想作文 篇2
我長大要當科學家，我熱愛發明，我喜愛科學，像愛因斯坦那么聰明，那位名人沒有吃過苦？只要有理想就可以實現，你只要盯著那個目標去做！就像老子說的：千里之行，始于足下。這句話告訴我們：無論有怎樣的美好愿望，都要好好把握現在，一步一個腳印。只要我們前進了，成功就離我們更近了一些。是啊！我要把握現在，理想并不是夢。
假如我是科學家。我就用我智慧的頭腦給山區的孩子做一輛會飛的汽車；這樣，孩子們就不用跋山涉水的走了。
假如我是科學家，我會保護生命！熱愛大自然！熱愛每個生命！
假如我是科學家！假如我是科學家！可惜，我還不是，我會努力做到，無論多么艱難，如果我真的成功了，我一定會實現！
也會更加突出。
五年級理想作文 篇3
夢想像一朵花兒，是美麗的;夢想像一朵云彩，是純潔無暇的。
但夢想看起來是那么的平凡，可它卻有一股巨大的力量。在每一個夢想的背后，往往都有一顆富有童心與美好愿望的心。我的夢想是建一所“愛心之家”，因為每當我看見那些流離失所的乞丐，我就會聯想到他們的生活、住所與他們無助的心靈......
在我看見農村的孩子們捧著發黃的小人書，望著城里孩子背著書包快樂地走進學堂，他們的眼神中流露出渴望求知的目光。所以我要為無家可歸的人辦一所收留所，讓他們不再風餐露宿。我更要為上不起學的.孩子們建筑一所希望小學，讓他們也快樂地走進學堂，沐浴知識的陽光。我還要號召社會上的愛心人士一起捐款，獻出自己的一片愛心。讓需要幫助的人在這個“愛心之家”中感受到親人般的溫暖。
盡管，我知道實現夢想還有很長的路要走。但是，我堅信，只要一步一個腳印，終會登上夢想的殿堂，實現我美麗的夢想。幫助那些需要幫助的人!
五年級理想作文 篇4
每個人都有自己的理想。有的同學長大想成為白衣天使，救死扶傷，還給患者一個健康的身體；有的同學長大后想成為作家，寫出更多讓人的心靈得到慰籍的優秀作品；還有的同學長大后想成為教師，像園丁一樣用知識澆灌著含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同，而我長大后就想成為一名優秀的歌手。我經常坐在電腦前，如癡如醉地聽著那些歌星們伴隨著美妙的音樂用他們那清新優美的唱腔動情的唱歌，那些像孩子般活潑可愛地跳動著的音符都伴隨在我身邊，印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂中，忘了世界，忘了自我。那時候我就像掉進蜜罐子里那么甜蜜，那種感覺真的好極了。我隨著不同的曲子的變化而產生了心情的變化，曲子深遠悠長，讓我覺得傷感；曲子越激昂，我的心情也越來越激動。那時候我覺得世界上最棒的魔術師非音樂莫屬。于是我就想長大之后成為一名歌手，把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的少年，把歌聲送給孤獨的老人。我要好好學習，考上音樂學院，為自己理想而奮斗！唱歌，給了我全新的世界，給了我無窮的樂趣。我喜歡唱歌。
五年級理想作文 篇5
在這個千變萬化的世界里，每一個人都會有一個不同與別人的理想，有人想當為人民服務的警察，有人想當救死扶傷的醫生，還有的人想當造福于人民的科學家，可是我的理想卻是當一個普普通通的為人民服務的人民教師。
每個人的理想都是有原因的，我當然也不例外。記得那時我五年級的時候，我們剛剛新換了老師，都舍不得以前的老師，所以很恨他們，心里總想著讓他們難堪，準備先看看他們長得怎么樣，在隨之而下手。這時，一個同學跑來報信，說：“老師來了！”我們急忙裝出很聽話的樣子，兩位老師一起走進了教室，同學們一起站起來說老師好。老師露出嚴厲的眼神，讓我們坐下。第一節課上語文，老師的個頭矮矮的，一頭金色的頭發，水汪汪的大眼，稍微張大的嘴，把她襯托得更加美麗，老師先給我們講第一課，我們齊刷刷的翻開了課本，可是這種現象只是暫時的，老是提問了，我們卻像約好似的，一個也沒有舉手，老師見狀，翻開點名冊，隨便叫了一個名字，那同學馬上站起來，卻不回答，老師沒辦法，只好揮揮手讓他坐下。
又過了半節課，同學們都沒了精神，像幾天沒吃飯一樣，老師說：“同學們沒精神，不如我給大家講個笑話開心一下吧！”同學們頓時來了精神，對這個老師抱了極大的震撼，十分不相信的樣子，老師講了出來，把全班同學逗得哈哈大笑，可誰心里不知道是我們對不起老師啊！自從這節課后，同學們就對老師的態度改變了許多，上課積極發言。
就這樣，我喜歡上了老師，也喜歡上了老師這個職業。我夢想有一天能當上老師，這是我永遠的理想！
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